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Chirimoya
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par Chirimoya Sam 12 Sep 2015, 15:45
bonjour,
Avez-vous comme moi des 3ème qui une semaine après la rentree ne savent toujours pas leurs verbes réguliers ni ser estar ou tener au présent de l'indicatif ? Je m'arrache les cheveux...
Comment leur faire apprendre alors qu'ils ne font rien à la maison...un peu marre de bosser dans le vide...
Merci
Bobby-Cowen
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par Bobby-Cowen Sam 12 Sep 2015, 19:19
Ne t'en fais pas, il n'y a pas qu'en espagnol...
Catalunya
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par Catalunya Sam 12 Sep 2015, 23:34
Chirimoya a écrit:bonjour,
Avez-vous comme moi des 3ème qui une semaine après la rentree ne savent toujours pas leurs verbes réguliers ni ser estar ou tener au présent de l'indicatif ? Je m'arrache les cheveux...
Comment leur faire apprendre alors qu'ils ne font rien à la maison...un peu marre de bosser dans le vide...
Merci
Pas de panique, ils ne savent toujours pas en terminale Rolling Eyes
mafalda16
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par mafalda16 Lun 21 Sep 2015, 22:39
Chirimoya a écrit:bonjour,
Avez-vous comme moi des 3ème qui une semaine après la rentree ne savent toujours pas leurs verbes réguliers ni ser estar ou tener au présent de l'indicatif ? Je m'arrache les cheveux...
Comment leur faire apprendre alors qu'ils ne font rien à la maison...un peu marre de bosser dans le vide...
Merci

Il semblerait qu'on ait les mêmes... La semaine dernière j'ai fait un test : j'ai fait le même contrôle de conju à toutes mes classes de la 3e aux terminales... Ben... J'aurais pas dû!!! J'en reste consternée! Au final, ce sont mes 2des qui s'en sortent le mieux, et quelques term ES. Le reste c'est un beau mélange indigeste. Et je n'ai évalué que le présent de l'indicatif !

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"Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo"
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par Catalunya Lun 21 Sep 2015, 22:42
Y'en a une qui a protesté en seconde car je comptais tout le verbe faux en cas d'erreur d'accent Rolling Eyes
mafalda16
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par mafalda16 Lun 21 Sep 2015, 22:47
Catalunya a écrit:Y'en a une qui a protesté en seconde car je comptais tout le verbe faux en cas d'erreur d'accent Rolling Eyes

Bah c'est le jeu ma grande!
Moi je leur dis "pas d'accent, pas de point; trop d'accent, pas de point". Il paraît que je suis cruelle. S'ils avaient connu ma prof de 4e : fallait écrire le verbe à toutes les personnes, chaque verbe était sur deux points, une seule erreur sur l'intégralité de la conju 0/2! Twisted Evil Je l'ai eue deux ans, à l'entrée en 2des je maîtrisais mes conjus ! ( sauf subjonctif imparfait et quelques irréguliers du passé simple, pour être honnête :lol:)

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par Catalunya Lun 21 Sep 2015, 22:51
mafalda16 a écrit:
Catalunya a écrit:Y'en a une qui a protesté en seconde car je comptais tout le verbe faux en cas d'erreur d'accent Rolling Eyes

Bah c'est le jeu ma grande!
Moi je leur dis "pas d'accent, pas de point; trop d'accent, pas de point". Il paraît que je suis cruelle. S'ils avaient connu ma prof de 4e : fallait écrire le verbe à toutes les personnes, chaque verbe était sur deux points, une seule erreur sur l'intégralité de la conju 0/2! Twisted Evil Je l'ai eue deux ans, à l'entrée en 2des je maîtrisais mes conjus ! ( sauf subjonctif imparfait et quelques irréguliers du passé simple, pour être honnête :lol:)
Bah oui c'est ça. Ils devaient conjuguer 5 verbes à toutes les personnes. A la première erreur, 0/2 Twisted Evil Twisted Evil

Je me souviens que début seconde, on avait eu un gros contrôle où il fallait connaître TOUS les verbes à TOUS les temps avec TOUTES les irrégularités. Et par exemple on avait "andar 2ème personne pluriel de l'imparfait du subjonctif" ou "conducir 1re personne du singulier du subjonctif présent" etc... 40 trucs de ce style, 0,5pt par verbe. J'avais eu 18 cheers Bon j'étais en euro espagnol mais quand même...
mafalda16
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par mafalda16 Lun 21 Sep 2015, 22:56
Catalunya a écrit:
mafalda16 a écrit:
Catalunya a écrit:Y'en a une qui a protesté en seconde car je comptais tout le verbe faux en cas d'erreur d'accent Rolling Eyes

Bah c'est le jeu ma grande!
Moi je leur dis "pas d'accent, pas de point; trop d'accent, pas de point". Il paraît que je suis cruelle. S'ils avaient connu ma prof de 4e : fallait écrire le verbe à toutes les personnes, chaque verbe était sur deux points, une seule erreur sur l'intégralité de la conju 0/2! Twisted Evil Je l'ai eue deux ans, à l'entrée en 2des je maîtrisais mes conjus ! ( sauf subjonctif imparfait et quelques irréguliers du passé simple, pour être honnête :lol:)
Bah oui c'est ça. Ils devaient conjuguer 5 verbes à toutes les personnes. A la première erreur, 0/2 Twisted Evil Twisted Evil

Je me souviens que début seconde, on avait eu un gros contrôle où il fallait connaître TOUS les verbes à TOUS les temps avec TOUTES les irrégularités. Et par exemple on avait "andar 2ème personne pluriel de l'imparfait du subjonctif" ou "conducir 1re personne du singulier du subjonctif présent" etc... 40 trucs de ce style, 0,5pt par verbe. J'avais eu 18 cheers  Bon j'étais en euro espagnol mais quand même...

veneration

Tu sais quoi? T'as raison! Je vais en revenir aux bonnes vieilles méthodes! 2/2 ou 0/2! Y a que ça de vrai! Et en prime, c'est plus facile à compter à la fin :lol:

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