Réforme : dotation horaire, document DGESCO

Alyki a écrit:P...  :censure: je viens de voir le projet d'emploi du temps prof. J'ai mis cinq minutes à comprendre. Ca ressemble à l'emploi du temps gruyère que j'ai cette année dans un lycée de centre-ville mais c'est un "privilège" de TZR normalement !
En tout cas, ici les collègues, hors des lettres classiques, sont très indifférents à ce qui se passe. Quel dommage de ne pas arriver à nous unir lycée-collège contre cette réforme à la c :censure: !

C'est surtout l'emploi du temps d'un prof qui n'a les classes qu'1h par semaine (donc pas le plus compliqué à concevoir) sans les contraintes habituelles : locaux, EDT des autres profs, compléments de service.... Bref c'est le MIEUX que l'on puisse obtenir avec cette réforme !!

Sinon je sais que je n'y mets pas beaucoup de bonne volonté mais il y a plusieurs diapo auxquelles je ne comprends rien.

Est-ce que j'ai mal compris ou bien on constate que l'EPI LCA est réservé aux élèves latinistes ?

Ce document a déjà été évoqué sur un autre fil, et j'avais parlé alors d'EdT Potemkine.

Si on essaye de mettre en correspondance l'EdT des élèves avec celui de l'enseignant, on tombe sur une incohérence. Il est assez probable que cet EdT n'a pas été construit jusqu'au bout.

Il est encore plus probable qu'il n'a pas été construit en ambiance de combat, c'est-à-dire dans les conditions de travail des vrais CDE :
- qui ne connaisse pas toutes leurs enseignants avant la veille de la pré-rentrée
- qui partage des enseignants avec d'autres collèges
- dont les créneaux de certaines matières (EPS) sont contraints par l'extérieur.

jilucorg a écrit:

touby a écrit:Je n'arrive pas à avoir la page 5 correctement, celle avec le camembert qui explique clairement que les EPI sont pris sur les horaires disciplinaires... C'est normal ?

Non ! Chez-moi-ça-marche (Enfin, "correctement" ça veut dire comme c'est − volontairement ? − présenté, le camembert cachant les horaires...)

jilcorg, c'est la question que je me posais ; du coup, j'ai trouvé un autre document avec les horaires. Merci pour ta réponse.

Ragnetrude a écrit:Sinon je sais que je n'y mets pas beaucoup de bonne volonté mais il y a plusieurs diapo auxquelles je ne comprends rien.

Est-ce que j'ai mal compris ou bien on constate que l'EPI LCA est réservé aux élèves latinistes ?

Tu as très bien compris...

Monsieur Silence a écrit:

Ragnetrude a écrit:Sinon je sais que je n'y mets pas beaucoup de bonne volonté mais il y a plusieurs diapo auxquelles je ne comprends rien.

Est-ce que j'ai mal compris ou bien on constate que l'EPI LCA est réservé aux élèves latinistes ?

Tu as très bien compris...

Non mais LOL. Leur argument c'était pas que tous les élèves allaient bénéficier de cet EPI ?

Voilà, 100 % d'élèves qui pourront avoir accès au latin

J'ai une petite question :

Un EPI : Corps, santé, sécurité,... concerne l'ensemble d'un niveau, par exemple 5 classes de 5ème.

Est-ce que les disciplines pour les EPI seront les mêmes pour les 5 classes de 5ème ou non ? C'est-à-dire, le prof de SVT fait les 5 EPI, mais avec une classe il va travailler un EPI avec un collègue de Maths de 5ème et avec une autre classe, il travaillera avec un collègue de Techno ?
Au conseil pédagogique de ce soir, ma chef affirme que ce ne sont pas forcément les mêmes disciplines, alors que mon syndicat dit l'inverse... Je ne sais plus trop quoi penser.  
PS : Dans les textes ce n'est pas clair.

Il me semble que ce n'est pas une obligation que ce soit les mêmes matières.
Maintenant, c'est la théorie.
Dans la pratique, certains établissements iront peut-être au plus simple...

Monsieur Silence a écrit:Voilà, 100 % d'élèves qui pourront avoir accès au latin

C'est dit qu'ils le pourront, oui. Pas qu'ils auront...
(et c'est déjà le cas, ils le peuvent presque tous)

Notre chef nous a dit la même chose ce soir au conseil pédagogique.
Un EPI peut être "traité" par des disciplines différentes!!!

Ils sont prêts accepter n'importe quoi, nos chefs pour que l'on soit dans les clous!!!!

Franchement, comment traiter son programme dans un EPI "culture et création artistique" quand on est prof de maths?
Toutes les disciplines ne peuvent pas traiter cet EPI et faire le programme!!!

On n'a pas fini de rire avec des propositions pareilles!!!

Monsieur Silence a écrit:Il me semble que ce n'est pas une obligation que ce soit les mêmes matières.
Maintenant, c'est la théorie.
Dans la pratique, certains établissements iront peut-être au plus simple...

Notre CDE aussi veut les mêmes thèmes par niveau, pas nécessairement les mêmes EPI. Ceci dit, certains thèmes induisent plus ou moins les disciplines qui vont y participer (lettres et histoire pour LCA, math, svt, sc. physiques, techno pour Sciences et Techniques, etc .)

leptiflo a écrit:
Est-ce que les disciplines pour les EPI seront les mêmes pour les 5 classes de 5ème ou non ? C'est-à-dire, le prof de SVT fait les 5 EPI, mais avec une classe il va travailler un EPI avec un collègue de Maths de 5ème et avec une autre classe, il travaillera avec un collègue de Techno ?
Au conseil pédagogique de ce soir, ma chef affirme que ce ne sont pas forcément les mêmes disciplines, alors que mon syndicat dit l'inverse... Je ne sais plus trop quoi penser.  
PS : Dans les textes ce n'est pas clair.

C'est possible mais cela voudrait dire que le CDE va présenter 5 projets différents par niveau, où il précise dans quelles matières il va "ponctionner" les heures EPI.

Je pense que les chefs vont choisir la facilité : 1 niveau => 1 découpage unique