Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Page 2 sur 2 Précédent  1, 2

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Mer 28 Oct 2015 - 17:40

guennec a écrit:
Précision pour ceux qui voudraient être contre la réforme : c'est un peu dangereux de s'opposer à sa hiérarchie, on risque de petits ennuis et il n'est pas à 100 pour 100 certain que les syndicats nous couvrent. Mais bon, faites ce que vous voulez.

Voilà un bon fonctionnaire qui fonctionne... Quel courage ! Rolling Eyes
(j'arrête, point Godwin très très proche)

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par bernardo le Mer 28 Oct 2015 - 17:47

euh … ça ne se voit pas à ce point là que c'était de l'ironie ?

bernardo
Niveau 9


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par Asha Kraken le Mer 28 Oct 2015 - 18:06

@So Vox a écrit:  fonce ! mais surveille tes arrières, ça risque de mordre fort ^^

"EPI boxe et épopée, nous l'avons déjà évoqué sur le site...
j'ai failli en perdre la vue tellement ça pique les yeux Suspect

Ah...il était maousse costaud celui-là ! cheers
Et le cours de guitare sur poney n'est même pas une vanne... c'était une proposition fort sérieuse de Peillon. Laughing
@Guennec : j'ai ce problème régulièrement, mon ironie ô combien mordante n'est pas toujours décelée... Sad

Asha Kraken
Érudit


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Mer 28 Oct 2015 - 18:11

guennec a écrit:euh … ça ne se voit pas à ce point là que c'était de l'ironie ?

Oups, désolée, je suis un peu à cran ! Mea culpa... Embarassed

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par So Vox le Mer 28 Oct 2015 - 18:20

@Asha Kraken a écrit:
@So Vox a écrit:  fonce ! mais surveille tes arrières, ça risque de mordre fort ^^

"EPI boxe et épopée, nous l'avons déjà évoqué sur le site...
j'ai failli en perdre la vue tellement ça pique les yeux Suspect

Ah...il était maousse costaud celui-là ! cheers
Et le cours de guitare sur poney n'est même pas une vanne... c'était une proposition fort sérieuse de Peillon. Laughing
@Guennec : j'ai ce problème régulièrement, mon ironie ô combien mordante n'est pas toujours décelée... Sad

c'est quoi qu'est costaud ?? le requin ? ou le nageur ^^ (il me fatigue rien qu'à le regarder c'ui là...)
Maintenant que j'y pense, c'est une idée à envisager pour le "savoir nager..."^^

Le cours de guitare sur Poney...naaaaannn... tu plaisantes là... hein.... dis...tu plaisantes hein ?????

So Vox
Niveau 6


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par bernardo le Mer 28 Oct 2015 - 18:37

@kamasolou a écrit:
guennec a écrit:euh … ça ne se voit pas à ce point là que c'était de l'ironie ?

Oups, désolée, je suis un peu à cran ! Mea culpa... Embarassed

Pas grave ! Comme ça au moins une fois dans ma vie on m'aura dit que je suis un bon fonctionnaire Very Happy Very Happy

bernardo
Niveau 9


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par ycombe le Mer 28 Oct 2015 - 21:17

@So Vox a écrit:
Le cours de guitare sur Poney...naaaaannn... tu plaisantes là... hein.... dis...tu plaisantes hein ?????
Ce n'est pas une idée d'EPI, mais de TAP, sauf que ce n'est même pas une réalité. C'est un raccourci de ce qu'à dit Peillon sur les TAP de Feyzin.

http://www.lyoncapitale.fr/Journal/Lyon/Politique/Politique/Les-enfants-a-Feyzin-vont-jouer-de-la-guitare-sur-un-poney

_________________
Ronin : "A un moment il faut dire stop au n'importe quoi".

Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".

ycombe
Modérateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Mer 28 Oct 2015 - 22:38

Proposition de motion trouvée sur FB "Comprendre la réforme du collège" :

Nous, représentants des personnels du collège .... et des parents, protestons contre le contenu et les conditions matérielles de mise en place de la réforme du collège à la rentrée 2016.
Nous rappelons les conséquences néfastes de cette réforme : perte d'heures d'enseignement pour les élèves, suppression des options, des sections européennes, de la grande majorité des dispositifs bilangues, de la DP3, mise en peril des langues anciennes, globalisation des horaires des disciplines scientifiques en classe de sixième, perte horaire en français et en mathématiques due à la suppression des deux heures d'accompagnement en classe de 6e et à la mise en place de l’AP pris sur les heures d’enseignement, perte de contenu de l’enseignement sportif, refonte du brevet avec disparition de l’épreuve d’histoire des arts, sans prise en compte des élèves entrant en 3ème et n’ayant pas suivi le cycle 4 réformé.
De plus, le travail par cycle rendrait chaotique le parcours scolaire d’un élève qui déménage : nous dénonçons l’accroissement des inégalités sur le territoire en raison des choix pédagogiques différents qui seront faits dans les collèges y compris l’accroissement des inégalités entre le privé et le public.
La mise en place des nouveaux programmes sur tous les niveaux de façon simultanée poserait en plus des problèmes d’organisation inédits.
Tous nos élèves seraient atteints : les plus fragiles, auxquels manquerait du temps d’entraînement systématique déjà trop restreint dans tous les domaines, et les plus armés, exposés à perdre leur motivation et fragilisés pour le passage au lycée (le bac n’est pas réformé).
Au nom de la rigueur intellectuelle que nous avons apprise sur les bancs de l’Ecole de la République, nous refusons de cautionner la promotion de cette façade trompeuse que constitue la dénomination EPI : aussi nous n’en proposerons pas et invitons les collègues à en faire autant, à l’appel d’une large intersyndicale qui appelle aussi au boycott des formations à la réforme.

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par Marie Laetitia le Jeu 29 Oct 2015 - 9:47

J'aurais besoin des lumières des Néos à propos du conseil pédagogique. Quand il est écrit ceci

Code de l'éducation Article R421-41-3 a écrit:5° Peut être saisi, pour avis, de toutes questions d'ordre pédagogique par le chef d'établissement, le conseil d'administration ou la commission permanente.

La commission permanente, c'est celle du CA?
Est-ce que cela veut dire que les membres de la commission permanente peuvent demander par vote l'avis du conseil péda sur la réforme, par exemple?

_________________
 
Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)

________________________________________________

Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. (...) Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...

Marie Laetitia
Bon génie


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par VanGogh59 le Jeu 29 Oct 2015 - 10:03

@archeboc a écrit:
@VanGogh59 a écrit:Tu n'as qu'à proposer à un prof de techno de faire la mise en page et, si on te le reproche, te défendre en précisant que tu ne fais qu'anticiper les EPI en en préparant un. Ton projet me donne des idées d'ailleurs : pourquoi ne pas proposer en EPI que des projets qui remettent en cause la réforme. Un EPI français-Histoire en créant des lettres de cachet ordonnant d'enfermer les profs anti-réformes signés Najat Ière ou au contraire des pamphlets reprenant les mazarinades (les najatinades ?), un EPI musique et français sur le blues du prof après la réforme, un EPI maths et géographie reprenant les statistiques affligeantes de tous les pays ayant expérimenté cette réforme... Je crois que je vais les aimer finalement ces EPI Twisted Evil

Précision pour qui lirait ces propositions : tout cela est susceptible de sanction. Les enfants n'ont pas à être pris à témoin des débats des adultes.

Ah bon ? Pourtant, c'est ce qu'on nous demande en EMC : demander l'avis des enfants sur des débats d'adultes. Et puis c'est cohérent avec le projet pédagogistes actuels : l'enfant au centre du système, la formation du citoyen... Et puis, c'est quand même ces enfants qui vont payer les pots cassés des turpitudes qu'on nous imposent !

VanGogh59
Fidèle du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Jeu 29 Oct 2015 - 10:39

@Marie Laetitia a écrit:J'aurais besoin des lumières des Néos à propos du conseil pédagogique. Quand il est écrit ceci

Code de l'éducation Article R421-41-3 a écrit:5° Peut être saisi, pour avis, de toutes questions d'ordre pédagogique par le chef d'établissement, le conseil d'administration ou la commission permanente.

La commission permanente, c'est celle du CA?
Est-ce que cela veut dire que les membres de la commission permanente peuvent demander par vote l'avis du conseil péda sur la réforme, par exemple?

Oui, la commission permanente peut demander la saisie et l'avis du conseil péda, y compris sur la mise en oeuvre de la réforme (groupes, organisation en barrettes, etc).
Mais le vote du conseil péda n'est que consultatif. Le vote de la commission permanente aussi. Seul le vote du CA est décisionnel.

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par Elyas le Jeu 29 Oct 2015 - 11:07

@kamasolou a écrit:
@Marie Laetitia a écrit:J'aurais besoin des lumières des Néos à propos du conseil pédagogique. Quand il est écrit ceci

Code de l'éducation Article R421-41-3 a écrit:5° Peut être saisi, pour avis, de toutes questions d'ordre pédagogique par le chef d'établissement, le conseil d'administration ou la commission permanente.

La commission permanente, c'est celle du CA?
Est-ce que cela veut dire que les membres de la commission permanente peuvent demander par vote l'avis du conseil péda sur la réforme, par exemple?

Oui, la commission permanente peut demander la saisie et l'avis du conseil péda, y compris sur la mise en oeuvre de la réforme (groupes, organisation en barrettes, etc).
Mais le vote du conseil péda n'est que consultatif. Le vote de la commission permanente aussi. Seul le vote du CA est décisionnel.

On peut voter en conseil pédagogique ?

Elyas
Grand Maître


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par JPhMM le Jeu 29 Oct 2015 - 11:08

@kamasolou a écrit:Seul le vote du CA est décisionnel.
Ça va être vite vu. Rolling Eyes

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

JPhMM
Demi-dieu


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Jeu 29 Oct 2015 - 11:11

@Elyas a écrit:
On peut voter en conseil pédagogique ?

Oui, on peut demander un vote. C'est purement consultatif, mais ça peut donner un poids aux arguments des profs lors du débat en CA.

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Jeu 29 Oct 2015 - 11:12

@JPhMM a écrit:
@kamasolou a écrit:Seul le vote du CA est décisionnel.
Ça va être vite vu. Rolling Eyes

C'est pour ça qu'il faut toujours anticiper et bien choisir nos représentants en CA... Sinon, le chef fait absolument ce qu'il veut.

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par JPhMM le Jeu 29 Oct 2015 - 11:16

@kamasolou a écrit:
@JPhMM a écrit:
@kamasolou a écrit:Seul le vote du CA est décisionnel.
Ça va être vite vu. Rolling Eyes

C'est pour ça qu'il faut toujours anticiper et bien choisir nos représentants en CA... Sinon, le chef fait absolument ce qu'il veut.
Pardon pour le malentendu.

Ce n'est pas ce que je sous-entendais Wink

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

JPhMM
Demi-dieu


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par kamasolou le Jeu 29 Oct 2015 - 11:33

@JPhMM a écrit:
@kamasolou a écrit:
@JPhMM a écrit:
@kamasolou a écrit:Seul le vote du CA est décisionnel.
Ça va être vite vu. Rolling Eyes

C'est pour ça qu'il faut toujours anticiper et bien choisir nos représentants en CA... Sinon, le chef fait absolument ce qu'il veut.
Pardon pour le malentendu.

Ce n'est pas ce que je sous-entendais Wink

Ah OK Very Happy
Bon par contre il va falloir être pointus cette année pour élaborer des contre-propositions qui tiennent la route, et pour les faire approuver en CA...

kamasolou
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Actions pour lutter contre la mise en oeuvre de la réforme : opération "grains de sable"

Message par JPhMM le Jeu 29 Oct 2015 - 23:08

Dans la mise en œuvre de la réforme, souffrir :
1. d'inertie, dans le meilleur des cas ;
2. de tidsoptimisme, sinon.

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

JPhMM
Demi-dieu


Revenir en haut Aller en bas

Page 2 sur 2 Précédent  1, 2

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut


 
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum