Partagez
Voir le sujet précédentAller en basVoir le sujet suivant
gregwb
Niveau 6

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par gregwb le Mar 02 Juil 2019, 13:15
Je ne sais pas qui a fait la carte en géographie mais ce n'est pas terrible
1. la légende (déja mentionné)
2. pourquoi manque-t-il la terre Adelie et les iles Eparses? Je sais bien que ces territoires font partie des terres australes mais le rectangle est un peu petit.
3. Depuis quand, dans une légende, met-on le figuré après le libellé ?

En outre la carte en histoire, nous montre qu'il n'y a jamais eu de camps de concentration en France (mais il est où le Struthof?)
avatar
Tiberius
Niveau 8

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Tiberius le Mar 02 Juil 2019, 13:40
@VanGogh59 a écrit:
@William Foster a écrit:

C'est à cause de la Guyane qui fait du lobbyisme pour qu'on parle davantage de l'Outre-Mer. Son but : qu'on arrête de croire que c'est une île.


Sans blague, ce n'est pas une île ?    

La Guyane est une île, c'est notre chef qui l'a dit le 26 Mars 2017 lors de son déplacement en Guyane.

Le chef a toujours raison

Voici son discours de l'époque:

"Ce qu’il se passe en Guyane, en effet, depuis plusieurs jours est grave, grave en raison des débordements et donc mon premier mot est celui d’un appel au calme parce que je crois que bloquer les pistes d’aéroports, bloquer les décollages, parfois même bloquer le fonctionnement de l’île ne peut être une réponse apportée à la situation."
VanGogh59
VanGogh59
Expert

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par VanGogh59 le Mar 02 Juil 2019, 13:45
@Tiberius a écrit:
@VanGogh59 a écrit:
@William Foster a écrit:

C'est à cause de la Guyane qui fait du lobbyisme pour qu'on parle davantage de l'Outre-Mer. Son but : qu'on arrête de croire que c'est une île.


Sans blague, ce n'est pas une île ?    

La Guyane est une île, c'est notre chef qui l'a dit le 26 Mars 2017 lors de son déplacement en Guyane.

Le chef a toujours raison

Voici son discours de l'époque:

"Ce qu’il se passe en Guyane, en effet, depuis plusieurs jours est grave, grave en raison des débordements et donc mon premier mot est celui d’un appel au calme parce que je crois que bloquer les pistes d’aéroports, bloquer les décollages, parfois même bloquer le fonctionnement de l’île ne peut être une réponse apportée à la situation."
Merci Tiberius d'avoir bien voulu remettre sur le droit chemin ces vilains importuns qui viennent proférer des fake news sur notre forum

_________________
"Nous sommes tous dans le caniveau, mais certains d'entre nous regardent les étoiles" Oscar Wilde
William Foster
William Foster
Expert

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par William Foster le Mar 02 Juil 2019, 14:04
Oh l'échelle ! Énorme !
Et moi qui pinaille pour les sujets de maths mal posés... Heureusement que l'HG est là pour m'aider à relativiser Very Happy

_________________
Tout le monde me dit que je ne peux pas faire l'unanimité.
"Opinions are like orgasms : mine matters most and I really don't care if you have one." Sylvia Plath
Vérificateur de miroir est un métier que je me verrais bien faire, un jour.
Elyas
Elyas
Empereur

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Elyas le Mar 02 Juil 2019, 14:06
Bah, quand des infographistes font les cartes (manuels et sujets), on en arrive à ça ^^
William Foster
William Foster
Expert

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par William Foster le Mar 02 Juil 2019, 14:08
HS sur l'échelle:
N'empêche qu'en y repensant, la réduction des distances, c'est LE truc à faire en premier pour limiter la consommation d'essence.
Ce doit être de Rugy qui a fait ça.
C'est pas Hulot qui aurait eu une idée pareille Razz

_________________
Tout le monde me dit que je ne peux pas faire l'unanimité.
"Opinions are like orgasms : mine matters most and I really don't care if you have one." Sylvia Plath
Vérificateur de miroir est un métier que je me verrais bien faire, un jour.
avatar
amalricu
Neoprof expérimenté

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par amalricu le Mar 02 Juil 2019, 14:47
OK pas de soucis. Des sujets abordés dans la première moitié de l'année car incontournables dans l'étude et bien calés dans le programme.

Les territoires ultramarins de simple exercice.

L'EMC tarte à a crème.

Un sujet cadeau somme toute.

Par contre, les collègues de maths trouvaient le sujet de leur discipline bien costaud et des élèves excellents et bosseurs en discutaient encore ce matin.

