Problème en seconde

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Problème en seconde

Message par billet62 le Ven 2 Oct 2015 - 9:07

Bonjour

ma dernière heure de cours en seconde s'est mal passée..je résume

- deux filles papotent tranquillement ..je déplace l'une dentre elle devant. Elle commence par refuser, puis s'execute en amusant la galerie  c'est à dire en prennant tout son temps, en faisant des commentaires narquois...MAis finit par s'asseoir
- pendant le cours  les élèves font un concours de celui qui toussera le plus fort  (j'ai fait comme si je n'entendais pas..Après tout s'ils veulent sabîmer leur gorge..)
- ENfin deux élèves qui discutaient aussi tranquillement ..je leur demande leur carnet ..ET bien entendu  elles partent sans me le donner à la fin du cours.  
DU coup devant l'ambiance le cours se fait sur retroprojecteur; les élèves copient ...mais je suis intérieurement très tendu  et je sommatise de retour à la maison  (l'impreession de n'avoir pas bien fait)

je précise que dans cette calsse deux profs (jeunes !) ont affirmé haut et fort en sdP que eux, ils 'navaient aucun problème, et que je ne savait pas prendre les élèves... sympas pour se remonter le moral

Votre avis éclairé ? ? ?
merci I love you


Dernière édition par Hermione0908 le Ven 2 Oct 2015 - 10:41, édité 1 fois (Raison : Abréviation dans le titre)

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Re: Problème en seconde

Message par Iphigénie le Ven 2 Oct 2015 - 9:19

- tu ne t'occupes pas des ragots.

- tu ne fais pas de mauvaise conscience: dans la classe tu décides et on t'obéit c'est normal. Donc tu interpelles les deux donzelles qui ne t'ont pas donné le carnet dès la porte d'entrée et tu le leur fais donner: sinon, tu les expédies chez le CPE. Tu peux y ajouter le carnet de celle qui a refusé de se déplacer.
Préviens le CPE éventuellement par avance. Ou alors tu les fais convoquer par le CPE d'emblée. (selon le fonctionnement de ton établissement)
At après tu expliques aux autres que ton intention c'est de travailler avec eux sereinement, mais que s'il veulent la guerre tant pis pour eux: il n'y a qu'eux qui ont à y perdre.(Toi tu es payé à la présence, pas à l'efficacité....)

-enfin de façon générale, il vaut mieux désamorcer les tensions par l'humour (y compris l'humour vache). Mais on n'a pas toujours la répartie qu'il faut au bon moment, c'est sûr... (et il faut savoir "doser"). La fille qui se déplace dans la classe avec des remarques narquoises, il faut lui rabattre vertement le caquet. (Je vois bien ce que je lui sortirais, mais chacun son style...) Wink

Iphigénie
Esprit sacré


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Re: Problème en seconde

Message par billet62 le Ven 2 Oct 2015 - 10:31

moi non car j e n'ai aucune répartie..hélas..

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Re: Problème en seconde

Message par scot69 le Ven 2 Oct 2015 - 10:45

Sympa les collègues! Surtout ne les écoute pas! Si ça se trouve, ils ont des soucis similaires, voir pire, et ont besoin de se rassurer.

Pour le reste, tu as très bien réagi en les changeant de place.

scot69
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Re: Problème en seconde

Message par Thalia de G le Ven 2 Oct 2015 - 11:53

Bonjour billet62
Question qui n'a rien à voir avec le citron ou la choucroute, au choix : quelle matière enseignes-tu ?
Je suis une grande curieuse.

Thalia de G
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Re: Problème en seconde

Message par billet62 le Ven 2 Oct 2015 - 13:16

SES Crying or Very sad
Depuis la réforme de 2010 c'est devenu n'importe quoi pour les élèves..lheure de repos...je ne sais pas si c'est pareil chez vous..

billet62
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Re: Problème en seconde

Message par Balthamos le Ven 2 Oct 2015 - 13:23

Bonjour

c'est normal d'avoir parfois des problèmes dans les classes et c'est bien d'en parler.
C'est hypocrite de ne pas le reconnaître et absurde de nier que cela arrive parfois

@billet62 a écrit:

- deux filles papotent tranquillement ..je déplace l'une dentre elle devant. Elle commence par refuser, puis s'execute en amusant la galerie  c'est à dire en prennant tout son temps, en faisant des commentaires narquois...MAis finit par s'asseoir

Punition pour l'attitude s'impose.



@billet62 a écrit:
- pendant le cours  les élèves font un concours de celui qui toussera le plus fort  (j'ai fait comme si je n'entendais pas..Après tout s'ils veulent sabîmer leur gorge..)

J'ai aussi ce problème en ce moment en 3e. Je ne sais pas d'où ça vient et comment m'y prendre . La semaine prochaine je compte prévenir les parents d'un ton naif : "je m'inquiète pour votre fils, il ne fait que tousser en cours. Il a peut être besoin d'un médecin".



@billet62 a écrit:
- ENfin deux élèves qui discutaient aussi tranquillement ..je leur demande leur carnet ..ET bien entendu  elles partent sans me le donner à la fin du cours.  


Contact avec la famille, téléphone et punition pour ce refus d'obéir.

Il ne faut pas lacher et rester combatif !!
Bon courage.

Balthamos
Sage


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Re: Problème en seconde

Message par Thalia de G le Ven 2 Oct 2015 - 13:44

@billet62 a écrit:SES Crying or Very sad
Depuis la réforme de 2010  c'est devenu n'importe quoi pour les élèves..lheure de repos...je ne sais pas si c'est pareil chez vous..
scratch

Je vais être un peu brutale. Comment être prof avec une orthographe aussi défaillante et des interventions aussi confuses ?

Thalia de G
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Re: Problème en seconde

Message par Nita le Ven 2 Oct 2015 - 14:04

@billet62 a écrit:BOnjour..

JE me permets de faire appel a votre aide....

j'ai actuellement une classe de Philo qui part en vrille depuis quelques mois.Je ne suis pas PP dans cette classe.
-Ils 'n'amènent pas leur livre (sauf qqu'uns). Donc soit j'etudie les documents avec ceux qui l'ont, ou je ne les étudie pas (tant pis pour eux) ou je leur donne en DM (sachant que quelques élèves ne les feront pas donc  0 qui ne les perturbe pas plus que cela).
- ils n'apprennent pas leur s cours ...90% des élèves ouvrent leur cahier la veille du DS de 4 heures.  en dissertation
-Ils râlent car je fais du cours magistral en disant que je dicte trop, donc ils lachent et finissent par bavarder tranquillement. Le cours se passe donc très mal
-Quand ils ont des mauvaises notes en DS et en dissert , ils râlent en me disant qu'il sont appris leurs cours, que le sujet ne portait pas dessus, donc c'est que je n'ai pas traité le cours suffisamment pour épondre à la dissertation. Ils attendent en fait que je traite le sujet de dissertation en cours..Mais c'est impossible compte tenu du nombre de sujet possible.
- J'ai enfin un élève qui a un handicap dans cette classe. JE luis passe le cours Par clé USB car il ene peux pas tout noter. Malgré mes recommandations, j'ai pu voir que d'autres élèves avaient aussi le cours sur clé usb. DU coup des élève sont venus me demander l'intégralité des chapitres sur leur clé..ce que j'ai refusé bien entendu. Ils m'ont dit ensuite que je faisait pas mon boulot...

JE suis désemparé...

Une classe de philo ?
Notons que toutes les précisions demandées (série, matière enseignée et, finalement présentation) n'ont pas été données.

En 2010 Billet 62 était prof en lycée (pour un prof de SES, c'est logique),
@billet62 a écrit:
je suis enseignant depuis plus de 20 ans..et j' ai plus de 40 ans ..j'aime mon métier, je le fait avec passionet avant par respect des élèves.  J'ai toujours été très bien noté par ma hierarchie, et les élèves m'apprécient globalement. je ne compte pas les heures suppléemnatires ou les heurs de soutien faites au collège en bénévolat, en aide aux élèves.
Pourtant très souvent, pour ne pas dire chaque année, je me heure à des classes difficiles.  Oh pas des classes de ZEP ou de banleiurs parisiennes, mais des classes de lycée tranquille de petite ville dans des regions très calmes... Et
mais en 2013, il était en collège.
@billet62 a écrit:Bonjour

je me permets de vous demander conseil ici.

voilà hier matin ,dans ma classe de 4ème , une élève a été violemment bousculée dans le couloir au moment de l'entrée dans ma classe. j'étais dans la classe , près de la porte, au moment des faits en surveillant les élèves qui entraient (comme un troupeau de chiens enragés, soit dit en passant) . je n 'ai donc pas vu ce qui s'est passé pour les autres élèves dans le couloir. Apparemment blessée au bras, l'élève est restée en cours, puis est allée  chez la conseillère ou ses parents sont venus la chercher.  
est ce que je risque une sanction pour défaut de surveillance ?

Merci.

Troll, or not troll ? That's the question ? professeur

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Re: Problème en seconde

Message par Thalia de G le Ven 2 Oct 2015 - 14:09

Nita, es-tu vraiment Taz ?

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Re: Problème en seconde

Message par Nita le Ven 2 Oct 2015 - 14:16

@Thalia de G a écrit:Nita, es-tu vraiment Taz ?
Oui, et je peux le prouver, regarde mes dents :



Razz Razz

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Re: Problème en seconde

Message par Thalia de G le Ven 2 Oct 2015 - 14:20


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Re: Problème en seconde

Message par InvitéeC9 le Ven 2 Oct 2015 - 14:38

C'est peut-être un contractuel qui change régulièrement de matière (ça arrive). Mais la façon d'écrire, comment dire...

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Re: Problème en seconde

Message par Nita le Ven 2 Oct 2015 - 14:54

J'avais aussi pensé à un contractuel, mais je trouve étrange l'ensemble du profil (et les posts les plus anciens ne vont pas dans ce sens).

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Re: Problème en seconde

Message par Balthamos le Ven 2 Oct 2015 - 16:58

quel intéret de troller sur un sujet comme ca.....

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Re: Problème en seconde

Message par Thalia de G le Ven 2 Oct 2015 - 17:02

@Balthamos a écrit:quel intéret de troller sur un sujet comme ca.....
Ou n'importe quel sujet.

Thalia de G
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Re: Problème en seconde

Message par Balthamos le Ven 2 Oct 2015 - 17:06

@Thalia de G a écrit:
@Balthamos a écrit:quel intéret de troller sur un sujet comme ca.....
Ou n'importe quel sujet.

C'est sûr.
Mais un troll s'explique mieux sur un sujet polémique (vive Hollande, vive Sarko, vive Morano, vive la réforme, vive les HSA, etc.)
Un sujet qui crispera les intervenants sans apporter des arguments. Ici je ne vois pas comment créer la polémique et les propos déplacés sur une demande de conseils sur la gestion de classes.

Après j'aime cet esprit Colombo Razz

Balthamos
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Re: Problème en seconde

Message par Nita le Ven 2 Oct 2015 - 17:34

@Balthamos a écrit:
@Thalia de G a écrit:
@Balthamos a écrit:quel intéret de troller sur un sujet comme ca.....
Ou n'importe quel sujet.

C'est sûr.
Mais un troll s'explique mieux sur un sujet polémique (vive Hollande, vive Sarko, vive Morano, vive la réforme, vive les HSA, etc.)
Un sujet qui crispera les intervenants sans apporter des arguments. Ici je ne vois pas comment créer la polémique et les propos déplacés sur une demande de conseils sur la gestion de classes.

Après j'aime cet esprit Colombo Razz

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