Page 20 sur 20 • 1 ... 11 ... 18, 19, 20
- celitianSage
Eux non plus, c'est économie gestion donc avec un peu d'économie, le seul truc qui me fasse sourire c'est qu'il y a quelques années, les politiques s'inquiétaient d'avoir des professeurs trop anti-capitalistes...tout change.Ponocrates a écrit:Nous n'avons pas une agrégation en économie, cela doit être pour cela que nous ne pouvons pas comprendre... :lol:mathmax a écrit:Pourriez développer en quoi comptabiliser les cadres introduit un biais ?
En revanche, les intérimaires sont me semble-t-il des salariés, pourquoi voudriez-vous les compter deux fois ?
Vos «arguments» manquent pour le moins de logique.
Ce que je trouve très étonnant, c'est de ne pas vouloir croire toutes les études qui prouvent l'inefficacité de ce jour de carence, c'est juste une mesure populiste qui va ravir tous ceux qui pensent que les fonctionnaires sont vraiment des privilégiés.
De plus, si l'on veut pénaliser les "vrais responsables" que l'on s'attaque aux médecins, les malades ne se font pas des arrêts eux-mêmes, donc si les médecins font mal leur travail et prescrivent des arrêts abusifs à eux d'en supporter la charge ; bon dans ma province je connais plus de médecins qui arrêtent très très difficilement, surtout les fonctionnaires.
- LaMaisonQuiRendFouFidèle du forum
Babarette a écrit:jérémiemarseille a écrit:La compétence d'une personne ne s'arrête pas à son niveau en orthographe...
D'une part, sur les forums, on écrit vite et on fait moins attention aux fautes (rapidité, absence de réelle relecture comme pour une épreuve notée) et d'autre part certaines personnes peuvent être tout à fait compétentes même si elles font quelques fautes. On n'est pas tous des littéraires et des as du français. J'aimerais que l'on évalue certains collègues en anglais et en mathématiques. Le niveau affligeant de certains en mathématiques fait très peur (incapacité de faire une dérivée, de calculer une intégrale ou d'appliquer une formule de probabilité). Certains sont incapables d'aligner trois mots en anglais face aux élèves dans leur matière respective. Bien sûr, dans la culture française, on excuse toujours le faible niveau en mathématiques (c'est plus abstrait comme ils disent) mais on scrute la moindre faute, pour ridiculiser, montrer du doigt la non "maitrise des bases". Ils diront: "Quelle honte pour un professeur, c'est la langue maternelle! Certes.
Et le niveau de certains professeurs "très tradi" qui sont incapables d'utiliser un outil numérique. Dès que ça plante, on les voit accourir "je ne comprends pas ça ne marche pas!!!!!" C'est pareil! Au 21 ème siècle, savoir utiliser l'ordinateur, faire ses vidéos, etc, c'est très important!
Il y a une vague différence entre maîtriser les bases de la grammaire au programme de sixième et maîtriser un niveau Terminale en mathématiques.
Dur ! Il se fait tellement clasher ce pauvre jérémiemarseille !
- Equipe de modérationModérateur
henriette a écrit:Merci d'en rester au sujet, à savoir le jour de carence. Sinon, ce fil devra être fermé.
Thalia de G a écrit:Bis repetita.henriette a écrit:Merci d'en rester au sujet, à savoir le jour de carence. Sinon, ce fil devra être fermé.
Page 20 sur 20 • 1 ... 11 ... 18, 19, 20
- Ne nous plaignons pas, nous avons les vacances !
- Vincent Peillon : "Nous avons à nous poser la question du rapprochement entre les trois filières, professionnelles, technologiques, générales. Il faut rebatir, entre les élèves de France, du commun".
- avons-nous été si formatés par l'IUFM ?
- Pourquoi n'avons-nous pas de treizième mois ?
- Les propositions d'Aidoprofs pour la réforme du statut enseignant.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum