En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

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En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Mer 16 Sep 2015 - 17:18

1) Maintenir "la pression" dans les médias (presse écrite, blogs locaux, radio, TV)
2) Envoi de courriers / cartes postales
3) Réunions publiques
4) rétention des notes
5) grève de surveillance et de correction aux examens
6) grève "du zèle" : correction des examens à la manière compétence => rien d'autre que A, NA ou ECA sur les copies (pour Acquis, Non Acquis, En Cours d'Acquisition)

7) poursuite du mouvement des manifs, dans les grandes villes. Sur le principe "un jour, une ville".
8) La prochaine échéance étant les élections, distribution de tracts dans la rue, sur les marchés, à tous (pas seulement les parents d'élèves) dont le bas sera un bulletin de vote détachable qui reprenne l'avatar de Tangleding ou de Ronin. (On peut le faire le 10 aussi !)
9) Une manifestation permanente, devant le ministère ou ailleurs, avec une poignée de gens qui tourneraient en rond en permanence, voire jour et nuit avec des banderoles. Les gens se relayant, ça finirait par "buzzer", et ce pourrait devenir un lieu de rendez-vous pour causer, une sorte de forum à ciel ouvert.

10) Organiser des "cafés réforme" comme on organise des "cafés philo" ou des "cafés citoyens" ?

11) refuser de proposer des EPI, laisser le principal se débrouiller tout seul pour préparer les trois années à venir
12) refuser de se rendre aux journées de formation lorsqu'on ne peut pas nous les imposer, faire grève ces jours-là dans les autres cas OU présence passive (correction de copies, etc.) OU soulever les questions qui fâchent.
13)


Dernière édition par Dalva le Sam 10 Oct 2015 - 21:33, édité 5 fois

Dalva
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Daphné le Mer 16 Sep 2015 - 18:07

@Dalva a écrit:1) Maintenir "la pression" dans les médias (presse écrite, blogs locaux, radio, TV)
2) Envoi de courriers / cartes postales
3) Réunions publiques
4) rétention des notes
5) grève de surveillance et de correction aux examens

Là je doute, la profession a raté le coche en juin dernier humhum

6) grève "du zèle" : correction des examens à la manière compétence => rien d'autre que A, NA ou ECA sur les copies (pour Acquis, Non Acquis, En Cours d'Acquisition)
...

Daphné
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Fesseur Pro le Mer 16 Sep 2015 - 18:12

Spoiler:
Euh ?
Ca existe "recension"

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Pourvu que ça dure... professeur

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Tangleding le Mer 16 Sep 2015 - 18:20

C'est pas plutôt en AMONT de la manif ?

A priori à la source de la manif, il y aura nos opérations de mobilisation, qui permettront d'alimenter la manif... Smile

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Mer 16 Sep 2015 - 18:34

Non, il y a un fil pour l'amont, un fil pour la manif, un fil pour l'aval.
On ne va pas s'arrêter de mobiliser et d'informer parce qu'on aura fait un tour à Paris. Et à mon avis, on n'aura pas encore touché tout le monde d'ici au 10 octobre.

Dalva
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par yranoh le Mer 16 Sep 2015 - 18:45

Je proposais :
7) poursuite du mouvement des manifs, dans les grandes villes. Sur le principe "un jour, une ville". Mais je n'ai pas l'impression que l'idée séduise beaucoup.

Je pense aussi qu'il ne faut pas attendre le 10 pour préparer la suite. Il sera toujours temps d'annuler si on obtient gain de cause.

yranoh
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par CNFA le Mer 16 Sep 2015 - 18:51

La prochaine échéance (après le 10/10), ce sont les élections ! Distribuer des tracts avec sur le bas, un bulletin détachable qui reprenne l'avatar de Tangleding ou de Ronin, ça me paraît pas mal! Par contre, ce tract ne serait pas spécifiquement à destination des parents, donc pas forcément distribué à la sortie des écoles, mais dans la rue! Je compte le faire avec ma collègue d'allemand, et pourquoi pas avec d'autres collègues, les jours de marché dans ma campagne auvergnate!

CNFA
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par C'est pas faux le Mer 16 Sep 2015 - 18:59

Une manifestation permanente, devant le ministère ou ailleurs, avec une poignée de gens qui tourneraient en rond en permanence, voire jour et nuit avec des banderoles ?
Les gens se relaieraient, ça finirait par "buzzer", et ce serait même un lieu de rendez-vous pour causer, une sorte de forum à ciel ouvert.

C'est pas faux
Sage


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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Ronin le Mer 16 Sep 2015 - 19:07

Ah tiens c'est pas mal ça. Mais jsuis un peu loin et j'ai peur que nos amis bleus ne nous dégagent vite fait...

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Benji-X le Mer 16 Sep 2015 - 19:08

@C'est pas faux a écrit:Une manifestation permanente, devant le ministère ou ailleurs, avec une poignée de gens qui tourneraient en rond en permanence, voire jour et nuit avec des banderoles ?
Les gens se relaieraient, ça finirait par "buzzer", et ce serait même un lieu de rendez-vous pour causer, une sorte de forum à ciel ouvert.

Comme les types de la MPT devant le ministère de la justice quoi. chat

Benji-X
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Mer 16 Sep 2015 - 19:55

Je mets à jour la liste, on peut faire le tri après coup.

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Mer 16 Sep 2015 - 20:02

@Fesseur Pro a écrit:
Spoiler:
Euh ?
Ca existe "recension"
Oups, oui, ça existe, mais ce n'est pas le bon mot ! Je corrige.

Dalva
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Mer 16 Sep 2015 - 20:04

@Daphné a écrit:
@Dalva a écrit:1) Maintenir "la pression" dans les médias (presse écrite, blogs locaux, radio, TV)
2) Envoi de courriers / cartes postales
3) Réunions publiques
4) rétention des notes
5) grève de surveillance et de correction aux examens

Là je doute, la profession a raté le coche en juin dernier humhum

6) grève "du zèle" : correction des examens à la manière compétence => rien d'autre que A, NA ou ECA sur les copies (pour Acquis, Non Acquis, En Cours d'Acquisition)
...
Ne sois pas mauvaise langue... Rolling Eyes
On peut espérer qu'après un long travail de mobilisation, d'explication et de... comment elle dit déjà ? ah oui, de pédagogie, tout malentendu sera dissipé. (Et que les collègues seront, donc, déterminés.)

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Tangleding le Mer 16 Sep 2015 - 20:26

Pour le coupon détachable "prêt à voter" en HQ :




J'ai les mêmes avec "prof" & "instituteurs" à la place de "parents"... Very Happy

D'accord avec le fait que ce n'est pas forcément à distribuer devant les écoles.

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Mer 16 Sep 2015 - 20:51

Merci Tangleding !
Si ce n'est pas trop compliqué, on ne pourrait pas en avoir un "Citoyen en colère" ?

Mon père (ce héros, bis), médecin, me répète toujours : "Mais c'est quand même dingue, de vouloir faire des économies sur l'école ! L'école, c'est l'avenir d'un pays ! C'est le plus important. Plus important que la santé."
Et, comme c'est mon père et qu'il n'est pas con, je trouve qu'il a raison.
Ce ne sont pas que les profs et les parents d'élèves, qui devraient s'inquiéter. Ce sont tous ceux qui pensent un peu aux adultes que deviendront ces élèves.

Dalva
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Tangleding le Mer 16 Sep 2015 - 21:32

@Dalva a écrit:Merci Tangleding !
Si ce n'est pas trop compliqué, on ne pourrait pas en avoir un "Citoyen en colère" ?

Mon père (ce héros, bis), médecin, me répète toujours : "Mais c'est quand même dingue, de vouloir faire des économies sur l'école ! L'école, c'est l'avenir d'un pays ! C'est le plus important. Plus important que la santé."
Et, comme c'est mon père et qu'il n'est pas con, je trouve qu'il a raison.
Ce ne sont pas que les profs et les parents d'élèves, qui devraient s'inquiéter. Ce sont tous ceux qui pensent un peu aux adultes que deviendront ces élèves.
Excellente idée, je vais vous faire ça. Ce n'est pas compliqué du tout, j'ai une image avec un calque TEXT dont je peux changer le contenu à volonté avant d'enregistrer au format PNG/JPG...
Par contre là :mon ordi rame donc je ferai ça demain quand l'ordi sera plus frais (et moi itou !)

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par oxa le Ven 18 Sep 2015 - 19:34

Se présenter collectivement aux journées de formations obligatoires bailloné, les mains liées et une corde autour du coup.

Sacré coup de com sur les modalités de cette reforme....

oxa
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Dalva le Ven 18 Sep 2015 - 21:16

Pourquoi pas, oxa, mais le coup de com tombera à l'eau vu que les journées obligatoires seront assurées, pour certaines, par tes propres collègues si on a trouvé des volontaires dans ton établissement (donc aucune remontée, tu peux en être certain), et les autres par les IA-IPR sauf pour les chanceux qui ne seront pas trop loin de formateurs de luxe nourris au plus près de l'origine de la réforme.
Et à mon avis, là non plus, ça ne risque pas de remonter (faut pas faire de vague).
Alors à moins d'inviter la presse...

En ce qui me concerne, je compte tout simplement faire grève sur ces jours de formation, quand des préavis seront déposés, et pour les autres, j'apporterai mon "mille-six-cent-sept-hache", à savoir mes copies ou des prép' de cours.

Dalva
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par henriette le Ven 18 Sep 2015 - 21:23

Il me semble que le SNPDEN Aix-Marseille a eu la gentillesse de nous tracer la route à suivre :
Le SNPDEN Aix Marseille a écrit:
Message du 15/09/15 20:50
De : "SNPDEN AIX-MARSEILLE"

Chers collègues

Une délégation du SNPDEN a été longuement reçue ce soir par le recteur Besnier entouré de ses conseillers.

Nous avons fortement attiré son attention sur la situation de blocage qui se dessine dans les collèges à propos de la mise en œuvre de la réforme du collège.

A partir de l'enquête qu'un grand nombre de collègues a bien voulu renseigner, il est apparu dans notre académie que :

- pratiquement aucun enseignant n'accepte de travailler les 19 et 20 octobre
- aucun enseignant ou presque n'accepte d'être "formateur" auprès de ses collègues.

Nous avons remis au recteur un résumé des différentes situations que vous avez bien voulu nous relater.

Le recteur nous a, semble-t-il, entendu et a paru prendre la mesure de la grogne qui monte et qui pourrait s'accroitre si les organisations syndicales des enseignants s'emparaient du mot d'ordre de boycott des 2 jours sur les congés. De la même manière, on risque la paralysie des conseils pédagogiques...quand ils fonctionnent.
Il a affirmé d'une part que les IA-IPR auraient un rôle essentiel dans la formation et qu'il allait informer le cabinet de la ministre de cette situation.

Dans ce contexte, nous appelons chacun à la plus grande prudence.
Il faut des mois pour construire un bon climat d'établissement mais une seule mesure peut tout détruire.
"
Donc :
- refuser en masse les formations pendant les vacances
- ne faire absolument aucune proposition en conseil pédagogique, assister de façon totalement passive si on est obligé d'y aller, ne rien voter
- refuser de former ses collègues
- demander aux syndicats d'appeler officiellement au boycott des formations
- montrer que le climat de l'établissement se dégradera clairement en cas de tentative de passage en force.

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par oxa le Sam 19 Sep 2015 - 7:37

@Dalva a écrit:Pourquoi pas, oxa, mais le coup de com tombera à l'eau vu que les journées obligatoires seront assurées, pour certaines, par tes propres collègues si on a trouvé des volontaires dans ton établissement (donc aucune remontée, tu peux en être certain), et les autres par les IA-IPR sauf pour les chanceux qui ne seront pas trop loin de formateurs de luxe nourris au plus près de l'origine de la réforme.
Et à mon avis, là non plus, ça ne risque pas de remonter (faut pas faire de vague).
Alors à moins d'inviter la presse...

En ce qui me concerne, je compte tout simplement faire grève sur ces jours de formation, quand des préavis seront déposés, et pour les autres, j'apporterai mon "mille-six-cent-sept-hache", à savoir mes copies ou des prép' de cours.

Chez nous, le CDE a fait et renvoyé les listes pour les formations.
Le premiers tiers=conseil péda. (dont je suis!!)
Je ne serai ni volontaire, ni formateur.

Déjà transmis les dates à mon syndicats pour un préavis de grève Twisted Evil

oxa
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l'APRES 10 octobre

Message par laMiss le Sam 10 Oct 2015 - 20:45

Que convient-il de faire d'après vous?
Peut-on récapituler ici les idées des uns et des autres, et en débattre?

Mon opinion: il faut bien sûr continuer le dialogue avec les parents et espérer qu'ils prennent les choses en main et bloquent les établissements scolaires le même jour. (www.cartecollege pourrait être un outil pour cela).
Siéger au Conseil Pédagogique et refuser collectivement de faire des propositions pour les EPI. On est là, ainsi on est certain de savoir ce qu'il s'y passe, et on fait en sorte que rien ne s'y passe dans le cadre de la mise en œuvre de cette réforme.
Être présent dans les autres instances (CA), notamment pour savoir ce qu'il s'y dit (communications des CDE envers les parents), et en cas d'erreurs, rectifier les erreurs (amener les textes officiels pour les citer (décret, arrêté et circulaire), et consulter les sites syndicaux et www.reformeducollege.fr).
Il faut absolument être présent pour savoir que ce nos CDE disent aux parents, ainsi qu'aux nouveaux collègues parfois influençables.
En bref:
- être présents pour être au courant, mais refuser collectivement de s'y mettre réellement (ce point-là est super difficile à atteindre dans certains collèges). Ne pas être dans les instances, c'est risquer de ne pas savoir ce qu'il s'y est dit.
- motiver les parents.
- prendre attache auprès des collèges du secteur, et d'agir de la même manière dans un même secteur, afin de se "rassurer" les uns les autres.

Attention, si nous commençons à réfléchir aux EPIs, on va difficilement pouvoir reculer. Il est plus simple de refuser dès le départ, que de faire marche arrière après coup. Se désengager est plus compliqué que de ne pas s'engager.


Plus facile à dire qu'à faire.

Restera l'échéance de la DHG, peut-être le dernier point culminant de la contestation?

Qu'en pensez-vous?


Dernière édition par laMiss le Sam 10 Oct 2015 - 20:51, édité 2 fois

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Ilse le Sam 10 Oct 2015 - 20:48

@laMiss a écrit:Que convient-il de faire d'après vous?

Mon opinion: il faut bien sûr continuer le dialogue avec les parents et espérer qu'ils prennent les choses en main et bloquent les établissements scolaires le même jour. (www.cartecollege pourrait être un outil pour cela)
Siéger au Conseil Pédagogique et refuser collectivement de faire des propositions pour les EPI. On est là, ainsi on est certain de savoir ce qu'il s'y passe, et on fait en sorte que rien ne s'y passe dans le cadre de la mise en œuvre de cette réforme.
Être présent dans les autres instances (CA), notamment pour savoir ce qu'il s'y dit (communications des CDE envers les parents), et en cas d'erreurs, rectifier les erreurs (amener les textes officiels pour les citer (décret, arrêté et circulaire), et consulter les sites syndicaux et www.reformeducollege.fr).
Il faut absolument être présent pour savoir que ce nos CDE disent aux parents, ainsi qu'aux nouveaux collègues parfois influençables.

En bref:
- être présents pour être au courant, mais refuser collectivement de s'y mettre réellement (ce point-là est super difficile à atteindre dans certains collèges). Ne pas être dans les instances, c'est risquer de ne pas savoir ce qu'il s'y est dit.
- motiver les parents.

Attention, si nous commençons à réfléchir aux EPIs, on va difficilement pouvoir reculer. Il est plus simple de refuser dès le départ, que de faire marche arrière après coup.
Cela vaudrait peut-être le coup de prendre attache auprès des collèges du secteur, et d'agir de la même manière dans un même secteur, afin de se "rassurer" les uns les autres.

Plus facile à dire qu'à faire.

Restera l'échéance de la DHG, peut-être le dernier point culminant de la contestation?

Qu'en pensez-vous?

C'est exactement ce que je compte faire. Je défendrai cette position à l'heure syndicale de vendredi chevalier chevalier

Ilse
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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par henriette le Sam 10 Oct 2015 - 20:52

Il faudrait très vite un mot d'ordre de l’intersyndicale :
- pour appeler à la grève du zèle et au refus de toute proposition d'EPI : rappeler qu'un EPI proposé risque fort de s'imposer à tous les collègues du niveau donné. Que les CDE favorables au bouzin se débrouillent, on ne va pas fournir non plus la corde pour être pendu.
- pour rappeler très précisément quelles sont les formations et les réunions auxquelles on ne peut couper sous risque de perte de salaire, et quelles sont celles auxquelles ne pas se rendre ne peut être sanctionné
- pour appeler au boycott de ces formations : que personne n'y aille.

Et il faudrait que, si des journées de formation académiques à la réforme sont mises en place, les syndicats prévoient en parallèle des journées de formation syndicale aussi.

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par Tangleding le Sam 10 Oct 2015 - 21:16

L'intersyndicale se réunit demain, je crois que c'est ce qu'indiquait le communiqué intersyndical.

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Re: En aval de la manif, inventaire des actions "longue durée" possibles

Message par laMiss le Sam 10 Oct 2015 - 21:18

Lundi, me semble-t-il. Bientôt, oui.

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