Vos bonnes réparties...

Histoire de rigoler un peu, quelles ont été vos bonnes réparties de l'année (ou précédentes) face aux trolls?

- Kévin, tu arrêtes!
- Mais Madame, je fais rien / j'ai rien fait!
- Tout à fait d'accord avec toi, tu ne fais rien. C'est bien ça le problème!

bidule a écrit:- Kévin, tu arrêtes!
- Mais Madame, je fais rien / j'ai rien fait!
- Tout à fait d'accord avec toi, tu ne fais rien. C'est bien ça le problème!

Je la sors aussi souvent celle là!

Ce matin, en 6e :
"Madame, on vous adore !
— Eh bien, adorez-moi en silence !"
Ok, je l'ai quand même dit avec le sourire.

un élève pendant le cours draguait une camarade et esayait de négocier une "ouverture", comme dirait JC Duce.
Moi, bien fort devant toute la classe: "eh dis-donc, les Feux de l'amour c'est pendant la récré, ou alors à 13h45 et d'habitude c'est ma grand-mère qui regarde" Ils ont tellement eu la honte devant toute la classe qui se marrait que je n'ai pas puni.

Un 3e latiniste en début d'année me demande, après 15 mn de version: "madame, c'est quoi un cas?" je suis restée sans voix puis je lui dis "ben...c'est toi!"

à un élève qui ne cesse de parler, tout le temps, avec tout le monde, à tous les cours..
"Corentin, tais-toi!
-Mais je parlais pas madame!
-oh... je suis très inquiète alors.
-euh..pourquoi?
-Parce que je serais tes parents, je t'emmènerais d'urgence chez un neurologue: quand le corps fait des choses dont le cerveau n'a pas conscience, c'est très grave.Ca peut aller très loin tu sais...qui sait, la prochaine étape c'est peut-être de baver quand tu manges, ou l'incontinence..
- (silence)
-Tu ne dis rien? tu te reconnais dans les symptomes que je viens d'énoncer?"

La classe se bidonne, l'élève se tait, je jubile.

Oh, j'aime beaucoup le cas Marquise! mais, comble du bonheur, je n'ai jamais eu à affronter une question pareille..cf post sur les latinistes qui te désespèrent...

Audery j'adore. C'est tout à fait le genre de chose que je suis capable de sortir.

En fait, je réalise que je fais assez souvent référence au monde médical dans mes vannes..lol

Une autre fois... concours de pets dans un cours de 4è...

"Dites donc les garçons, faudrait songer à consulter d'urgence!
- Pourquoi madame?
-Si à votre âge vous ne savez pas contrôler vos sphincters, c'est forcément que vous êtes malades... sinon, ça voudrait dire que je dois faire un mot à vos mamans pour qu'elles vous rachètent des pampers et un biberon, alors forcément, non... ça doit être un problème médical!"

bidonnade de la classe, garçons rouges de honte, le cours reprend sans bruits intempestifs...bon, j'ai quand même dû expliquer le mot sphincter à la fin de l'heure à certains, j'avoue..
Un grand moment de vocabulaire...lol

-Kévin, arrête de te balancer sur ta chaise/parler à ta voisine/jouer avec ton cutter
- Mais je le fais pas exprès Mdame, c'est un réflexe
- Ah, si seulement tu avais dans ta boîte crânienne un organe qui te permettrait de contrôler ce que tu dis et ce que tu fais !!!

"Siham!
-Oui madame?
- Y a un pré à côté si tu veux!
- Ben pourquoi vous m'dites ça madame?
- Ben les ruminants, on les trouve dans les prés non? Au passage, tu me laisseras ton carnet sur le bureau...pour demain, tous les modes, tous les temps "ne pas ruminer en classe"..."

Ca rigole pas avec les chewing-gums dans mes cours...lol

En TP chimie, un élève met sa blouse à l'envers (boutons dans le dos) :
"Mme, Mme, je suis le docteur carter"
- Il y a aussi des chemises avec des boutons dans le dos : les camisoles de force"
Blouse remise à l'endroit aussi sec

Nestya a écrit:

bidule a écrit:- Kévin, tu arrêtes!
- Mais Madame, je fais rien / j'ai rien fait!
- Tout à fait d'accord avec toi, tu ne fais rien. C'est bien ça le problème!

Je la sors aussi souvent celle là!

moi aussi, a mon kevin justement!