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nad'
Sage

Que faire avec un élève de seconde ?

par nad' le Jeu 25 Juin 2009 - 6:44
Je donne depuis 3 semaines des cours à un élève de seconde. Il est malade et doit rester chez lui.
Pour l'instant, j'ai déjà travaillé sur quelques points (je l'ai 2 h par semaine) :
-orthographe, les finales en é
-améliorer l'expression
-les figures de style
-rédiger une introduction et un paragraphe argumenté pour le commentaire composé

Il me reste une heure (ou 2, selon va dépendre de moi), sachant qu'il va redoubler, que puis-je faire pendant une heure ?
Sur quoi le faire travailler ?

MERCI veneration
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nad'
Sage

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par nad' le Jeu 25 Juin 2009 - 10:33
Vous êtes comme moi, vous n'avez pas d'idées ? 😢
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Circé
Expert spécialisé

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par Circé le Jeu 25 Juin 2009 - 10:35
Peut-être pourrais-tu le faire parler sur un texte ? et mener avec lui un lecture analytique. En cours particulier, il peut prendre conscience de beaucoup de choses !
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nad'
Sage

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par nad' le Jeu 25 Juin 2009 - 10:38
C'est ce à quoi j'avais pensé. Je voulais lui proposer une nouvelle ; mais il m'a dit qu'il avait trop étudié de nouvelles cette année (en plus, la prof leur en a fait écrire une).
Aurais-tu une idée d'un texte pour une lecture analytique ?
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Circé
Expert spécialisé

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par Circé le Jeu 25 Juin 2009 - 10:44
Peut-être notre grand texte canonique de Flaubert, "ce fut comme une apparition".
Mes élèves ont tous dit qu'elle était belle, alors que quand tu lis bien le texte, le lecteur la voit belle car il la voit à travers les yeux de Frédéric, merci la focalisation interne ! Et il y a tellement à en dire pour Frédéric !!

Je te livre deux textes qui ont bien fonctionné cette année avec mes élèves:
- le passage sur le fêlure héréditaire de Jacques Lantier
- un passage de Voyage au bout de la nuit (les vieillards de l'hospice)

Si tu as une idée plus précise du genre ou du siècle, dis moi!
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Poups
Doyen

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par Poups le Jeu 25 Juin 2009 - 10:52
L'initier au commentaire littéraire : j'avais travaillé le joujou du pauvre de Baudelaire pour leur apprendre la méthodologie.
1h c'est court ....Lui demander detrouver les axes ?
l'initier à la disseration ? lui montrer comment on trouve les plans ?
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aposiopèse
Érudit

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par aposiopèse le Jeu 25 Juin 2009 - 20:50
moi pour ma dernière heure, j'avais prévu une feuille A3 sur laquelle j'avais collé 7 ou 8 extraits de textes très différents. Mes élèves devaient compléter le plus rapidement possible un tableau : auteur/date/ genre/ registre dominant/ quelques procédés qui permettent de prouver que c'est bien ce registre.
Comme ça, cela me permettait de réviser une dernière fois "les genres et les registres".
Seul hic : je n'ai pas eu d'élèves pour cette séance !
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nad'
Sage

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par nad' le Jeu 25 Juin 2009 - 20:51
@aposiopèse a écrit:moi pour ma dernière heure, j'avais prévu une feuille A3 sur laquelle j'avais collé 7 ou 8 extraits de textes très différents. Mes élèves devaient compléter le plus rapidement possible un tableau : auteur/date/ genre/ registre dominant/ quelques procédés qui permettent de prouver que c'est bien ce registre.
Comme ça, cela me permettait de réviser une dernière fois "les genres et les registres".
Seul hic : je n'ai pas eu d'élèves pour cette séance !

Laughing Laughing Laughing
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nad'
Sage

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par nad' le Jeu 25 Juin 2009 - 20:52
@Poups a écrit:L'initier au commentaire littéraire : j'avais travaillé le joujou du pauvre de Baudelaire pour leur apprendre la méthodologie.
1h c'est court ....Lui demander detrouver les axes ?
l'initier à la disseration ? lui montrer comment on trouve les plans ?

J'ai déjà étudié la méthodologie du commentaire littéraire.
Pour la dissertation, j'ai peur de ne pas avoir assez de temps, non ?

Merci Poups !
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nad'
Sage

Re: Que faire avec un élève de seconde ?

par nad' le Jeu 25 Juin 2009 - 20:52
@Circé a écrit:Peut-être notre grand texte canonique de Flaubert, "ce fut comme une apparition".
Mes élèves ont tous dit qu'elle était belle, alors que quand tu lis bien le texte, le lecteur la voit belle car il la voit à travers les yeux de Frédéric, merci la focalisation interne ! Et il y a tellement à en dire pour Frédéric !!

Je te livre deux textes qui ont bien fonctionné cette année avec mes élèves:
- le passage sur le fêlure héréditaire de Jacques Lantier
- un passage de Voyage au bout de la nuit (les vieillards de l'hospice)

Si tu as une idée plus précise du genre ou du siècle, dis moi!

Merci pour ton aide ; je vais y réfléchir !
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Re: Que faire avec un élève de seconde ?

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