28 résultats trouvés pour EPIpartage

par neo-fit
le Mar 12 Jan 2016 - 7:17
 
Rechercher dans: Mathématiques
Sujet: EPI en lien avec les mathématiques
Réponses: 38
Vues: 8665

EPI en lien avec les mathématiques

Carrie7 a écrit:Moi je me demandais si effectivement on ne pouvait pas coller la fameuse informatique dans un EPI, peut-être avec la techno ? mais je ne sais pas trop sous quelle forme.


ben2510 a écrit:Très clairement, la partie programmation du programme de maths est faite pour être traitée en EPI math/techno ("pédagogie de projet" mise en avant dans les docs d'accompagnement) ; vu le non-dédoublement pour les maths, je vois d'ailleurs mal comment on pourrait faire autrement pour mettre les élèves devant des ordis de façon satisfaisante.
Pour le côté concret, je pense que ce sera un truc du genre "programmez un pong" ou quelque chose de ce genre... Il y a éventuellement moyen de réinvestir quelques notions de géométrie (longueurs et angles, géo ana...).


TFS a écrit:
Par contre nos collègues de Techno risquent de ne pas être très très chaud, car ils vont être très sollicité pour organiser aussi en troisième un EPI découverte du monde professionnel avec le stage obligatoire... quand vont-ils aborder le reste de leur programme ? (ils n'ont qu'une heure trente par semaine...)

Même si je trouve les EPI de Wanax plus intéressants, pour répondre à Carrie7, Nicolas Tourreau (IANum_Techno) en a proposé un Maths/Techno sur algo/prog.
TFS: pas si sûr que les collègues de techno ne soient pas très chauds.
Il l'envisage au niveau 5° ou 4° de préférence et en laissant les élèves inventer le jeu.
Il reprend la partie commune des deux programmes avec une proposition d'organisation horaire qui permet de réduire le nombre d'élèves par prof (co-animation ou dédoublement = même coût horaire sur la marge), la techno faisant partie de la liste "prioritaire" ça peut mieux passer.
Puisque algo/prog semblent inéluctables, cette proposition collant aux programmes, semble moins fantaisiste que ce qu'on a pu voir dans d'autres exemples.
Un moindre mal en somme mais le temps  qui y est consacré semble quand même important et la "plus-value EPI" peu évidente, rien qui n'aurait pu se faire hors de ce cadre.
Détail :


JPhMM a écrit:
TFS a écrit:surtout que pour le coup il faudra concentrer en 2016-17 cette partie de nos programmes sur la seule année de troisième

Comment est-il possible d'évoquer l'intelligence de la personne qui a décidé cela sans que cela n'apparaisse comme une injure ?

@TFS : Avec 1/2h de moins  No
@JPhMM  Very Happy  

JPhMM a écrit:
PauvreYorick a écrit:Vous allez voir, au bout de quelques années, le succès qu'aura "programmer un pong" auprès des élèves, notamment ceux dont les frères et soeurs seront passés par là... ça va être au moins égal à la réputation d'Au clair de la lune à la flûte à bec en cours de musique.

Tu ne crois pas si bien dire.
Durant ma première (et seule, pour l'heure) formation, on a appris à programmer un pong avec Scratch... cafe

Ah ben ça y est, vous avez été formés pour enseigner cette nouvelle partie. Tout va bien. Rolling Eyes

Merci Ganash pour le lien qui va me servir tout de suite pour répondre à ça :


Je me demande quel est l'objectif derrière tout ça ?
par amalricu
le Jeu 12 Nov 2015 - 13:23
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: De l'EPI français-SVT : "Mme Bovary mangeait-elle équilibré ?"
Réponses: 402
Vues: 18802

De l'EPI français-SVT : "Mme Bovary mangeait-elle équilibré ?"

Vu sur Twitter :

"Pierre Priouret ‏@PierrePriouret 24 hil y a 24 heures
#EPIpartage EMC/maths : combien de voix et de régions #colllege2016 et @najatvb feront-elles perdre à @partisocialiste ?
Vous avez un mois."
par Isis39
le Ven 30 Oct 2015 - 18:07
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: Document de présentation de vos séquences?
Réponses: 41
Vues: 6057

Document de présentation de vos séquences?

