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Philippus magister
Philippus magister
Niveau 7

docimologie Empty docimologie

par Philippus magister Ven 27 Jan 2017, 16:33
Bonjour à tous, une question qui risque malheureusement de paraitre insignifiante. Tant pis, j'assume:
Que diriez-vous à un jeune professeur qui, voulant faire apprendre une déclinaison (en latin ou en grec) demanderait, comme évaluation, la restitution du paradigme dans un petit tableau? La question est: faut-il attribuer un point par forme, ou faire un bareme du type juste ou faux s'il y a une forme fausse (singulier et pluriel fonctionnant séparément)?
La question ne m'empêche pas de dormir, mais elle a des impacts sur les notes et elle n'est pas si anodine.
Quelles sont vos pratiques?
valete!
PF

Oudemia
Oudemia
Esprit sacré

docimologie Empty Re: docimologie

par Oudemia Ven 27 Jan 2017, 16:56
Je me suis souvent posé cette question Wink
Disons que le barème évolue dans l'année : d'abord on accumule des points, forme après forme, puis arrive un moment où on en perd, beaucoup, quand une forme n'est pas sue.
Kilmeny
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Empereur

docimologie Empty Re: docimologie

par Kilmeny Ven 27 Jan 2017, 18:30
Si le tableau est sur 6 points en latin (avec 12 formes, donc), j'enlève 0.5 par forme fausse ou non remplie. Ou je mets 0.5 par forme juste, ce qui revient au même.

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Derborence
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docimologie Empty Re: docimologie

par Derborence Ven 27 Jan 2017, 18:51
Je fais comme Kilmeny.

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