Perles de nos élèves.

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Beniamino Massimo le 01/10/16, 03:12 pm

@IHF a écrit:Toujours la même classe (1ère bac pro).
Travail sur la description. Quelques mots de vocabulaire (in English). Nous arrivons au verbe "to depict": dépeindre. Je demande si quelqu'un peut expliquer le mot et/ou peut proposer un synonyme.
Et là, c'est le drame Shocked  :  Ben oui oui madame quand même! Ça veut dire enlever la peinture Rolling Eyes (c'est l'élève adepte des liaisons dangereuses un peu plus haut...)
Pas absurde du tout d'un point de vue étymologique, étant donné les stratégies de déduction qu'on leur apprend. De- aurait pu être privatif. Mais je suppose que c'est l'assurance avec laquelle il l'a dit qui valait le détour, surtout dans le contexte de la description d'image. Smile

Beniamino Massimo
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Re: Perles de nos élèves.

Message par IHF le 01/10/16, 04:37 pm

@VinZT a écrit:
@IHF a écrit:Toujours la même classe (1ère bac pro).
Travail sur la description. Quelques mots de vocabulaire (in English). Nous arrivons au verbe "to depict": dépeindre. Je demande si quelqu'un peut expliquer le mot et/ou peut proposer un synonyme.
Et là, c'est le drame Shocked  :  Ben oui oui madame quand même! Ça veut dire enlever la peinture Rolling Eyes (c'est l'élève adepte des liaisons dangereuses un peu plus haut...)

Prochaine étape: tu passes au verbe "débiter" …

Chiche!

IHF
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Re: Perles de nos élèves.

Message par IHF le 01/10/16, 04:44 pm

@Beniamino Massimo a écrit:
@IHF a écrit:Toujours la même classe (1ère bac pro).
Travail sur la description. Quelques mots de vocabulaire (in English). Nous arrivons au verbe "to depict": dépeindre. Je demande si quelqu'un peut expliquer le mot et/ou peut proposer un synonyme.
Et là, c'est le drame Shocked  :  Ben oui oui madame quand même! Ça veut dire enlever la peinture Rolling Eyes (c'est l'élève adepte des liaisons dangereuses un peu plus haut...)
Pas absurde du tout d'un point de vue étymologique, étant donné les stratégies de déduction qu'on leur apprend. De- aurait pu être privatif. Mais je suppose que c'est l'assurance avec laquelle il l'a dit qui valait le détour, surtout dans le contexte de la description d'image. Smile

Tu as tout compris. C'est la réflexion que je me suis fait et c'est ainsi que j'ai tenté de rattraper sa méprise face au reste de la classe hilare. Et en effet, le comique résidait principalement dans le contexte et l'attitude de l'élève qui, depuis la rentrée, multiplie les remarques déconcertantes avec une assurance sans pareille!

IHF
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Kagome le 01/10/16, 07:39 pm

Toujours le nez dans mon paquet de copies de 2nde sur une caricature des migrations € vers les USA. Voici l'explication, selon M., d'un panneau annonçant éducation gratuite, terres gratuites et repas gratuits : "ce panneau attire ici l'attention des enfants, pour l'éducation, des futurs propriétaires, les terres gratuites et des femmes (en 1880, le cliché de la femme à la cuisine étant réel) pour les repas gratuits et donc pas de préparation de nourriture."  professeur  

ha ... La vie est si belle à travers les yeux d'élèves^^

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Marounette le 01/10/16, 07:52 pm

-3 n'est pas un nombre négatif pale

-3 était un nombre relatif
heu:
Donc maintenant ce n'est plus un nombre relatif ?

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"Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien." Socrate
La recherche est l'un des rares domaines où des personnes volontaires peuvent mesurer leur ignorance.  Laughing

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Re: Perles de nos élèves.

Message par mafalda16 le 01/10/16, 07:59 pm

Mes élèves devaient écrire une carte postale (en espagnol) où ils devaient raconter leurs pires vacances.

"Barcelone, le 5 novembre

Chère bidule,

Mes vacances à Cuba sont affreuses"

pale

mafalda16
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Danska le 01/10/16, 08:34 pm

Pour mes Terminales, par contre, tout va bien (enfin, je crois) : "On constate sur ce tableau [c'est un graphique, mais passons] que le PIB en France est à 26 %, il se porte bien, ce qui est une bonne chose pour la France et pour les Français mais pas tous."  scratch

Danska
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Rendash le 01/10/16, 08:45 pm

@Danska a écrit:Pour mes Terminales, par contre, tout va bien (enfin, je crois) : "On constate sur ce tableau [c'est un graphique, mais passons] que le PIB en France est à 26 %, il se porte bien, ce qui est une bonne chose pour la France et pour les Français mais pas tous."  scratch

En voilà un qui est bon pour s'encarter au PS, tiens Laughing

A moins qu'il ne s'agisse d'un émule de Sarkozy et de sa baisse tendancielle de la hausse du chômage scratch

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Rendash
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Danska le 01/10/16, 09:07 pm

@Rendash a écrit:
@Danska a écrit:Pour mes Terminales, par contre, tout va bien (enfin, je crois) : "On constate sur ce tableau [c'est un graphique, mais passons] que le PIB en France est à 26 %, il se porte bien, ce qui est une bonne chose pour la France et pour les Français mais pas tous."  scratch

En voilà un qui est bon pour s'encarter au PS, tiens Laughing

A moins qu'il ne s'agisse d'un émule de Sarkozy et de sa baisse tendancielle de la hausse du chômage scratch

L'un ou l'autre, je ne voterai pas pour lui Razz
Rien que de voir un PIB exprimé en %, brrr... pale

Danska
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Waterlily le 01/10/16, 11:11 pm

En anglais une élève de seconde (qui paraît tout ce qu'il y a de plus sage, quoique pas très forte), devait parler d'elle dans un DM: parlant de la danse qu'elle semble adorer: "this is my best porn in the week"... Euh, il y a eu un bug avec Google traduction?

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Hélips le 01/10/16, 11:44 pm

@mafalda16 a écrit:Mes élèves devaient écrire une carte postale (en espagnol) où ils devaient raconter leurs pires vacances.

"Barcelone, le 5 novembre

Chère bidule,

Mes vacances à Cuba sont affreuses"

pale
Ben tiens ! Tu penses aller à Cuba et tu te retrouves à Barcelone, c'est la lose !

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Amis via FB ? oui oui avec plaisir, un petit MP avec les bonnes infos et je fais le nécessaire.

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Vania le 02/10/16, 12:58 pm

J'étais venue apporter modestement ma contribution avec:
Moi : - Il faut mettre le  pluriel à "les vache".
Le 6e : - Ok, Ok, et il se corrige: "les vachent".
Sauf que j'ai passé plus de trois heures à lire les 38 pages de perles d'élèves.
C'est réconfortant de ne pas être seule, mais en même temps, c'est comme si je sentais la fin du monde, la terre qui se dérobait sous mes pieds.
Un anxiolytique, et ça ira mieux,
merci et courage à vous/nous tous, chers collègues!

Vania
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Kagome le 02/10/16, 01:09 pm

@Vania a écrit:J'étais venue apporter modestement ma contribution avec:
Moi : - Il faut mettre le  pluriel à "les vache".
Le 6e : - Ok, Ok, et il se corrige: "les vachent".
Sauf que j'ai passé plus de trois heures à lire les 38 pages de perles d'élèves.
C'est réconfortant de ne pas être seule, mais en même temps, c'est comme si je sentais la fin du monde, la terre qui se dérobait sous mes pieds.
Un anxiolytique, et ça ira mieux,
merci et courage à vous/nous tous, chers collègues!
Hélas, tous les ans en 2nde j'ai de plus en plus d'élèves qui font cette faute ... Sad

Bon en revanche, petite perle de mon côté, à force de lire leurs bêtises, j'en perds mon latin : jeudi j'ai soutenu mordicus qu'on disait rénumération et non rémunération ... cafe

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Rendash le 02/10/16, 01:10 pm

La rénumération, c'est quand on compte les sous qu'on a reçus ? yesyes

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Marounette le 02/10/16, 01:11 pm

@Vania a écrit:
Moi : - Il faut mettre le  pluriel à "les vache".
Le 6e : - Ok, Ok, et il se corrige: "les vachent".

Une du même style: "la multiplication et la division sont prioritairent" Neutral
Je me console en me disant qu'il a pensé au pluriel.

_________________
"Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien." Socrate
La recherche est l'un des rares domaines où des personnes volontaires peuvent mesurer leur ignorance.  Laughing

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Beniamino Massimo le 02/10/16, 01:17 pm

@Marounette a écrit:
@Vania a écrit:
Moi : - Il faut mettre le  pluriel à "les vache".
Le 6e : - Ok, Ok, et il se corrige: "les vachent".

Une du même style: "la multiplication et la division sont prioritairent" Neutral
Je me console en me disant qu'il a pensé au pluriel.
C'est le fameux « sentiment du pluriel » valorisé dans je ne sais plus quel texte et déjà évoqué sur ce forum. professeur

_________________
Et de ce peu de jours si longtemps attendus,
Ah ! malheureux ! Combien j'en ai déjà perdus !

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Vania le 02/10/16, 01:20 pm

Bienheureux ceux qui arrivent encore à en rire, après lecture des 38 pages, je les envie.
Je repense à Oscar Wilde, qui disait:
" - Il n'y a aucun mérite à avoir de la compassion pour les souffrances physiques".

Vania
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Khalie le 02/10/16, 01:21 pm

Petites contributions d'une mes classes de 6e pour ce début d'année:

"Les hommes migrent à cause de la climatisation "
là j'ai souri

"Madame parlez pas si fort vous allez me percer le tampon de l'oreille"
là j'ai éclaté de rire sous l’œil interloqué de l'élève (habituellement j'ai plutôt envie de l'incruster dans le mur)

"Madame comment on écrit "pu" ?"
"Quelle est ta phrase ?"
"Ils ne sont pu nomades"
là j'ai virtuellement pleuré

Khalie
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Rendash le 02/10/16, 01:22 pm

@Khalie a écrit:

"Madame comment on écrit "pu" ?"
"Quelle est ta phrase ?"
"Ils ne sont pu nomades"
là j'ai virtuellement pleuré


Laughing

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Re: Perles de nos élèves.

Message par anndreina le 02/10/16, 01:30 pm

@Khalie a écrit: "Madame comment on écrit "pu" ?"
"Quelle est ta phrase ?"
"Ils ne sont pu nomades"
là j'ai virtuellement pleuré

Je compatis!! Razz Razz Razz

anndreina
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Kagome le 02/10/16, 01:45 pm

@Rendash a écrit:La rénumération, c'est quand on compte les sous qu'on a reçus ? yesyes
Laughing Laughing le pire, c'est que c'est exactement ça, j'suis partie dans un délire "ouiiiii le numéraire = chiffre = masse monétaire donc le salaire donnnnnc c'est bien l'argent que vous recevez par mois". Fail.

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Vania le 02/10/16, 01:50 pm

Sans vouloir désespérer quiconque, mais la lecture des 38 pages de ce sujet, à mon âge, 57 ans, après 32 ans d'enseignement,
m'a fait comprendre que ce topic est un excellent lieu de survie et de défoulement.
Pour ma part, je pense que ce sera ma dernière contribution ici, car le constat est amer, et qu'à part la fonction consolatrice cynique de pas pas être seul/e, je ne vois pas comment cela pourrait évoluer.
Les inepties, les scandales se suivent, se répètent, s'accumulent - non pas seulement d'expression, mais de pensée, de conception des choses -
cela fait du bien à ceux qui les partagent, je comprends - et après?
Je vous souhaite d'aboutir à autre chose qu'à ce catalogue.
En ce qui me concerne, je jette l'éponge, d'épuisement.
Bonne continuation à vous autres, qui devrez être fatalement plus optimistes que moi!
Il n'y a aucune ironie dans mes propos, je vous souhaite réellement de continuer le combat - avec des résultats!

Vania
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Foulquart le 02/10/16, 02:29 pm

Les Arméniens ont été le "bouquet mystère" de l'empire ottoman.
HELP.

fleurs2


titanic

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Re: Perles de nos élèves.

Message par Catalunya le 02/10/16, 02:36 pm

Le bouc émissaire Laughing Laughing

Catalunya
Érudit


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Re: Perles de nos élèves.

Message par mafalda16 le 02/10/16, 03:06 pm

Une fois j'ai eu "le bouquet misère"

mafalda16
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Re: Perles de nos élèves.

Message par Foulquart le 02/10/16, 04:00 pm

@mafalda16 a écrit:Une fois j'ai eu "le bouquet misère"

Cette version donne l'occasion d'une bonne grosse vanne gentillette à faire à l'élève en question ! Very Happy

Foulquart
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