Education prioritaire à l'école : une enquête montre la satisfaction des enseignants

Franceinfo a écrit:Une enquête menée par le SNUipp-FSU, syndicat des enseignants du primaire, dévoilée jeudi, montre la satisfaction des professeurs des écoles concernés par l'éducation prioritaire.

http://www.francetvinfo.fr/societe/education/education-prioritaire-a-l-ecole-une-enquete-montre-la-satisfaction-des-enseignants_2035511.html

Ça ne m'étonne pas de la part du SNUIpp!

C'est marrant avec la destruction des rased et l'inclusion scolaire qui détruit les dispositifs d'intégration je n'ai pas les mêmes échos du terrain.

Peut-être que ça fonctionne bien en REP, mais pour être dans une école lambda qui a un niveau quasiment REP mais pas ce statut, donc pas le dispositif, et seulement le RASED (ou ce qu'il en reste), je ne fais pas un constat aussi idyllique.

Verdurette a écrit:Peut-être que ça fonctionne bien en REP, mais pour être dans une école lambda qui a un niveau quasiment REP mais pas ce statut, donc pas le dispositif, et seulement le RASED (ou ce qu'il en reste), je ne fais pas un constat aussi idyllique.

Les conditions de travail se sont vraiment améliorées significativement ces dernières années en REP, comme l'affirme le snuipp ?

Je bosse dans une grosse école en REP, ce n'est pas non plus le même constat! Le pire c'est que la majorité des enseignants de l'école continue à voter Unsa aux élections pro.

XIII a écrit:Je bosse dans une grosse école en REP, ce n'est pas non plus le même constat! Le pire c'est que la majorité des enseignants de l'école continue à voter Unsa aux élections pro.

Ça ne m'étonne même pas !

Ne pas sous-estimer les effets de la gentrification de certains quartiers.

slylan a écrit:

Verdurette a écrit:Peut-être que ça fonctionne bien en REP, mais pour être dans une école lambda qui a un niveau quasiment REP mais pas ce statut, donc pas le dispositif, et seulement le RASED (ou ce qu'il en reste), je ne fais pas un constat aussi idyllique.

Les conditions de travail se sont vraiment améliorées significativement ces dernières années en REP, comme l'affirme le snuipp ?

Mais oui, bien sûr !



http://www.lemonde.fr/campus/article/2016/10/11/en-seine-saint-denis-le-sacerdoce-des-professeurs-stagiaires_5011584_4401467.html

http://www.marianne.net/seine-saint-denis-instituteurs-qui-ne-savent-pas-ecrire-francais-100243093.html

https://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiq3ZenreDRAhXHDxoKHWdaCsAQFgg6MAQ&url=https%3A%2F%2Fblogs.mediapart.fr%2Fedition%2Feducateurs-prioritaires%2Farticle%2F030216%2Fdecheance-de-scolarite-dans-les-ecoles-de-seine-saint-denis&usg=AFQjCNHOiZEwUeOe0F5-Gmlh8fxCVVYM-A&bvm=bv.145063293,d.d2s

XIII a écrit:C'est marrant avec la destruction des rased et l'inclusion scolaire qui détruit les dispositifs d'intégration je n'ai pas les mêmes échos du terrain.

Pareil. En tant que remplaçante, je vois beaucoup d'écoles REP et pas REP. Personne autour de moi ne fait le même constat que le SNUIPP... :blague: