caplp stms 2017

Pour moi, les oraux sont prévus le 26 et 27 juin, je viens de Dijon si des personnes se trouvent sur le chemin pour covoiturer!
J'ai une question concernant le dossier au sujet des exploitations pédagogiques, doit-on les présenter sous forme de tableau, comme des fiches de préparation de séquence avec les objectifs et compétences visées ect..?
Merci et bonne chance à tous

J'ai l'impression qu'AGC ici n'est bonne qu'à envoyer le dossier qu'elle avait fait pour son concours et qu'une fois obtenu les personnes ne postent plus.

C'est dommage...

Marie21 a écrit:Pour moi, les oraux sont prévus le 26 et 27 juin, je viens de Dijon si des personnes se trouvent sur le chemin pour covoiturer!
J'ai une question concernant le dossier au sujet des exploitations pédagogiques, doit-on les présenter sous forme de tableau, comme des fiches de préparation de séquence avec les objectifs et compétences visées ect..?
Merci et bonne chance à tous

Je me pose la même question, peut être que quelqu'un peut nous répondre? Personnellement je pensais faire une sous partie par référentiel auquel le sujet peut se rapprocher, et dedans juste écrire à qu'elle partie du référentiel on peut se référer.

Pour info j'ignore ton sujet mais pense qu'un nouveau CAP a été cré et sera mis en place à la rentrée 2019. le CAP AEPE, où les professeurs STMS seront aussi habilité à enseigner

Oula oui merci pour cette info j'étais passé complètement à côté. En fait il remplace le cap pe! Le référentiel existe déjà!
Le cap pe derniere cession en 2018 et derniere cession de rattrape en 2019, puis abrogé!
Info capitale merci

ahh oui en effet, je n'étais pas au courant! J'ai fait comme violette des sous parties par référentiel! Il faut que je refasse ma sous partie pour remplacer le cap PE!

Merci beaucoup

Tu es sûre? Il reste quand même 2017/2018 et 2018/2019 pour le pe!
Je pense qu'il faut en parler mais j'ai peur que ce soit hors sujet de travailler dessus, non?

je pense que ça dépend si ton sujet rentre dans ce nouveau référentiel ou pas. Je serais toi jen je garderai les 2 si ça rentre dans les deux, ça montrera que tu te tiens au courant des info, mais que si t'es prof en CAP PE dès l'année prochaine tu pourras gérer

Oui voilà comme ça ok. Tu parlais de remplacer le cap pe mais nous pouvons enseigner en septembre dans ce diplômes donc à ne pas laisser tomber.
En fait ça rajoute juste encore un peu de travail 😵

Merci car je n'avais pas connaissance de ce nouveau cap!

Il y a surtout un grand changement au niveau des épreuves. Il n'y a plus d'épreuves pratique avec ce nouveau CAP.

Surprenant pour une filière professionnelle non?

Alexandre30 a écrit:Surprenant pour une filière professionnelle non?

C'est pour limiter le cout que représente l'organisation des épreuves pratique du CAP PE. Je n'ai pas lu encore tout le référentiel mais ils seront peut être évalués lors des PFMP.

Je suis d'accord avec vous! Pour ma part, j'ai parlé du cap PE et j'ai fait un paragraphe sur les changements du nouveau cap AEPE ( avec L'aide du référentiel) lié à ma problématique.

A votre avis, il serait mieux de faire les 2 exploitation pédagogiques sur le même diplôme dans 2 pôles différents ou de faire une exploitation pédagogique dans des diplômes différents?

Perso je vais essayer d'en faire une dans chaque matière concernée par mon sujet de chaque diplôme.

Bonjour agc, je suis également intéressée par votre dossier.
Mon mail : karine.emile@orange.fr

Alexandre30 a écrit:Perso je vais essayer d'en faire une dans chaque matière concernée par mon sujet de chaque diplôme.

j'ai présenté brievement dans chaque diplôme et matière ce qui pouvaient être exploités en lien avec ma problématique. Normalement dossier fini avec 41 pages donc je vais essayer de reduire pour arriver à 40 pages.

Bravo! Je suis encore loin d'avoir fini! Ça commence à bien me stresser😒
Pour les adaptations, c'est spvl qui va me poser le plus de problèmes.
Sinon j'ai bien relu les textes, en fait le cap aepe commence dès ce mois de septembre, la première cession en 2019, c'est la première cession d'examens en juin 2019! Donc dans l'absolu on peut enseigner en aepe dès la rentrée pour les 1ères années et pe pour les 2emes années. Faut travailler les deux donc je pense

Pour SPVL je peux peut être t'aider, j'enseigne en SPVL actuellement

Euh question technique toute bête
40 pages ok
Vous faites 40 feuilles en imprimant que le recto
Ou 20 feuilles recto/verso
Et enfin, dans les 40 pages on compte pas les 4 de couvertures (comme dans un livre) ou si?

J'ai une question pour Violette, en bac pro SPVL, on travaille aussi par pôle?
Merci

Alexandre, mon dossier fait 35 pages, j'ai imprimé en recto verso et j'ai commencé la pagination à partir du sommaire.

Marie21 a écrit:J'ai une question pour Violette, en bac pro SPVL, on travaille aussi par pôle?
Merci

Alexandre, mon dossier fait 35 pages, j'ai imprimé en recto verso et j'ai commencé la pagination à partir du sommaire.

Non en SPVL on ne fonctionne pas par pôle mais par contexte.

40 pages c'est bien 20 feuilles recto verso. La page de garde, le sommaire et les annexes ne sont pas paginés

Bonjour,

J'étais des jurys toute la semaine loin de chez moi et se sera le cas la semaine prochaine donc je voulais que le plus gros soit fait!
Dans l'idée pour ma part, c 'était les 40 pages en recto et ma pagination commence à l'introduction jusqu'à ma dernière page d'annexe.
J"ai aussi une question pratique sur notre page de garde, on écrit notre numéro de convocation et rien d'autre?

Pour les pages j'ai fait comme Jen, mais au cas ou j'ai raccourci un peu mon dossier, il fait 39 pages tout compris. Sur la page de garde j'ai mis mon numéro de convocation et un titre

et en effet marie pour les SPVL on fait par contexte. Exemple contexte des personnes âgées, on fait une fiche de situation (en lien entre le contexte et les ressources locales). Je ne sais pas si je suis très claire?