Cripure a écrit:
Siggy a écrit:
Cripure a écrit:
livie a écrit:Pour chaque séquence, je fais une fiche "séquence " où je résume sous forme d'un grand tableau :
-Le découpage de ma séquence et le volume horaire
-Les notions
-Les capacités
-Les compétences
-Les activités par séances
-L'évaluation finale.

Et pas les menus du midi et du soir ?
Perso, j'indiquerais aussi quand je change les draps du lit...

Sérieusement, je n'ai jamais présenté de document à mes IPR, qui ne m'ont jamais rien demandé pendant l'entretien. Ils ont le cahier de textes numériques (s'ils ont pensé à le consulter avant de venir, vu que je ne le leur imprime pas).

Ah la la, j'aimerais avoir ce même aplomb, ce même répondant (peut-être un jour). Mais non, pour l'instant je suis stagiaire, je serai inspectée courant décembre normalement et j'aurais dans mon classeur une feuille qui présentera ma séquence (je crois que vous n'aimez pas trop ce terme) et une autre qui présentera mon programme annuel pour montrer à l'inspecteur que je suis organisée et précise.
Et puis après je serai libérée.  Wink

Oui, voilà. Les stagiaires actuels sont infantilisés par de pauvres types qui ont échoué à tout sauf à tyranniser leurs semblables, ce qu'ils appellent "former". Pliez-vous à leurs désirs fantasques tant qu'ils demeurent honnêtes. Mais après, vous savez, l'aplomb, ça se décide. Ce métier est prenant, il faut faire ce qui nous aide, pas ce que d'autres ont dit qu'il fallait faire. La pédagogie, dont se parfument une palanquée de crétins autoproclamés, ça n'est rien d'autre, au fond, qu'une capacité à adapter son propos au groupe, au lieu, à l'heure. Il faut en savoir assez pour rebondir et s'adapter (c'est une manifestation d'intelligence plus que de technique, au fond). Le temps perdu à faire des fiches est bien mieux mis à profit à s'améliorer dans sa discipline. Regardez les pathétiques fiches d'EPI qu'on trouve ici ou là, par exemple sous la bannière hilarante de Twitter #epipartage : "travail" de tâcherons ; des heures pour noter des descriptifs creux, et après, tout reste à faire en classe.
Oui, vraiment, se libérer de ça ! La vraie pédagogie ne réside pas dans des grilles.
_______
Provence a écrit:
livie a écrit:Avant les vacances, une collègue s'est fait inspecter et l'inspectrice lui a demandé de fournir toutes ses séquences et divers docs utilisés pour l'année ou depuis le début de l'année. Résultat, je l'ai vue courir dans tous les sens pendant 15 jours pour mettre à jour les documents qui étaient demandés.

Il vaut mieux courir pendant quinze jours que s'embêter pour rien pendant des années. Et qu'arrive-t-il à l'abominable professeur qui ose ne pas présenter tous les documents?

Il est augmenté de 3 points Very Happy


Voire de 4 ! Very Happy
par User5899
le Ven 30 Oct 2015 - 10:54
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: Document de présentation de vos séquences?
Réponses: 41
Vues: 6057

Document de présentation de vos séquences?

Siggy a écrit:
Cripure a écrit:
livie a écrit:Pour chaque séquence, je fais une fiche "séquence " où je résume sous forme d'un grand tableau :
-Le découpage de ma séquence et le volume horaire
-Les notions
-Les capacités
-Les compétences
-Les activités par séances
-L'évaluation finale.

Et pas les menus du midi et du soir ?
Perso, j'indiquerais aussi quand je change les draps du lit...

Sérieusement, je n'ai jamais présenté de document à mes IPR, qui ne m'ont jamais rien demandé pendant l'entretien. Ils ont le cahier de textes numériques (s'ils ont pensé à le consulter avant de venir, vu que je ne le leur imprime pas).

Ah la la, j'aimerais avoir ce même aplomb, ce même répondant (peut-être un jour). Mais non, pour l'instant je suis stagiaire, je serai inspectée courant décembre normalement et j'aurais dans mon classeur une feuille qui présentera ma séquence (je crois que vous n'aimez pas trop ce terme) et une autre qui présentera mon programme annuel pour montrer à l'inspecteur que je suis organisée et précise.
Et puis après je serai libérée. Wink
Oui, voilà. Les stagiaires actuels sont infantilisés par de pauvres types qui ont échoué à tout sauf à tyranniser leurs semblables, ce qu'ils appellent "former". Pliez-vous à leurs désirs fantasques tant qu'ils demeurent honnêtes. Mais après, vous savez, l'aplomb, ça se décide. Ce métier est prenant, il faut faire ce qui nous aide, pas ce que d'autres ont dit qu'il fallait faire. La pédagogie, dont se parfument une palanquée de crétins autoproclamés, ça n'est rien d'autre, au fond, qu'une capacité à adapter son propos au groupe, au lieu, à l'heure. Il faut en savoir assez pour rebondir et s'adapter (c'est une manifestation d'intelligence plus que de technique, au fond). Le temps perdu à faire des fiches est bien mieux mis à profit à s'améliorer dans sa discipline. Regardez les pathétiques fiches d'EPI qu'on trouve ici ou là, par exemple sous la bannière hilarante de Twitter #epipartage : "travail" de tâcherons ; des heures pour noter des descriptifs creux, et après, tout reste à faire en classe.
Oui, vraiment, se libérer de ça ! La vraie pédagogie ne réside pas dans des grilles.
_______
Provence a écrit:
livie a écrit:Avant les vacances, une collègue s'est fait inspecter et l'inspectrice lui a demandé de fournir toutes ses séquences et divers docs utilisés pour l'année ou depuis le début de l'année. Résultat, je l'ai vue courir dans tous les sens pendant 15 jours pour mettre à jour les documents qui étaient demandés.
Il vaut mieux courir pendant quinze jours que s'embêter pour rien pendant des années. Et qu'arrive-t-il à l'abominable professeur qui ose ne pas présenter tous les documents?
Il est augmenté de 3 points Very Happy
par User5899
le Jeu 29 Oct 2015 - 12:02
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 518
Vues: 15408

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

Isis39 a écrit:
Cripure a écrit:Le travail de Madame SOULIE, analysé par Didier JODIN, est absolument ahurissant. Passons sur le fait de vouloir lier le récit et l'accrobranche, après tout, j'aime lire couché, pourquoi Kevin n'aimerait-il pas raconter son we suspendu à une branche par les pieds Rolling Eyes
Mais ce qui me frappe, c'est que le travail semble fait (et c'est ce que vous dites, Isis39) à partir du moment où la logorrhée a trouvé forme écrite. La fiche de préparation, ce document que j'ai vu surgir du néant au fil des années et dont je n'ai jamais rédigé un seul exemplaire de ma vie, parce qu'il me semble que je n'ai pas besoin de mettre par écrit ce que je fais en classe, le cahier de texte est bien suffisant, la fiche de préparation, donc, constitue le travail ; si elle est bien faite (comprenons : détaillée, logorrhéique, magique au moins autant que le BO), le boulot est fait.
Ca rappelle ces collègues qui passent trente heures à bichonner des préparations à leur bureau et, ensuite, s'aperçoivent que rien n'est fait, vu que tout va se faire... mais oui ! Bingo ! En classe cheers
Enfin, Isis39, Madame SOULIE mérite l'ironie et la moquerie générales, vu que sur #EPIpartage, on trouve l'une de ses oeuvres twittée directement à @FRobine, chef de la DGESCO. M'dam, M'dam, c'est komsa qui fallé fèr ?
C'est pi-to-ya-ble.
Et je ne dis rien de l'andouille dont j'ai oublié le nom, qui lie la boxe à l'épopée, comme si l'épopée était une forme de combat, et pas une forme de récit.
Bref, entre ces EPI ineptes et le programme de français qui lie le fantastique aux nouveaux mondes, nous allons en avoir, des choses à corriger, en seconde ! Tellement que nous n'aurons plus le temps. Le collège en est arrivé au stade ultime : il n'enseignait plus rien depuis 1975, dorénavant, il enseigne le faux veneration


Je parlais du second article.
Alors pourquoi citez-vous les deux ?
Quant à MSA, sa dimension proprement critique christique pousse à l'amener à tendre alternativement ses deux joues, non ? Enfin c'est ce que je croyais...
par Isis39
le Jeu 29 Oct 2015 - 11:53
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 518
Vues: 15408

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

Cripure a écrit:Le travail de Madame SOULIE, analysé par Didier JODIN, est absolument ahurissant. Passons sur le fait de vouloir lier le récit et l'accrobranche, après tout, j'aime lire couché, pourquoi Kevin n'aimerait-il pas raconter son we suspendu à une branche par les pieds Rolling Eyes
Mais ce qui me frappe, c'est que le travail semble fait (et c'est ce que vous dites, Isis39) à partir du moment où la logorrhée a trouvé forme écrite. La fiche de préparation, ce document que j'ai vu surgir du néant au fil des années et dont je n'ai jamais rédigé un seul exemplaire de ma vie, parce qu'il me semble que je n'ai pas besoin de mettre par écrit ce que je fais en classe, le cahier de texte est bien suffisant, la fiche de préparation, donc, constitue le travail ; si elle est bien faite (comprenons : détaillée, logorrhéique, magique au moins autant que le BO), le boulot est fait.
Ca rappelle ces collègues qui passent trente heures à bichonner des préparations à leur bureau et, ensuite, s'aperçoivent que rien n'est fait, vu que tout va se faire... mais oui ! Bingo ! En classe cheers
Enfin, Isis39, Madame SOULIE mérite l'ironie et la moquerie générales, vu que sur #EPIpartage, on trouve l'une de ses oeuvres twittée directement à @FRobine, chef de la DGESCO. M'dam, M'dam, c'est komsa qui fallé fèr ?
C'est pi-to-ya-ble.
Et je ne dis rien de l'andouille dont j'ai oublié le nom, qui lie la boxe à l'épopée, comme si l'épopée était une forme de combat, et pas une forme de récit.
Bref, entre ces EPI ineptes et le programme de français qui lie le fantastique aux nouveaux mondes, nous allons en avoir, des choses à corriger, en seconde ! Tellement que nous n'aurons plus le temps. Le collège en est arrivé au stade ultime : il n'enseignait plus rien depuis 1975, dorénavant, il enseigne le faux veneration


Je parlais du second article.
par DesolationRow
le Jeu 29 Oct 2015 - 11:42
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 518
Vues: 15408

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

Cripure a écrit:Le travail de Madame SOULIE, analysé par Didier JODIN, est absolument ahurissant. Passons sur le fait de vouloir lier le récit et l'accrobranche, après tout, j'aime lire couché, pourquoi Kevin n'aimerait-il pas raconter son we suspendu à une branche par les pieds Rolling Eyes
Mais ce qui me frappe, c'est que le travail semble fait (et c'est ce que vous dites, Isis39) à partir du moment où la logorrhée a trouvé forme écrite. La fiche de préparation, ce document que j'ai vu surgir du néant au fil des années et dont je n'ai jamais rédigé un seul exemplaire de ma vie, parce qu'il me semble que je n'ai pas besoin de mettre par écrit ce que je fais en classe, le cahier de texte est bien suffisant, la fiche de préparation, donc, constitue le travail ; si elle est bien faite (comprenons : détaillée, logorrhéique, magique au moins autant que le BO), le boulot est fait.
Ca rappelle ces collègues qui passent trente heures à bichonner des préparations à leur bureau et, ensuite, s'aperçoivent que rien n'est fait, vu que tout va se faire... mais oui ! Bingo ! En classe cheers
Enfin, Isis39, Madame SOULIE mérite l'ironie et la moquerie générales, vu que sur #EPIpartage, on trouve l'une de ses oeuvres twittée directement à @FRobine, chef de la DGESCO. M'dam, M'dam, c'est komsa qui fallé fèr ?
C'est pi-to-ya-ble.
Et je ne dis rien de l'andouille dont j'ai oublié le nom, qui lie la boxe à l'épopée, comme si l'épopée était une forme de combat, et pas une forme de récit.
Bref, entre ces EPI ineptes et le programme de français qui lie le fantastique aux nouveaux mondes, nous allons en avoir, des choses à corriger, en seconde ! Tellement que nous n'aurons plus le temps. Le collège en est arrivé au stade ultime : il n'enseignait plus rien depuis 1975, dorénavant, il enseigne le faux veneration


Dans la hiérarchie des c******** ignares, je crois que le coup de la boxe/épopée c'est le summum. Le truc sur les acrobaties qui racontent une histoire est simplement grotesque, et les pitreries pour attirer l'attention de Mme Robine sont déshonorantes. Mais le lien boxe/épopée, c'est tout de même révélateur d'un degré d'ignorance et d'abdication intellectuelle tout à fait saisissant.
par User5899
le Jeu 29 Oct 2015 - 11:39
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 518
Vues: 15408

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

La première partie du fil est ici :

https://www.neoprofs.org/t95923-existe-t-il-des-pro-reforme-ici-si-oui-quels-sont-les-arguments




Le travail de Madame SOULIE, analysé par Didier JODIN, est absolument ahurissant. Passons sur le fait de vouloir lier le récit et l'accrobranche, après tout, j'aime lire couché, pourquoi Kevin n'aimerait-il pas raconter son we suspendu à une branche par les pieds Rolling Eyes
Mais ce qui me frappe, c'est que le travail semble fait (et c'est ce que vous dites, Isis39) à partir du moment où la logorrhée a trouvé forme écrite. La fiche de préparation, ce document que j'ai vu surgir du néant au fil des années et dont je n'ai jamais rédigé un seul exemplaire de ma vie, parce qu'il me semble que je n'ai pas besoin de mettre par écrit ce que je fais en classe, le cahier de texte est bien suffisant, la fiche de préparation, donc, constitue le travail ; si elle est bien faite (comprenons : détaillée, logorrhéique, magique au moins autant que le BO), le boulot est fait.
Ca rappelle ces collègues qui passent trente heures à bichonner des préparations à leur bureau et, ensuite, s'aperçoivent que rien n'est fait, vu que tout va se faire... mais oui ! Bingo ! En classe cheers
Enfin, Isis39, Madame SOULIE mérite l'ironie et la moquerie générales, vu que sur #EPIpartage, on trouve l'une de ses oeuvres twittée directement à @FRobine, chef de la DGESCO. M'dam, M'dam, c'est komsa qui fallé fèr ?
C'est pi-to-ya-ble.
Et je ne dis rien de l'andouille dont j'ai oublié le nom, qui lie la boxe à l'épopée, comme si l'épopée était une forme de combat, et pas une forme de récit.
Bref, entre ces EPI ineptes et le programme de français qui lie le fantastique aux nouveaux mondes, nous allons en avoir, des choses à corriger, en seconde ! Tellement que nous n'aurons plus le temps. Le collège en est arrivé au stade ultime : il n'enseignait plus rien depuis 1975, dorénavant, il enseigne le faux veneration
par Isis39
le Jeu 29 Oct 2015 - 10:19
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 988
Vues: 31035

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

Ruthven a écrit:
Elyas a écrit:
Ruthven a écrit:
Isis39 a écrit:
Encore un courageux collègue qui descend le boulot des autres. Cela me débecte !
Quelqu'un prend le temps, suite à plusieurs demandes, d'expliquer sa manière de travailler et tout ce que ce type trouve à faire c'est de se foutre de sa g....
Et après on s'étonne que personne ici n'ose exposer son travail.


Ce partage n'est pas neutre, ce n'est pas un simple partage, c'est aussi un acte militant qui défend les principes de la réforme. Dans ces conditions, pourquoi s'offusquer d'une contradiction ? Il me semble tout à fait légitime de montrer à quel degré d'arbitraire peut conduire l'interdisciplinarité.


Le choix des liens n'est pas neutre aussi. Il y avait d'autres propositions riches et rigoureuses sur #EPIpartage.


Evidemment, c'est un acte militant aussi qui répond à un autre acte militant ... Le collègue a quand même été clément, il n'a pas pris boxe et épopée.

Quels sont ceux qui te semblent plus riches ? Les lettres de la Révolution ?


Le 2e lien ne parle pas d'EPi. Il se fout juste de la gueule d'une collègue.
par Ruthven
le Jeu 29 Oct 2015 - 10:17
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 988
Vues: 31035

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

Elyas a écrit:
Ruthven a écrit:
Isis39 a écrit:
Encore un courageux collègue qui descend le boulot des autres. Cela me débecte !
Quelqu'un prend le temps, suite à plusieurs demandes, d'expliquer sa manière de travailler et tout ce que ce type trouve à faire c'est de se foutre de sa g....
Et après on s'étonne que personne ici n'ose exposer son travail.


Ce partage n'est pas neutre, ce n'est pas un simple partage, c'est aussi un acte militant qui défend les principes de la réforme. Dans ces conditions, pourquoi s'offusquer d'une contradiction ? Il me semble tout à fait légitime de montrer à quel degré d'arbitraire peut conduire l'interdisciplinarité.


Le choix des liens n'est pas neutre aussi. Il y avait d'autres propositions riches et rigoureuses sur #EPIpartage.


Evidemment, c'est un acte militant aussi qui répond à un autre acte militant ... Le collègue a quand même été clément, il n'a pas pris boxe et épopée.

Quels sont ceux qui te semblent plus riches ? Les lettres de la Révolution ?
par Elyas
le Jeu 29 Oct 2015 - 10:00
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?
Réponses: 988
Vues: 31035

Existe-t-il des PRO réforme ici ? Si oui, quels sont les arguments ?

Ruthven a écrit:
Isis39 a écrit:
Encore un courageux collègue qui descend le boulot des autres. Cela me débecte !
Quelqu'un prend le temps, suite à plusieurs demandes, d'expliquer sa manière de travailler et tout ce que ce type trouve à faire c'est de se foutre de sa g....
Et après on s'étonne que personne ici n'ose exposer son travail.


Ce partage n'est pas neutre, ce n'est pas un simple partage, c'est aussi un acte militant qui défend les principes de la réforme. Dans ces conditions, pourquoi s'offusquer d'une contradiction ? Il me semble tout à fait légitime de montrer à quel degré d'arbitraire peut conduire l'interdisciplinarité.


Le choix des liens n'est pas neutre aussi. Il y avait d'autres propositions riches et rigoureuses sur #EPIpartage.
par ylm
le Sam 24 Oct 2015 - 18:01
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

celitian a écrit:A cause de Cripure et de #EPIpartage, je viens de découvrir les twitters de certains collègues et j'hallucine complétement.
Ils ont un melon, c'est énorme, je pensais avoir quelqes spécimens dans mon établissement mais alors là, je n'en reviens toujours pas.

Dans le genre melon boursouflé le top je pense c'est ça:
http://pedagogieagile.com/cdh/
Indépassable. Au début je pensais que c'était de l'humour mais à lire le monsieur on se rend compte que non en fait.

Dans le genre j'hallucine mais c'est plutôt marrant et ça ne se prend pas au sérieux (enfin j'espère) le top c'est ça:
par celitian
le Sam 24 Oct 2015 - 11:13
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Cripure a écrit:
celitian a écrit:A cause de Cripure et de #EPIpartage, je viens de découvrir les twitters de certains collègues et j'hallucine complétement.
Ils ont un melon, c'est énorme, je pensais avoir quelqes spécimens dans mon établissement mais alors là, je n'en reviens toujours pas.

"A cause de Cripure" est un groupe nominal zorcharté. C'est "Grâce à Cripure" professeur


C'est vrai Very Happy
Depuis je continue à lire, et je me demande ce qu'ils peuvent fumer, ça a l'air chouette.
par User5899
le Sam 24 Oct 2015 - 10:53
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

celitian a écrit:A cause de Cripure et de #EPIpartage, je viens de découvrir les twitters de certains collègues et j'hallucine complétement.
Ils ont un melon, c'est énorme, je pensais avoir quelqes spécimens dans mon établissement mais alors là, je n'en reviens toujours pas.
"A cause de Cripure" est un groupe nominal zorcharté. C'est "Grâce à Cripure" professeur
par celitian
le Ven 23 Oct 2015 - 20:55
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

A cause de Cripure et de #EPIpartage, je viens de découvrir les twitters de certains collègues et j'hallucine complétement.
Ils ont un melon, c'est énorme, je pensais avoir quelqes spécimens dans mon établissement mais alors là, je n'en reviens toujours pas.
par Sphinx
le Ven 23 Oct 2015 - 20:33
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Cripure a écrit:
Sphinx a écrit:
Cripure a écrit:
A ce sujet, allez vite voir sur Twitter la balise
#EPIpartage

Tout ce que vous n'avez jamais osé envisager de tenter d'imaginer sur ce qui nous attend en EPI, avec les bonnes zidées des pro qui se lâchent !


Je n'ai pas Twitter et j'ai voulu passer par Google, j'ai donc cherché "Twitter hashtag #EPIpartage" (parfois ça marche). Non seulement là je n'ai aucun résultat qui ait le moindre rapport avec ce que j'ai demandé, mais le premier résultat est #FreeTheNipple :shock:

Ben vous allez sur Twitter.com et vous cherchez ensuite #EPIpartage. Twitter, c'est un site, il n'y a pas à l'avoir ou pas Smile


Oui, mais c'est quand même plus facile de retrouver une info quand on a un compte. Le site a tendance à rediriger sur une page où il demande si, vraiment, on est sûr qu'on n'en veut pas un. Et j'arrive plus facilement à retrouver des gens que des fils de discussion. Enfin, là, c'est bon, j'ai trouvé votre profil, et trouvé le hashtag à partir de là, plus qu'à cliquer. Mais je postais le message plus haut surtout pour m'ébaudir du résultat trouvé par Google Razz
par User5899
le Ven 23 Oct 2015 - 20:25
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Sphinx a écrit:
Cripure a écrit:
A ce sujet, allez vite voir sur Twitter la balise
#EPIpartage

Tout ce que vous n'avez jamais osé envisager de tenter d'imaginer sur ce qui nous attend en EPI, avec les bonnes zidées des pro qui se lâchent !


Je n'ai pas Twitter et j'ai voulu passer par Google, j'ai donc cherché "Twitter hashtag #EPIpartage" (parfois ça marche). Non seulement là je n'ai aucun résultat qui ait le moindre rapport avec ce que j'ai demandé, mais le premier résultat est #FreeTheNipple :shock:
Ben vous allez sur Twitter.com et vous cherchez ensuite #EPIpartage. Twitter, c'est un site, il n'y a pas à l'avoir ou pas Smile
par RogerMartin
le Ven 23 Oct 2015 - 20:19
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Sphinx a écrit:
Cripure a écrit:
A ce sujet, allez vite voir sur Twitter la balise
#EPIpartage

Tout ce que vous n'avez jamais osé envisager de tenter d'imaginer sur ce qui nous attend en EPI, avec les bonnes zidées des pro qui se lâchent !


Je n'ai pas Twitter et j'ai voulu passer par Google, j'ai donc cherché "Twitter hashtag #EPIpartage" (parfois ça marche). Non seulement là je n'ai aucun résultat qui ait le moindre rapport avec ce que j'ai demandé, mais le premier résultat est #FreeTheNipple :shock:


Idem je n'utilise pas twitter, mais par Google j'ai fait une recherche à partir de #EPIpartage, et ce fut la révélation!
par Balthamos
le Ven 23 Oct 2015 - 18:50
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Sphinx a écrit:
Cripure a écrit:
A ce sujet, allez vite voir sur Twitter la balise
#EPIpartage

Tout ce que vous n'avez jamais osé envisager de tenter d'imaginer sur ce qui nous attend en EPI, avec les bonnes zidées des pro qui se lâchent !


Je n'ai pas Twitter et j'ai voulu passer par Google, j'ai donc cherché "Twitter hashtag #EPIpartage" (parfois ça marche). Non seulement là je n'ai aucun résultat qui ait le moindre rapport avec ce que j'ai demandé, mais le premier résultat est #FreeTheNipple :shock:


Sans avoir un xompte, tu peux voir ce qui est publié sur twitter.

Puis le moteur de recherche qwant permet de chercher aussi sur les réseaux sociaux;
par Sphinx
le Ven 23 Oct 2015 - 18:49
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Cripure a écrit:
A ce sujet, allez vite voir sur Twitter la balise
#EPIpartage

Tout ce que vous n'avez jamais osé envisager de tenter d'imaginer sur ce qui nous attend en EPI, avec les bonnes zidées des pro qui se lâchent !


Je n'ai pas Twitter et j'ai voulu passer par Google, j'ai donc cherché "Twitter hashtag #EPIpartage" (parfois ça marche). Non seulement là je n'ai aucun résultat qui ait le moindre rapport avec ce que j'ai demandé, mais le premier résultat est #FreeTheNipple :shock:
par So Vox
le Ven 23 Oct 2015 - 18:14
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: EPI: dilemme sur la position à adopter.
Réponses: 69
Vues: 7704

EPI: dilemme sur la position à adopter.

ycombe a écrit:
Cripure a écrit:En tout cas, sur Twitter, the place to be est assurément
#EPIpartage
Ne ratez pas les mirifiques propositions des pro et les cris d'admiration des anti convaincus, forcément convaincus, disent-ils cheers
Un moment d'ennui ? Une attente prolongée chez le médecin ou le garagiste ? Une seule adresse : #EPIpartage.
Vous découvrirez en particulier l'EPI boxe/épopée cheers

A très vite sur #EPIpartage

Ça envoie du lourd.



moi j'aurais plutôt dit que c'est lourd ...
raaaahhh...mais c'est quoi çaaa !!
Au secours ! ils saccagent la BFS !
... et l'épopée j'allais dire...

aaahhh, et la sempiternelle fille sauvée par le garçon.... rooohhhh !
bon, après la fille tape la fille, ouf, l'honneur est sauf...
faut dire qu'entre temps le garçon avait eu le temps de s'envoyer une bièèère !
par ycombe
le Ven 23 Oct 2015 - 18:09
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: EPI: dilemme sur la position à adopter.
Réponses: 69
Vues: 7704

EPI: dilemme sur la position à adopter.

Cripure a écrit:En tout cas, sur Twitter, the place to be est assurément
#EPIpartage
Ne ratez pas les mirifiques propositions des pro et les cris d'admiration des anti convaincus, forcément convaincus, disent-ils cheers
Un moment d'ennui ? Une attente prolongée chez le médecin ou le garagiste ? Une seule adresse : #EPIpartage.
Vous découvrirez en particulier l'EPI boxe/épopée cheers

A très vite sur #EPIpartage

Ça envoie du lourd.

par Zappons
le Ven 23 Oct 2015 - 16:50
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: EPI: dilemme sur la position à adopter.
Réponses: 69
Vues: 7704

EPI: dilemme sur la position à adopter.

Cripure a écrit:En tout cas, sur Twitter, the place to be est assurément
#EPIpartage
Ne ratez pas les mirifiques propositions des pro et les cris d'admiration des anti convaincus, forcément convaincus, disent-ils cheers
Un moment d'ennui ? Une attente prolongée chez le médecin ou le garagiste ? Une seule adresse : #EPIpartage.
Vous découvrirez en particulier l'EPI boxe/épopée cheers


affraid pale

(Dites au fait @Kripure pourquoi vous m'avez interdit de vous suivre sur Twitter ? Apparemment vous m'avez bloqué... 😢 )
par pamplemousses4
le Ven 23 Oct 2015 - 15:43
 
Rechercher dans: Réforme du collège 2016
Sujet: EPI: dilemme sur la position à adopter.
Réponses: 69
Vues: 7704

EPI: dilemme sur la position à adopter.

Cripure a écrit:En tout cas, sur Twitter, the place to be est assurément
#EPIpartage
Ne ratez pas les mirifiques propositions des pro et les cris d'admiration des anti convaincus, forcément convaincus, disent-ils cheers
Un moment d'ennui ? Une attente prolongée chez le médecin ou le garagiste ? Une seule adresse : #EPIpartage.
Vous découvrirez en particulier l'EPI boxe/épopée cheers

A très vite sur #EPIpartage


:shock:
par User5899
le Ven 23 Oct 2015 - 14:44
 
Rechercher dans: L'enseignement secondaire au quotidien
Sujet: J'hallucine (boulot)
Réponses: 990
Vues: 51731

J'hallucine (boulot)

Osmie a écrit:
CNFA a écrit:Nouvel écran d'informations dans le hall du collège !
Première hallucination :  on souhaite l'anniversaire de chacun en l'appelant par son prénom, profs et élèves confondus.
Deuxième hallucination : pour les absences de profs, un énorme smiley jaune au sourire éclatant tend son pouce vers le haut et proclame :  "Ils sont tous là!" quand aucun d'entre nous n'est absent!
C'est moi ou je suis dans un collège de dingues ?


:shock:

Pffff...on ne peut pas arrêter de faire n'importe quoi dans les collèges ?
A ce sujet, allez vite voir sur Twitter la balise
#EPIpartage

Tout ce que vous n'avez jamais osé envisager de tenter d'imaginer sur ce qui nous attend en EPI, avec les bonnes zidées des pro qui se lâchent !

Page 1 sur 2 1, 2  Suivant

Sauter vers: