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annelove82
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par annelove82 Sam 18 Jan 2020 - 18:12
Bonjour, je suis actuellement étudiante en Master 2 MEEF 1er degré. Dans le cadre de ma formation, j'effectue un mémoire sur la mise en oeuvre de la démarche d'investigation en sciences. J'aimerais recueillir des données portant sur les pratiques enseignantes par le biais d'un questionnaire en ligne.

Ce questionnaire est destiné aux enseignant-e-s de tous cycles confondus. Répondre devrait vous prendre moins de 5 minutes. Il restera entièrement anonyme. Je remercie d'avance les enseignant-e-s qui m'accorderont de leur temps.

Voici le lien : https://enquetes.univ-tlse2.fr/index.php/63652?lang=fr

Merci à vous
TrucOuBidule
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par TrucOuBidule Sam 18 Jan 2020 - 19:06
Bonjour,
dommage que cela ne soit pas la "démarche d'investigation en sciences et technologie" et que les enseignants en collège soient exclus des potentiels répondants (malgré le cycle 3 finissant en collège).
TrucOuBidule - prof de techno qui n'a toujours pas compris comment on pouvait réellement faire de l'investigation en technologie.
Mathador
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Mathador Sam 18 Jan 2020 - 20:04
@TrucOuBidule a écrit:TrucOuBidule - prof de techno qui n'a toujours pas compris comment on pouvait réellement faire de l'investigation en technologie.
Tu ne te vois pas faire de l'ingénierie inverse avec des petits 6e ?
Quelle surprise [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  437980826

_________________
"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
TrucOuBidule
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par TrucOuBidule Mer 22 Jan 2020 - 14:15
@Mathador a écrit:
@TrucOuBidule a écrit:TrucOuBidule - prof de techno qui n'a toujours pas compris comment on pouvait réellement faire de l'investigation en technologie.
Tu ne te vois pas faire de l'ingénierie inverse avec des petits 6e ?
Quelle surprise [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  437980826

Bonjour,
Mais, que pourrait être cette ingénierie inverse ?
De l'archéologie ? (Là, pas de problème, il faut "investiguer")
Sérieusement, disons que si au moins on pouvait faire faire des choses comme apprendre à réparer un objet (il faut comprendre un fonctionnement, identifier un matériau etc avant de chercher à réparer) comme cela peut se faire dans une ressourcerie, cela me semblerait intelligent et "tellement développement durable".
Mais bon, comme il vaut mieux pour la croissance économique et la perpétuation de la servitude volontaire, être "commercial pour objets connectés" en vue du déploiement de la 5G...
TrucOuBidule
Mathador
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Mathador Mer 22 Jan 2020 - 17:09
Effectivement, les élèves risqueraient de comprendre qu'être écolo c'est du boulot et donc que les politiques « environnementales » que l'on nous refourgue sont de la pipe.

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Volubilys
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Volubilys Mer 22 Jan 2020 - 20:41
@annelove82 a écrit:Bonjour, je suis actuellement étudiante en Master 2 MEEF 1er degré. Dans le cadre de ma formation, j'effectue un mémoire sur la mise en oeuvre de la démarche d'investigation en sciences. J'aimerais recueillir des données portant sur les pratiques enseignantes par le biais d'un questionnaire en ligne.

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Merci à vous
Bonjour, une petite présentation peut-être?

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Je vous prie de m'excuser si mes messages contiennent des coquilles, je remercie les personnes qui me les signaleront par mp pour que je puisse les corriger.
Thalia de G
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Thalia de G Mer 22 Jan 2020 - 20:48
La présentation a été faite
@annelove82 a écrit:Bonjour, je suis actuellement étudiante en Master 2 MEEF 1er degré. Dans le cadre de ma formation, j'effectue un mémoire sur la mise en oeuvre de la démarche d'investigation en sciences.

Quoi qu'il en soit, cela reste un "privilège" des modérateurs que de demander une présentation.

Spoiler:
Je te signale, d'ailleurs que tu ne t'es pas présentée. jdçjrd


Dernière édition par Thalia de G le Mer 22 Jan 2020 - 20:52, édité 1 fois

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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
Volubilys
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Volubilys Mer 22 Jan 2020 - 20:51
C'était juste pour faire remarquer que cette personne poste une enquête mais ne reviendra jamais...

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ycombe
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par ycombe Mer 22 Jan 2020 - 20:53
@annelove82 a écrit:Bonjour, je suis actuellement étudiante en Master 2 MEEF 1er degré. Dans le cadre de ma formation, j'effectue un mémoire sur la mise en oeuvre de la démarche d'investigation en sciences. J'aimerais recueillir des données portant sur les pratiques enseignantes par le biais d'un questionnaire en ligne.

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Merci à vous
100% des répondants sont d'accord avec la démarche d'investigation. Si on sait que c'est nuisible et qu'on fait autrement, à la première question on passe son chemin.

Bref, il serait pas mal que les formations se rendent comptent que la démarche d'investigation n'a rien montré de très positif et qu'ils incitent leurs étudiants et stagiaires à se tourner vers des pratiques un peu plus efficace.

(Ne le prends pas pour toi. L'objectif de l'étudiant est d'avoir son concours, celui du stagiaire est d'être titularisé. Il faut jouer le jeu et prendre du recul dès la titularisation.)


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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".

Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
Volubilys
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Volubilys Mer 22 Jan 2020 - 20:59
Tu sais que tu parles à quelqu'un juste venu ici pour poster son questionnaire et qui ne reviendra jamais?
(les forums, groupe, réseau socio... de PE sont inondés de ces questionnaires très orientés, et souvent mal rédigés, visant à prouver que ce que disent les formateurs c'est bien, sans aucune pensée critique...)

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Malaca
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Malaca Jeu 23 Jan 2020 - 19:44
C'est surtout des trucs obligatoires (questionnaires, enquêtes ...) en Master pour la rédaction de leur mémoire.
Les forums et réseaux sociaux sont un moyen pertinent de contacter des enseignants actifs. Cela ne coûte pas cher de répondre. Après si on ne le souhaite pas, on peut aussi simplement passer son chemin.


Dernière édition par Malaca le Jeu 23 Jan 2020 - 19:54, édité 1 fois

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"Fais de ta vie un rêve, et d'un rêve, une réalité." A. de Saint-Exupéry

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ipomee
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par ipomee Jeu 23 Jan 2020 - 19:50
Perfide Thalia !
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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par ycombe Jeu 23 Jan 2020 - 20:37
@Volubilys a écrit:Tu sais que tu parles à quelqu'un juste venu ici pour poster son questionnaire et qui ne reviendra jamais?
(les forums, groupe, réseau socio... de PE sont inondés de ces questionnaires très orientés, et souvent mal rédigés, visant à prouver que ce que disent les formateurs c'est bien, sans aucune pensée critique...)
Je le sais. Je précise ça au cas où quelqu'un tombe sur la page en faisant une recherche sur ces fumisteries.

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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".

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[Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe  Empty Re: [Primaire] La mise en oeuvre de la démarche d'investigation en classe

par Volubilys Jeu 23 Jan 2020 - 21:39
@Malaca a écrit:C'est surtout des trucs obligatoires (questionnaires, enquêtes ...) en Master pour la rédaction de leur mémoire.
Les forums et réseaux sociaux sont un moyen pertinent de contacter des enseignants actifs. Cela ne coûte pas cher de répondre. Après si on ne le souhaite pas, on peut aussi simplement passer son chemin.

enfin ils inondent des forums et réseaux sociaux où ils ne participent jamais de questionnaires mal fichus avec des parties pris tellement manifestes visant à prouver ce que disent leur formateur (en excluant dès les première personne qui aurait un avis contraire) que bon, ils peuvent bien pipeauter à mort on ne verra pas la différence.

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