5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Sylvain de Saint-Sylvain le Ven 3 Juil - 13:40

J'espère qu'il y en aura.

Spoiler:
C'est très égoïste, mais il y a longtemps que je rêve d'aller en Andalousie, et je comptais le faire pendant ces vacances-là. bounce

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 13:45

@henriette a écrit:D'après ton lien, ce serait seulement pour les profs volontaires.
Donc s'il y en a...
Et s'il y en a (et malheureusement, dans certains endroits, ce sera sûrement le cas, pour x ou y raison : se faire bien voir, carriérisme, goût du petit pouvoir qu'ils penseront que cela pourra leur donner... et aussi conviction personnelle que les formations doivent se faire sur les vacances et non sur temps de cours), sérieusement, je ne vais pas les plaindre (surtout qu'après, si j'ai bien compris le truc, ils viendront nous évangéliser...)

Ce qu'il y aura au premier semestre ce seront les formations de cadres et de formateurs effectivement. Pour les collègues ce sera seulement à partir de janvier. C'est un calendrier national.


Dernière édition par Tamerlan le Ven 3 Juil - 13:58, édité 1 fois

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par VanGogh59 le Ven 3 Juil - 13:49

@henriette a écrit: conviction personnelle que les formations doivent se faire sur les vacances et non sur temps de cours

affraid


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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par henriette le Ven 3 Juil - 13:50

@Tamerlan a écrit:
@henriette a écrit:D'après ton lien, ce serait seulement pour les profs volontaires.
Donc s'il y en a...
Et s'il y en a (et malheureusement, dans certains endroits, ce sera sûrement le cas, pour x ou y raison : se faire bien voir, carriérisme, goût du petit pouvoir qu'ils penseront que cela pourra leur donner... et aussi conviction personnelle que les formations doivent se faire sur les vacances et non sur temps de cours), sérieusement, je ne vais pas les plaindre (surtout qu'après, si j'ai bien compris le truc, ils viendront nous évangéliser...)

Ce qu'il y aura au premier semestre ce seront les formations de cadres et de formateurs effectivement. Pour les collègues se sera seulement à partir de janvier. C'est un calendrier national.
Merci pour la précision, Tamerlan.
Et ce calendrier national, il prévoit les 5 jours de formation des collègues sur temps scolaire, ou bien sera-ce laissé au choix des académies ?

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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 13:59

@henriette a écrit:
@Tamerlan a écrit:
@henriette a écrit:D'après ton lien, ce serait seulement pour les profs volontaires.
Donc s'il y en a...
Et s'il y en a (et malheureusement, dans certains endroits, ce sera sûrement le cas, pour x ou y raison : se faire bien voir, carriérisme, goût du petit pouvoir qu'ils penseront que cela pourra leur donner... et aussi conviction personnelle que les formations doivent se faire sur les vacances et non sur temps de cours), sérieusement, je ne vais pas les plaindre (surtout qu'après, si j'ai bien compris le truc, ils viendront nous évangéliser...)

Ce qu'il y aura au premier semestre ce seront les formations de cadres et de formateurs effectivement. Pour les collègues se sera seulement à partir de janvier. C'est un calendrier national.
Merci pour la précision, Tamerlan.
Et ce calendrier national, il prévoit les 5 jours de formation des collègues sur temps scolaire, ou bien sera-ce laissé au choix des académies ?

Je n'ai rien vu passer parlant de formation sur le temps de vacances. Ce serait suicidaire pour eux me semble-t-il.

Tamerlan
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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par henriette le Ven 3 Juil - 14:04

C'est ce qu'il me semble aussi !
Tu me rassures en tout cas, merci.

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 14:11

@henriette a écrit:C'est ce qu'il me semble aussi !
Tu me rassures en tout cas, merci.

Ceci dit au point où on en est tout est possible, tout est réalisable, c'est...

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par User5899 le Ven 3 Juil - 14:21

@Tamerlan a écrit:
@henriette a écrit:
@Tamerlan a écrit:

Ce qu'il y aura au premier semestre ce seront les formations de cadres et de formateurs effectivement. Pour les collègues se sera seulement à partir de janvier. C'est un calendrier national.
Merci pour la précision, Tamerlan.
Et ce calendrier national, il prévoit les 5 jours de formation des collègues sur temps scolaire, ou bien sera-ce laissé au choix des académies ?

Je n'ai rien vu passer parlant de formation sur le temps de vacances. Ce serait suicidaire pour eux me semble-t-il.
Débat au CSE hier.

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 14:23

Cripure a écrit:
@Tamerlan a écrit:
@henriette a écrit:
Merci pour la précision, Tamerlan.
Et ce calendrier national, il prévoit les 5 jours de formation des collègues sur temps scolaire, ou bien sera-ce laissé au choix des académies ?

Je n'ai rien vu passer parlant de formation sur le temps de vacances. Ce serait suicidaire pour eux me semble-t-il.
Débat au CSE hier.

Savez-vous s'il y a un compte-rendu quelque part ?

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par wanax le Ven 3 Juil - 14:35

@JPhMM a écrit:(...)
Le travail manuel, c'est l'émerveillement contemporain.
Certes, mais parler de SIG à l'aïl et de cartographie numérique, ça leur permet de montrer qu'ils sont des scientifiques comme les autres, un peu comme si un gamin qui traîne sur Facebook se targuait d'être informaticien.

wanax
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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 14:46

@wanax a écrit:
@JPhMM a écrit:(...)
Le travail manuel, c'est l'émerveillement contemporain.
Certes, mais parler de SIG à l'aïl et de cartographie numérique, ça leur permet de montrer qu'ils sont des scientifiques comme les autres, un peu comme si un gamin qui traîne sur Facebook se targuait d'être informaticien.

Tiens voici un bel exemple d'incompétence quand on va voir dans la discipline du voisin, mon cher Wanax. Qu'est-ce qui vous permet donc de juger qu'il est inutile, pour comprendre la création d'une carte et en particulier les opérations de discrétisation, d'emmener les élèves voir les données et de proposer d'établir eux-mêmes quelques seuils ou de formuler quelques requêtes ? Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par wanax le Ven 3 Juil - 14:58

@Tamerlan a écrit:Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Ergo le Ven 3 Juil - 15:02

Une inspectrice de vie scolaire a parlé d'avril, mai, juin pour 2 jours de formation ici et 3 FIL avant, soit seuls soit avec les autres collègues de la ville.

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 15:03

@wanax a écrit:
@Tamerlan a écrit:Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Soupçonnez donc, c'est une liberté imprescriptible Razz

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Anaxagore le Ven 3 Juil - 15:07

@wanax a écrit:
@Tamerlan a écrit:Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Exactement ce que dit Alain Connes, entres autres. Papier, crayon.

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 15:08

@Anaxagore a écrit:
@wanax a écrit:
@Tamerlan a écrit:Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Exactement ce que dit Alain Connes, entres autres. Papier, crayon.

Papier/crayon tout le temps Anaxagore ?

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Anaxagore le Ven 3 Juil - 15:10

@Tamerlan a écrit:
@Anaxagore a écrit:
@wanax a écrit:
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Exactement ce que dit Alain Connes, entres autres. Papier, crayon.

Papier/crayon tout le temps Anaxagore ?

Sauf pour lancer un calcul d'analyse numérique, vous savez, ce que l'on n'enseigne plus. Rolling Eyes

Anaxagore
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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par User5899 le Ven 3 Juil - 15:15

@wanax a écrit:Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.
Vous exagérez. Mon collège d'HG, qui consacre tout l'AP qu'on lui envoie à faire réaliser ce genre de schémas à main levée, m'atteste que récemment encore, les élèves dont il était chargé ont parfaitement été capables de situer Strasbourg.


Spoiler:
Partout ailleurs en France qu'à sa place Razz

Spoiler:
Et notamment sur l'étang de Berre Laughing

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 15:18

@Anaxagore a écrit:
@Tamerlan a écrit:
@Anaxagore a écrit:

Exactement ce que dit Alain Connes, entres autres. Papier, crayon.

Papier/crayon tout le temps Anaxagore ?

Sauf pour lancer un calcul d'analyse numérique, vous savez, ce que l'on n'enseigne plus. Rolling Eyes

C'est Casio et Texas qui ne vont pas être content !

Pour la carto il est évident qu'on ne fait pas que des SIG, mais de la sixième à la terminale tout un tas d'activités et de techniques autour des cartes (de la construction à l'analyse). Et que le papier/crayon y a sa place comme à certains moments les bases de données. Mais avec Wanax nous ne parlons pas sérieusement, nous polémiquons, c'est autre chose...

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ll est difficile d'attraper un chat noir dans une pièce sombre, surtout lorsqu'il n'y est pas.
(Proverbe possiblement est-asiatique)

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 15:20

Cripure a écrit:
Vous exagérez. Mon collège d'HG, qui consacre tout l'AP qu'on lui envoie à faire réaliser ce genre de schémas à main levée, m'atteste que récemment encore, les élèves dont il était chargé ont parfaitement été capables de situer Strasbourg.

Partout ailleurs en France qu'à sa place Razz

Et notamment sur l'étang de Berre Laughing

C'est Mulhouse qui est sur l'étang de Berre professeur

Tamerlan
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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Anaxagore le Ven 3 Juil - 15:21

@Tamerlan a écrit:
Cripure a écrit:


[spoiler]Partout ailleurs en France qu'à sa place Razz

Et notamment sur l'étang de Berre Laughing

C'est Mulhouse qui est sur l'étang de Berre professeur

Mais comme dit l'autre "il faut quand même bien plier la carte".

Anaxagore
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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 15:22

@Anaxagore a écrit:
@Tamerlan a écrit:
Cripure a écrit:


[spoiler]Partout ailleurs en France qu'à sa place Razz

Et notamment sur l'étang de Berre Laughing

C'est Mulhouse qui est sur l'étang de Berre professeur

Mais comme dit l'autre "il faut quand même bien plier la carte".

C'est sûr Razz

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par archeboc le Ven 3 Juil - 15:24

@Tamerlan a écrit:
@wanax a écrit:
@Tamerlan a écrit:Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Soupçonnez donc, c'est une liberté imprescriptible Razz

Je soupçonne comme wanax. Je me permets d'étaler mes accréditations : docteur en informatique, mention SIG, et auditeur cette semaine d'un bachelier S cuvée 2013, avec 13 en math, incapable d'étudier une fonction simple, d'appliquer Thalès sur deux triangles rectangles, et de soustraire 1/18 à 1/12.

_________________
« Champagne, au sortir d'un long dîner qui lui enfle l'estomac, et dans les douces fumées d'un vin d'Avenay ou de Sillery, signe un ordre qu'on lui présente, qui ôterait le pain à toute une province si l'on n'y remédiait. Il est excusable : quel moyen de comprendre, dans la première heure de la digestion, qu'on puisse quelque part mourir de faim ? » ---- La Bruyère

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Anaxagore le Ven 3 Juil - 15:25

@archeboc a écrit:
@Tamerlan a écrit:
@wanax a écrit:
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Soupçonnez donc, c'est une liberté imprescriptible Razz

Je soupçonne comme wanax. Je me permets d'étaler mes accréditations : docteur en informatique, mention SIG, et auditeur cette semaine d'un bachelier S cuvée 2013, avec 13 en math, incapable d'étudier une fonction simple, d'appliquer Thalès sur deux triangles rectangles, et de soustraire 1/18 à 1/12.

Il est dans la norme. professeur cafe

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Tamerlan le Ven 3 Juil - 15:34

@archeboc a écrit:
@Tamerlan a écrit:
@wanax a écrit:
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.

Soupçonnez donc, c'est une liberté imprescriptible Razz

Je soupçonne comme wanax. Je me permets d'étaler mes accréditations : docteur en informatique, mention SIG, et auditeur cette semaine d'un bachelier S cuvée 2013, avec 13 en math, incapable d'étudier une fonction simple, d'appliquer Thalès sur deux triangles rectangles, et de soustraire 1/18 à 1/12.

Magnifique pedigree certes et triste audition, mais je ne comprends toujours pas pourquoi tout cela est un frein à l'ouverture d'un SIG afin de comprendre ce qui est à la base d'une carte, c'est à dire un ensemble de données choisies et organisées sur lesquelles on va opérer des requêtes (qui peuvent être assez simples) ou des opérations statistiques tout de même accessibles (quantiles). Il n'est par exemple pas question en géo de toucher à la géométrie des couches vectorielles. Juste de rendre une carte dynamique afin de monter qu'elle est le résultat de choix. Ou de créer une nouvelle donnée en en croisant deux par des opérations simples. En lycée ce n'est pas la mer à boire et en collège avec les SIG en ligne une partie de tout cela est très accessible.

PS : je crois qu'on est en plein hors-sujet sur le topic...

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Re: 5 journées complètes de stage obligatoire l'an prochain ! Vers une formation rémunérée pour les profs « volontaires »

Message par Elyas le Ven 3 Juil - 16:02

@wanax a écrit:
@Tamerlan a écrit:Vous, vous faites toujours des maths avec comme support calame et tablette de cire ?
Réflexion intéressante : je n'utilise ni calame ni tablette, mais je pense que je ne perdrais rien en ce qui concerne la réalité des mathématiques si mes élèves ou moi-même le faisions. Je pense même que la lenteur induite, l'obligation de réfléchir davantage à ce que l'on va écrire aurait un effet bénéfique sur la structure mentale des élèves. Puisque vous sentez votre discipline attaquée, je parlerai des mathématiques : lorsque nous faisons semblant d'utiliser le théorème de Moivre-Laplace avec des élèves qui ne maîtrisent pas la multiplication de deux fractions, nous recouvrons de noms ronflants l'échec d'une génération de pratiques nouvelles. Je suspecte donc fortement que parler de systèmes d'information géographique à des élèves qui seraient bien en peine de tracer à la main un contour grossier de pays importants et d'y placer les villes majeures relève de la même imposture.


Je me permets une déclaration par rapport à ce que j'ai mis en gras : "Je vous aime !" Je pense exactement la même chose pour mes deux disciplines. Quant aux SIG, je préfère que mes élèves sachent faire leurs cartes de synthèse et leurs croquis à la main avec des crayons de couleur, un crayon de papier, une règle et un feutre fin noir qu'avec un logiciel. Qu'ils maîtrisent déjà le manuel avant de passer à l'informatique (que je ne maîtrise pas Sad ). Après, j'ai une admiration infinie pour les pros des SIG mais les deux façons de faire peuvent cohabiter et se nourrir mutuellement.

Elyas
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