Curieux de voir sur ce forum les retours des centres de correction de nos collègues.
poybe
poybe
Niveau 6

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par poybe le Mar 02 Juil 2019, 16:16
Il y a le sujet ... et ce qu'ils en ont fait. En circulant dans les rangs, je bouillais. Purée, même pas capables de localiser l'équateur ou les 3 océans ... et pas que les pires élèves hein, même des "bons" ... et je sais qu'il savaient le faire en 6ème, 5ème, 4ème et il y a encore un mois ... mais hop le jour de l'exam ... la cata.
J'en vois tellement qui n'en ont absolument rien à faire d'un examen qui 1 ne leur sert à rien et 2 que de toutes façons ils ont déjà ... pourquoi se creuser la tête. Et encore cette année je suis tombé dans une salle avec quelques sérieuses qui ont utilisé leur temps ... la moitié est parti au bout d'une heure, mais 4 sont restées (des filles) plus d'1h30 ... une a fait 2 h (la pauvre, elle se donne tellement de mal et ne comprend rien ...).
Fesseur Pro
Fesseur Pro
Grand Maître

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Fesseur Pro le Mar 02 Juil 2019, 16:44
Quelle honte l'échelle !
Une splendide faute professionnelle.
Comment fait-on pour savoir qui est/sont le/les concepteur/s de ce sujet ?

_________________
Pourvu que ça dure... professeur
VanGogh59
VanGogh59
Expert

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par VanGogh59 le Mar 02 Juil 2019, 16:52
@Fesseur Pro a écrit:Quelle honte l'échelle !
Une splendide faute professionnelle.
Comment fait-on pour savoir qui est/sont le/les concepteur/s de ce sujet ?
Bon, on a déjà une piste : ce ne sont pas des géographes !  Razz

_________________
"Nous sommes tous dans le caniveau, mais certains d'entre nous regardent les étoiles" Oscar Wilde
Elyas
Elyas
Empereur

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Elyas le Mar 02 Juil 2019, 16:55
J'en aurais fait une question. Repérez l'erreur cartographique sur le planisphère et justifiez votre réponse. abi

Mes élèves n'auraient pas été étonnés Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 437980826 Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 437980826 Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 437980826


Dernière édition par Elyas le Mar 02 Juil 2019, 16:57, édité 1 fois
Rendash
Rendash
Enchanteur

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Rendash le Mar 02 Juil 2019, 16:57
@Elyas a écrit:J'en aurai fait une question. Repérez l'erreur cartographique sur le planisphère et justifiez votre réponse. abi

Mes élèves n'auraient pas été étonnés Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 437980826 Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 437980826 Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 437980826


Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 2252222100


Razz

_________________
Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 1498064902



"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
Fesseur Pro
Fesseur Pro
Grand Maître

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Fesseur Pro le Mar 02 Juil 2019, 16:58
lol

_________________
Pourvu que ça dure... professeur
sookie
sookie
Expert

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par sookie le Mar 02 Juil 2019, 16:59
le sujet de la série pro :
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/bac19/DNBMetro19_HGEMC_PRO.pdf

Les miens étaient contents ils ont pu parler du Cantal (en fait, ils en parlent à chaque fois, quelque soit le sujet même sur les aires urbaines, mais là c'était juste)
L'EDC sur le Cantal, les a marqués, j'ai l'impression qu'ils n'ont retenu que ce mot de toute l'année.
Elyas
Elyas
Empereur

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Elyas le Mar 02 Juil 2019, 17:03
Comme d'habitude, je trouve les sujets de la série pro plus intéressants et mieux pensés que ceux de la voie générale. J'aime beaucoup la question 4 du document 2.
Hocam
Hocam
Neoprof expérimenté

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Hocam le Mar 02 Juil 2019, 17:07
@Fesseur Pro a écrit:Quelle honte l'échelle !
Une splendide faute professionnelle.
Comment fait-on pour savoir qui est/sont le/les concepteur/s de ce sujet ?
Inutile de chercher, sincèrement. Quel intérêt ? Ils se feront peut-être taper sur les doigts par ceux qui savent, et voilà. La relecture, que ce soit celle des élèves, des journaux ou des sujets d'examens et de concours*, n'est plus ce qu'elle était, et crois-bien que ça m'effare également.

* Quand j'ai passé le concours de l'ENS, sur le sujet de lettres qui tenait littéralement en sept lignes, les rédacteurs du sujet ont réussi à confondre « affection » et « affectation » dans une citation de 1818, alors pour le brevet dans un sujet de 7 pages, tu imagines...

_________________
Hayat kısa, kuşlar uçuyor
Monsieur Silence
Monsieur Silence
Niveau 9

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Monsieur Silence le Mar 02 Juil 2019, 17:21
J'ai surveillé dans une salle avec 14 élèves. Mêmes constats que poybe... C'est très très court pour la majorité des copies : la partie histoire tient souvent sur la 1re page de la copie ; le développement construit est délaissé (alors qu'on avait donné quasiment le même sujet au 1er brevet blanc). Pour les repères, c'est un carnage : la Guyane se promène un peu partout, et l'association TOM - océans est souvent ratée.

Cette année, pour la 1re fois (je ne sais pas si c'est une erreur), j'ai reçu les éléments de correction et indications sur les attentes avant le jour de correction. C'est comme d'hab' : des éléments de réponses possibles et des éléments de valorisation.
avatar
amalricu
Neoprof expérimenté

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par amalricu le Mar 02 Juil 2019, 17:25
@Elyas a écrit:Comme d'habitude, je trouve les sujets de la série pro plus intéressants et mieux pensés que ceux de la voie générale. J'aime beaucoup la question 4 du document 2.

Bon support à utiliser en cours sur le service civique et les espaces de faibles densités. Je conserve et mets en boite.
Rouletabille
Rouletabille
Niveau 9

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Rouletabille le Mar 02 Juil 2019, 18:47
La seule satisfaction est qu'il n'y a pas eu de développement construit et/ou d'analyse de document infaisables et/ou sur un point de détail d'un chapitre...

Pour le reste... Vraiment navrant... On est habitué depuis la nouvelle mouture de l'épreuve d'il y a trois ans...

Pour la partie Histoire, les quatre premières questions sont vraiment simples même si la première mériterait sans doute d'être reformulée pour guider la réponse de l'élève (ainsi, ils répondent quasiment tous en une phrase avec la mention de l'Allemagne Nazie sans en dire rien d'autres alors qu'ils le savent... Sur cette question, ce qui est amusant est que la réponse est clairement indiquée dans le document 2). La question 5 est mal formulée, bien trop vague pour l'élève lambda de 3e qui soit ne la comprend pas soit n'est pas capable de redire les étapes de l'extermination des Juifs lors de la 2e Guerre Mondiale (le document 2 étant d'ailleurs assez incomplet).
Pour mes élèves, c'est assez catastrophique pour les questions 1 et 5, la première traitée en une ligne, la dernière une sorte de boulgi boulga... La majorité des élèves ont "torché" tout cela en une page !

Un sujet de Géo classique, sans doute l'un des moins pire pour nos élèves.
Assez content de voir les miens jouer le jeu en tentant de construire et plusieurs ont dessiné le schéma des composantes d'une aire urbaine. Grosso modo, les élèves ont bien repris  l'EDC sur Lyon... Après, coup de bol, c'était grosso modo mon sujet sur le premier Brevet Blanc et ils ont du se souvenir de la séance de correction où je n'étais vraiment pas content et où l'on avait repris le sujet en carte mentale...

Les repères, une honte comme presque toujours ! Un fond de carte minuscule (vraiment pas pratique pour placer certains territoires dans les Caraïbes... et, horreur, beaucoup de mes élèves ont voulu placer à l'aide d'une flèche la Guadeloupe et la Martinique), aucun travail cartographique à faire, les réponses juste en dessous (nom des océans et des territoires ultra-marins). Je ne reviendrais ni sur la légende ni sur l’Équateur...
Globalement, beaucoup auront le maximum des points dans la salle que j'ai surveillé...

La partie EMC est vraiment gnagnan... Document de faible intérêt, difficilement lisible... Des questions d'un niveau de cycle 3... Une dernière question de mise en situation qui ne rime à rien.

Bref, les élèves ont trouvé le temps long (chez nous, obligation qu'il reste 2 heures dans la salle)... Mais tout de même, la moitié travaillait encore après une heure, 5 à 6 dans la dernière demi-heure (sur 24 dans ma salle)... Mais une seule élève, excellente, a pris une seconde copie (8 pages au total, un développement avec schéma de 3 pages ! Une page pour la réponse à la première question d'Histoire !!!)

