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tannat
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Perles de nos élèves. - Page 39 Empty Re: Perles de nos élèves.

par tannat Ven 7 Oct 2016 - 19:05
VinZT a écrit:
tannat a écrit:Trouvé dans une copie :
"La volonté de Dieu soit fête !"
Tout un programme !

Bah quoi, Dieu est joie !
:gratte: Tu le connais bien ?
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Ignatius Reilly
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par Ignatius Reilly Ven 7 Oct 2016 - 19:12
Sixième.

"Alors, pourquoi peut- on qualifier Bombay de mégapole ? Oui ? J ?
-Les ours quand ils se mettent sur leurs pattes arrières, ils ressemblent à des gens.
- ...
-Les singes aussi. Ils font comme ça.
-J, on est en géo.
-Ah oui."
Orlanda
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par Orlanda Jeu 13 Oct 2016 - 19:57
L'élève de seconde qui n'a visiblement rien compris aux extraits du Père Goriot étudiés en cours:
"Rastignac est séduit par le discours de Vautrin, qui est une femme séduisante."

heu :lol:


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"Nous vivons à une époque où l'ignorance n'a plus honte d'elle-même". Robert Musil
Jenny
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par Jenny Jeu 13 Oct 2016 - 19:58
Ignatius Reilly a écrit:Sixième.

"Alors, pourquoi peut- on qualifier Bombay de mégapole ? Oui ? J ?
-Les ours quand ils se mettent sur leurs pattes arrières, ils ressemblent à des gens.
- ...
-Les singes aussi. Ils font comme ça.
-J, on est en géo.
-Ah oui."

Perles de nos élèves. - Page 39 3284587592

J'aime bien celle de Tannat aussi.
lna
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par lna Jeu 13 Oct 2016 - 20:04
Voici ce que j'ai trouvé dans plusieurs copies de cinquième de début d'année : il fallait dire si les interrogations étaient totales ou partielles et certains élèves ont répondu aux questions !  Ainsi, j'ai trouvé en face de "Quel âge as-tu ?" : "j'ai douze ans" et en face de "En quelle année a eu lieu la première guerre mondiale ?" : "je ne sais pas. "

La consigne était pourtant en gras et dans une police plus grosse...
zeprof
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par zeprof Jeu 13 Oct 2016 - 20:15
IR c'est un peu surréaliste :lol:

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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
AsarteLilith
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par AsarteLilith Jeu 13 Oct 2016 - 21:20
Je vois le murmure de l'eau. Cours sur la poésie, en 6e.

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Chuis comme les plantes sans eau : sans grec ni latin, j'me dessèche.

ON DIT CHOCOLATINE, PHILISTINS !
Ignatius Reilly
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par Ignatius Reilly Jeu 13 Oct 2016 - 21:22
lna a écrit:Voici ce que j'ai trouvé dans plusieurs copies de cinquième de début d'année : il fallait dire si les interrogations étaient totales ou partielles et certains élèves ont répondu aux questions !  Ainsi, j'ai trouvé en face de "Quel âge as-tu ?" : "j'ai douze ans" et en face de "En quelle année a eu lieu la première guerre mondiale ?" : "je ne sais pas. "

La consigne était pourtant en gras et dans une police plus grosse...

C'est génial, ça !
Fesseur Pro
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par Fesseur Pro Jeu 13 Oct 2016 - 21:25
Ignatius Reilly a écrit:Sixième.

"Alors, pourquoi peut- on qualifier Bombay de mégapole ? Oui ? J ?
-Les ours quand ils se mettent sur leurs pattes arrières, ils ressemblent à des gens.
- ...
-Les singes aussi. Ils font comme ça.
-J, on est en géo.
-Ah oui."
Very Happy
Les 6es sont comme ça maintenant.
Sans filtre.
Tout peut arriver.

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Pourvu que ça dure... professeur
Danska
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par Danska Jeu 13 Oct 2016 - 21:27
Mince, je dois avoir quelques 6èmes planqués parmi les 2ndes, cette année  :lol:
Dans le genre surréaliste, F., ce matin :
"Bien, qui peut me proposer des exemples d'entreprises relevant du secteur tertiaire ?
- Madame, madame !
- Oui, F. ? Tu as un exemple en tête ?
- Ah non ! Mais Madame, vous habitez loin du lycée ?"


Heu ? heu Suspect
Kan-gourou
Kan-gourou
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par Kan-gourou Jeu 13 Oct 2016 - 22:27
Pour faire comprendre aux 6e les notions de 1ère, 2e et 3e personnes, je dessine au tableau un schéma avec des bonshommes (très simples, comme ceux qu'on fait au jeu du pendu). A la fin de l'heure, un élève me demande, l'air inquiet: "Mais Madame, vous ne savez pas faire les bonhommes ? Vous les faites qu'en bâtons ?"

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Perles de nos élèves. - Page 39 5991 Travaux en cours...
Sphinx
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par Sphinx Jeu 13 Oct 2016 - 22:41
Figure de style découverte aujourd'hui (à l'oral, 3e) : l'antifraise.

Et sinon (3e toujours), "on peut voir que Rousseau se confessie".

_________________
An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."


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Bizardouille
Bizardouille
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par Bizardouille Ven 14 Oct 2016 - 9:06
Contexte : élève très libérée niveau parole et avec un accent de ouf
"M'daaaaaaaaaaame, m'dame ouais ça s'appelle comment les couilles pour femme d'ja ?
- Hein ?
- Ouais elles ont des couilles à l'intérieur !
-.... des ovaires ?
- Wesh M'dame vous êtes trop forte (et s'adressant à sa camarade) Toi tu me casses les ovaires"

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Faites l'amour pas la guerre. En fait non, faire l'amour ça donne des enfants, c'est chiant... Faites des crêpes, c'est bon les crêpes !
Jenny
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par Jenny Ven 14 Oct 2016 - 9:08
La classe !
sifi
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par sifi Ven 14 Oct 2016 - 11:18
Rho c'est d'un chic!

Trouvé dans une copie de 5ème hier: "horrevoire". :gratte:
kioupsPBT
kioupsPBT
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par kioupsPBT Ven 14 Oct 2016 - 11:21
C'est un giscardisme, ça ?

_________________
Spoiler:
lucil
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par lucil Ven 14 Oct 2016 - 12:34
Kan-gourou a écrit:Pour faire comprendre aux 6e les notions de 1ère, 2e et 3e personnes, je dessine au tableau un schéma avec des bonshommes (très simples, comme ceux qu'on fait au jeu du pendu). A la fin de l'heure, un élève me demande, l'air inquiet: "Mais Madame, vous ne savez pas faire les bonhommes ? Vous les faites qu'en bâtons ?"

... C'est vrai ça, quand même!

_________________
:baoum:
Sphinx
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par Sphinx Ven 14 Oct 2016 - 17:17
Aujourd'hui j'ai su le nom de la femme du roi Priam : la reine Hésiode.

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BelaLugosi
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par BelaLugosi Ven 14 Oct 2016 - 22:45
lucil a écrit:
Kan-gourou a écrit:Pour faire comprendre aux 6e les notions de 1ère, 2e et 3e personnes, je dessine au tableau un schéma avec des bonshommes (très simples, comme ceux qu'on fait au jeu du pendu). A la fin de l'heure, un élève me demande, l'air inquiet: "Mais Madame, vous ne savez pas faire les bonhommes ? Vous les faites qu'en bâtons ?"

... C'est vrai ça, quand même!

Il m'est arrivé quasi la même anecdote : je faisais des schémas rapides en bonhomme bâton au tableau pour expliquer les différents types de cadrages existants (Gros plan, Plan rapproché épaule, Plan taille, plan moyen, plan d'ensemble, etc) et les élèves se sont moqué en disant que je ne savais pas dessiner heu

Souvent, je suis vraiment abasourdie de constater leur capacité à passer complètement à côté du propos du cours pour focaliser sur des détails insignifiants qui prennent des proportions énormes à leurs yeux...
Zazk
Zazk
Fidèle du forum

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par Zazk Sam 15 Oct 2016 - 16:35
Rédaction de 5e : "Elle est très courrageuse après avoir vécu ce qu'elle a pu vécure."
Dimka
Dimka
Vénérable

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par Dimka Sam 15 Oct 2016 - 17:03
« des pylônes doriques » Razz

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Spoiler:
mafalda16
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par mafalda16 Sam 15 Oct 2016 - 17:05
Dimka a écrit:« des pylônes doriques » Razz

Ils sont bons tes gentils étudiants. Razz
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amethyste
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par amethyste Sam 15 Oct 2016 - 18:03
Elève de 5e : Je peux rendre ma copie, Madame, je l'ai déjà reli !
Pas moyen de lui faire dire "relu", il m'a répété 5 fois li et reli... No
piesco
piesco
Modérateur

Perles de nos élèves. - Page 39 Empty Re: Perles de nos élèves.

par piesco Dim 16 Oct 2016 - 19:47
Je corrige des copies d'espagnole.    No
mafalda16
mafalda16
Modérateur

Perles de nos élèves. - Page 39 Empty Re: Perles de nos élèves.

par mafalda16 Dim 16 Oct 2016 - 19:49
piesco a écrit:Je corrige des copies d'espagnole.    No

Ah toi aussi Perles de nos élèves. - Page 39 2252222100 Perles de nos élèves. - Page 39 1547453357
Monsieur Silence
Monsieur Silence
Niveau 9

Perles de nos élèves. - Page 39 Empty Re: Perles de nos élèves.

par Monsieur Silence Dim 16 Oct 2016 - 19:55
Ben quoi, je corrige bien des copies d'histoir... araignée
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