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lilicheng
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Esprit éclairé

BTS 1 et progression annuelle : besoin d'aide Empty BTS 1 et progression annuelle : besoin d'aide

par lilicheng le Mar 18 Aoû 2015 - 17:49
Je me replonge après une période difficile personnellement dans la préparation de mes cours de BTS 1 (que je n'ai jamais eu).
Je n'arrive pas du tout à me projeter sur l'année pour ces BTS1 ! J'ai acheter d'occas le H. Sabbah chez Hatier dont j'aie entendu ici du bien et cela ne m'a guère aidée Neutral
J'ai bien compris qu'il fallait les amener doucement vers la note de synthèse et l'écriture perso mais je ne vois pas trop comment.
Sur le manuel il y a un chapitre sur chaque type de texte, procédez vous ainsi ? cela me paraît fastidieux...
Traitez vous des thèmes d'emblée ?
J'ai bien récupéré une profession sur Webl..tres mais franchement ça m'étonnerait que j'arrive à faire ça avec nos élèves qui viennent en majorité de LP (c'est une filière photonique).
Quelqu'un aurait-il la gentillesse de me montrer sa progression de 1ere année (en MP ?).ça m'aiderait énormément !

Je dois dire que je n'arrive ni à me motiver ni à me concentrer sur ça No mais il le faut bien.
orphee
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par orphee le Mar 18 Aoû 2015 - 18:43
Bonjour, je n'ai pas eu de BTS1 depuis longtemps (j'ai les BTS2 uniquement). Cependant, quand j'en ai eu, j'avais travaillé par thèmes, en choisissant des thèmes qui soient en lien avec leur spécialité et j'alternais ainsi étude de texte littéraire, essai, image, film, ... sur ce même thème afin de les amener petit à petit à maîtriser synthèse et écriture personnelle. Je commençais d'ailleurs par travailler le résumé de texte afin de leur faire repérer l'essentiel d'un document. Je leur demandais également des exposés sur le thème en question. L'avantage, c'est que tu peux faire les thèmes que tu veux et tu peux en faire plus que deux si tu vois qu'ils se lassent facilement.
J'espère que cela va t'aider.
Marie65
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par Marie65 le Mar 18 Aoû 2015 - 19:24
lilicheng
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BTS 1 et progression annuelle : besoin d'aide Empty Re: BTS 1 et progression annuelle : besoin d'aide

par lilicheng le Mar 18 Aoû 2015 - 22:28
Merci à toutes les deux pour vos réponses, j'ai déjà vu ces topics merci et cela m'a aidée à comprendre certaines choses mais is c'est une vue plus globale, à l'année que j'aurais aimé avoir.Personne pour m'aider ?
Booz
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par Booz le Mer 19 Aoû 2015 - 10:00
J'ai eu des BTS 1 l'année dernière (pour mon année de stage) et j'étais pas mal angoissée en apprenant qu'à part les méthodes de la synthèse et de l’écriture personnelle, il n'y avait pas vraiment de programme. Et puis je me suis dit : eh bien, ça veut dire que je peux traiter des sujets que je veux ! J'ai donc décidé de procéder par chapitres en entrant tout de suite dans le vif du sujet (méthode de la synthèse) et en m'appuyant d'abord sur un ancien thème (de mémoire celui sur le progrès en l’orientant vers les nouvelles technologies parce que j’avais des BTS info) et après ça, vogue la galère !J'ai enchaîné les thèmes qui me plaisaient (la peur, la famille, l'évolution, les correspondances) et je me suis éclatée (et les élèves aussi, je crois). L'important cette année est de leur donner les bases des exercices de l'examen, à toi de choisir la voie qui te parle le plus (ça peut être un travail par thèmes mais aussi bien un ensemble de petits exercices autour de thèmes variés, des débats hebdomadaires, des exposés, etc.). J'ai également profité de cette année pour les motiver à s'ouvrir à une culture un peu plus "classique" : ils devaient aller au musée et me faire un compte rendu de leur sortie, trouver des liens entre le dernier film d'horreur à la mode et les Oiseaux, travailler sur les bandes-annonces de vieux films, lire des textes classiques avec leur regard de jeunes adultes, on a aussi beaucoup travaillé sur la photographie et d’autres choses encore. J'ai tellement aimé cette année que j'espère avoir très vite de nouvelles classes de BTS 1 (en 2e année la pression de l'examen est quand même bien présente et je trouve qu’on a peut-être moins de liberté). 
Bref, je te conseille de trouver un manuel qui te plaît, de le feuilleter et de commencer par des trucs un peu classiques que tu maîtrises et qui te parlent. Je pense que ça t’aidera à te rassurer et tu prendras rapidement tes marques pour pouvoir te détacher du manuel par la suite. 
Hermione0908
Hermione0908
Modérateur

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par Hermione0908 le Mer 19 Aoû 2015 - 10:54
Pour leur faire travailler l'oral et le résumé, un de mes collègues leur faisait faire chaque début de semaine à tour de rôle, seul ou en binôme, une revue de presse qu'ils devaient présenter à la classe. Je ne l'ai personnellement jamais fait (avec les classes que j'ai eues, ahum...), mais lui avait de bons retours malgré les râleries de départ.
Si tu as accès à la BDD, il y a des documents intéressants.
J'ai beaucoup travaillé avec ce manuel également, sur les conseils de ce même collègue dont j'ai parlé plus haut. Il fourmille de petits exercices progressifs pour l'analyse des documents selon leur type.
http://enseignants.nathan.fr/catalogue/methodes-et-techniques-culture-generale-et-expression-livre-de-l-eleve-9782091619972.html

Pour le reste, je rejoins Booz et orphee.

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Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : http://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2018
lilicheng
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par lilicheng le Mer 19 Aoû 2015 - 17:04
Merci pour vos réponses.
FleurDuMal
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BTS 1 et progression annuelle : besoin d'aide Empty Re: BTS 1 et progression annuelle : besoin d'aide

par FleurDuMal le Jeu 18 Aoû 2016 - 14:18
Merci à orphee et aux autres, je suis donc dans la bonne voie ... ( a priori, après tout dépend de la classe ... ) J'ai pas mal de petites idées qui pourraient être faciles à mettre en place et iraient dans votre sens, mais je ne sais pas vraiment d'où viendront mes élèves ni ce qui sera "faisable" ou "utopique" avec eux ...

Si j'ai bien compris, l'accent est vraiment mis sur la participation en BTS1 ?
Je compte leur faire rédiger des petites choses ( compte-rendus, résumés, réponses à des questions, petits écrits personnels... ) très régulièrement, les ramasser, leur rendre et les corriger : est-ce une bonne idée ? Je précise que je suis à mi-temps et que je sais que j'aurai le temps de faire ça ( ils ne votn pas m'écrire 3 copies doubles chacun... ! )
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