Au-delà d'une épreuve qui ne rime plus a grand chose (avec la réforme des points des compétences pour l'obtenir), une épreuve mal pensée... Sans revenir à la version précédente, il faudrait au moins en restant dans la division sur les savoir-faire de l'épreuve actuelle :
- Compréhension et analyse de 2 documents sur 15 points avec davantage de questions, moins large, certaines faisant appel a de véritables connaissances devant être expliquées.
- Développement construit sur 15 points avec reformulation du sujet où apparaît clairement les deux ou trois parties à construire (et le retour des sujets qui peuvent tomber en développement construit, liste limitée à une quinzaine pour l'Histoire et la Géographie)
- Repères sur 10 points : un travail sur une frise en Histoire avec évènements où périodes à placer (voir personnages à reconnaître et nommer) et un travail simple sur une carte avec quelques localisations et surtout un véritable travail cartographique (choix des figurés, des couleurs, légende à compléter) (mais pour cela il faudrait le retour d'une liste des repères car je vois que l'on ne s'est pas limité à la liste d'Eduscol puisqu'il y a l'Equateur...)
- EMC sur 10 points sans la question de mise en situation (ou alors totalement repensée) avec un cadrage précis de ce qui peut tomber.
Hocam
Hocam
Neoprof expérimenté

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Hocam le Mar 02 Juil 2019, 19:00
@Rouletabille a écrit:
Bref, les élèves ont trouvé le temps long (chez nous, obligation qu'il reste 2 heures dans la salle)...
Pour quel motif ? En dehors des territoires en décalage horaire par rapport à la métropole (voir la circulaire de 2011), qu'est-ce qui justifie de s'infliger cela ?

_________________
Hayat kısa, kuşlar uçuyor
Sophie38
Sophie38
Fidèle du forum

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Sophie38 le Mar 02 Juil 2019, 19:08
Chez nous c'est pareil : ils doivent rester tout le temps imparti dans la salle --> pas de surveillance dans l'ét par AED ainsi et pas de bazar ...
freche
freche
Expert spécialisé

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par freche le Mar 02 Juil 2019, 19:10
@Elyas a écrit:Bah, quand des infographistes font les cartes (manuels et sujets), on en arrive à ça ^^

Comment mettre une échelle sur un planisphère ?
Zakalwe
Zakalwe
Niveau 9

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Zakalwe le Mar 02 Juil 2019, 20:19
@freche a écrit:
@Elyas a écrit:Bah, quand des infographistes font les cartes (manuels et sujets), on en arrive à ça ^^

Comment mettre une échelle sur un planisphère ?

Quand le travail est correctement fait, le plus souvent il y a une échelle de ce type avec la précision "à l'Equateur".

_________________
INJUSTE Terme utilisé pour désigner les avantages dont on a essayé de spolier d'autres gens, mais sans y arriver. Voir aussi MALHONNETETE, DISSIMULATION, et TIENS J'AI DU POT

Blog de l'association La Cave à Jeux : http://lacaveajeux.fr/
Rouletabille
Rouletabille
Niveau 9

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Rouletabille le Mar 02 Juil 2019, 20:48
@Sophie38 a écrit:Chez nous c'est pareil : ils doivent rester tout le temps imparti dans la salle --> pas de surveillance dans l'ét par AED ainsi et pas de bazar ...
C'est bien évidemment le même argument chez nous... Établissement dans le rural profond avec 95% d'élèves concernés par le ramassage scolaire...
Tamerlan
Tamerlan
Modérateur

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Tamerlan le Mar 02 Juil 2019, 20:55
Oui, à l'Equateur ça irait. Là en fait on dirait que quelque chose a planté. L'image semble obtenue par l'import des fichiers vectoriels qu'on trouve sur Eurostat dans un SIG. L'échelle graphique ressemble à celle que propose QGIS et qui varie en fonction de l'endroit où on pose le curseur. Mais découplé de l'échelle finale de la carte. Au total c'est effectivement un beau ratage.

_________________
“Heureux soient les fêlés, car ils laisseront passer la lumière.”
Hocam
Hocam
Neoprof expérimenté

Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire - Page 2 Empty Re: Brevet Métropole 2019 Sujet Histoire

par Hocam le Mar 02 Juil 2019, 21:05
@Rouletabille a écrit:C'est bien évidemment le même argument chez nous... Établissement dans le rural profond avec 95% d'élèves concernés par le ramassage scolaire...

J'ai commencé et surveillé dans le rural, et on rappelait au moment du brevet que le collège devenait centre d'examen, et que l'établissement n'était théoriquement pas responsable des candidats-élèves une fois la copie remise. Soit ils ont de quoi rentrer, soit ils restent dans une salle à part, sous la surveillance de la vie scolaire ou éventuellement d'enseignants. Vu l'effectif qu'on avait (petite cohorte de 3e dans la Beauce...), cela ne posait aucun souci. Mais s'il n'y a pas d'AED, bon...

_________________
Hayat kısa, kuşlar uçuyor
Voir le sujet précédentRevenir en hautVoir le sujet suivant
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum