Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

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Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Luigi_B le Mer 19 Nov 2014 - 17:08

Petite enquête collaborative : je sollicite l'aide des néos !

Je cherche à savoir dans quelle mesure les "compétences" sont prises en compte ou non dans l'affectation en fin de 3e selon les académies, et, le cas échéant, selon quelles modalités. Si vous le pouvez joignez un lien ou un document officiel.

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DIJON

Message par Luigi_B le Mer 19 Nov 2014 - 17:12

Un exemple dans l'Académie de Dijon : http://cache.media.education.gouv.fr/file/Orientation/44/3/guide_de_l_etablissement_affelnet_3e_2014_316443.pdf

Pas de compétences prises en compte :

Spoiler:

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LILLE

Message par Luigi_B le Mer 19 Nov 2014 - 17:14

Pour Lille, Laurent Fillion m'a transmis ce document : http://cache.media.education.gouv.fr/file/affectation/56/5/preparation-voeux_hors-academie_post3_358565.pdf

Les "compétences" sont très précises, comme on peut le constater :

Spoiler:

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par ben2510 le Mer 19 Nov 2014 - 17:36

J'adore ce spoiler yesyes yesyes yesyes yesyes yesyes yesyes
Enfin on atteint la quintessence de la notion de compétences.
J'adopte le système dès maintenant (et dans vingt-cinq secondes j'ai fini mes deux paquets de 1S).

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Luigi_B le Mer 19 Nov 2014 - 17:41

Ce serait amusant si ça ne décidait pas de l'orientation de dizaines de milliers d'élèves. Evil or Very Mad

On voit qu'à Lille :
- les "compétences" s'assimilent bien à des notes, chiffrées sur 20 mais avec quatre paliers imposés. L'évaluation est donc grossière : "pas acquise" ou "peu acquise" sont logiquement à égalité.
- on ne sait par qui ces "compétences" sont évaluées exactement : elles sont renseignées par le chef d'établissement
- ces "compétences" (curieusement formulées sous formes de verbes d'action) ne correspondent à rien de sérieux : comment évalue-t-on le degré de précision ou de soin avec lequel un élève est compétent pour "effectuer un travail ou une tâche" (au sens le plus vague) ? Quant à "réaliser une tâche nécessitant nécessitant un investissement physique prolongé", non seulement cette "compétence" n'est guère évaluée dans le cadre scolaire d'un collège mais elle correspond davantage à un degré de motivation ou d'endurance physique. Ce sont certes des qualités... mais pas des compétences !

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Kilmeny le Mer 19 Nov 2014 - 17:43

Elles ne sont pas prises en compte, et en plus je ne trouve pas affelnet très clair : alors que des élèves voulaient venir, affelnet les a envoyés dans un autre lycée et on a perdu une classe.... Où est la logique ?

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Un petit clic pour les animaux : http://www.clicanimaux.com/catalog/accueil.php?sites_id=1

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Luigi_B le Mer 19 Nov 2014 - 17:51

Tu es dans quelle académie (à part "Au fond de l'inconnu") ? Laughing

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par JPhMM le Mer 19 Nov 2014 - 17:54

La correspondance notes/acquisition Laughing Laughing Laughing Laughing Laughing

De mieux en mieux.

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

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MARSEILLE

Message par Luigi_B le Jeu 20 Nov 2014 - 9:55

A Marseille, depuis cette année même chose qu'à Lille pour la voie professionnelle sauf qu'il s'agit du "score « compétences transversales observées »" avec un "note de 00 à 16 maximum".

Source : http://ia05.ac-aix-marseille.fr/wacam/upload/docs/application/pdf/2014-05/aff3_-_guide_etabl_acad_aide_saisie_2014.pdf
http://ia05.ac-aix-marseille.fr/wacam/jcms/c_323309/post-3eme-procedures-guides-coefficients-codes-voeux-ede-saisie


.

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Iphigénie le Jeu 20 Nov 2014 - 11:29

@Luigi_B a écrit:Pour Lille, Laurent Fillion m'a transmis ce document : http://cache.media.education.gouv.fr/file/affectation/56/5/preparation-voeux_hors-academie_post3_358565.pdf

Les "compétences" sont très précises, comme on peut le constater :

Spoiler:

Vous ne trouvez pas drôle cette traduction des compétences en points ?
En fait c'est ça la révolution: ce n'est plus la note qui dit la compétence de l'élève mais la compétence (évaluée au pif) qui dit la note.
scratch idee scratch

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Luigi_B le Jeu 20 Nov 2014 - 13:21

Si mais Laurent Fillion m'a dit que je n'avais rien compris et que ce n'était pas une note. professeur

Aidez-moi, les gens : évitez-moi de chercher pour toutes les académies : j'ai aussi une vie personnelle !

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par JPhMM le Jeu 20 Nov 2014 - 13:23

@Iphigénie a écrit:
@Luigi_B a écrit:Pour Lille, Laurent Fillion m'a transmis ce document : http://cache.media.education.gouv.fr/file/affectation/56/5/preparation-voeux_hors-academie_post3_358565.pdf

Les "compétences" sont très précises, comme on peut le constater :

Spoiler:

Vous ne trouvez pas drôle cette traduction des compétences en points ?
En fait c'est ça la révolution: ce n'est plus la note qui dit la compétence de l'élève mais la compétence (évaluée au pif) qui dit la note.
scratch idee scratch
Si :

@JPhMM a écrit:La correspondance notes/acquisition Laughing Laughing Laughing Laughing Laughing

De mieux en mieux.


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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par JPhMM le Jeu 20 Nov 2014 - 13:24

@Luigi_B a écrit:Si mais Laurent Fillion m'a dit que je n'avais rien compris et que ce n'était pas une note. professeur
Pour Laurent Fillion, personne ne comprend jamais rien, à l'exception de Laurent Fillion.
Cette posture porte un nom.


Dernière édition par JPhMM le Jeu 20 Nov 2014 - 13:24, édité 1 fois

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Iphigénie le Jeu 20 Nov 2014 - 13:24

Bon ben je lis trop vite Laughing
Scusez Wink

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Re: Dans votre académie, les compétences sont-elles prises en compte dans Affelnet ?

Message par Jacq le Mar 25 Nov 2014 - 17:38

Je ne peux pas t'aider puisque en LP, mais à priori en LP certains travailleraient (maintenant ou à l'avenir) en compétences qui seraient à convertir en notes ensuite pour Post bac. C'est vraiment n'importe quoi. Ils commencent à comprendre l'utilité sans doute de ce qu'on appelle tout simplement une "moyenne" ?

Jacq
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RENNES

Message par Luigi_B le Mar 25 Nov 2014 - 17:48

Il faudra s'en occuper dans un second temps.  Neutral

A Rennes, les moyennes sont prises en compte pour l'affectation en 2nde pro et 2nde GT contingentées (3 000 points). S'y ajoute un bonus motivation du chef d'établissement (jusqu'à 500 points). Pas de compétences.

http://phares.ac-rennes.fr/_fichiers_/publiweb/publication/saiocirculaires/en_ligne/CirculaireAffectationpsot3e-rentree2012.pdf

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PARIS

Message par Luigi_B le Mar 25 Nov 2014 - 18:00

A Paris, dans toutes les voies, les résultats scolaires (moyennes du contrôle continu) sans compétences.

Pour certaines formations pro, le passpro, une évaluation de la "démarche d'information" de l'élève et aux connaissances qu'il a intégrées.

https://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2013-04/plaquette_apres_la_3eme_2013_2013-04-15_15-59-21_138.pdf

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