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Covid-19, confinement et université - Page 22 Empty Re: Covid-19, confinement et université

par RogerMartin Sam 5 Déc 2020 - 23:35
@Ponocrates a écrit:
@epekeina.tes.ousias a écrit:Et d'ici là, beaucoup d'étudiants seront partis, auront arrêté leurs études.
Vous constatez des abandons plus nombreux cette année - en comparant avec la fin d'année universitaire, parce que j'imagine que ceux qui ont tenu jusque là iront bout ?
Rien de significatif -- je veux dire, rien de très différent des autres années si on regarde nos promos de L. Sauf que l'on se rend davantage compte des abandons car les équipes enseignantes de mon UFR contactent beaucoup plus les étudiants par courriel, si bien que quelques étudiants ont fait savoir qu'ils abandonnaient. Les autres années, on constatait simplement les disparitions.
On a beaucoup moins d'abandons en L1 depuis la mise en place de Parcoursup, et cette année les inscriptions ont été très nombreuses, tant en L1 qu'en M1.
On saura pour de bon juste avant les vacances de fin d'année (deux semaines d'évaluations de fin de semestre pour les L1 L2) et lors de la session de partiels de janvier pour la L3 (en présentiel à priori).


Dernière édition par RogerMartin le Dim 6 Déc 2020 - 0:08, édité 1 fois
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par Ponocrates Sam 5 Déc 2020 - 23:41
@RogerMartin a écrit:
On a beaucoup moins d'abandons en L1 depuis la mise en place de Parcoursup, et cette année les inscriptions ont été très nombreuses, tant en L1 qu'en M1.
C'est bon de savoir que Parcoursup sert au moins à quelque chose...( sans ironie).

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par RogerMartin Dim 6 Déc 2020 - 0:09
@Ponocrates a écrit:
@RogerMartin a écrit:
On a beaucoup moins d'abandons en L1 depuis la mise en place de Parcoursup, et cette année les inscriptions ont été très nombreuses, tant en L1 qu'en M1.
C'est bon de savoir que Parcoursup sert au moins à quelque chose...( sans ironie).
Oui, j'en ai été la première surprise. Effet sensible en monolicence en particulier. Les double-licence étaient déjà assez motivés auparavant.

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par Ruthven Mar 8 Déc 2020 - 18:56
Et là, je découvris les copies des L1 ... Suspect calimero cafe titanic Enlevementalien aal affraid Covid-19, confinement et université - Page 22 395380252 Covid-19, confinement et université - Page 22 2950807625
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par Ascagne Mar 8 Déc 2020 - 19:01
Courage @Ruthven.
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par epekeina.tes.ousias Mar 8 Déc 2020 - 19:12
À chaque fois, je me dis que les partiels sont mal situés: il faudrait les faire un jour de Toussaint et/ou de deuil national Covid-19, confinement et université - Page 22 1482308650

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par Ponocrates Mar 8 Déc 2020 - 19:25
@epekeina.tes.ousias a écrit:À chaque fois, je me dis que les partiels sont mal situés: il faudrait les faire un jour de Toussaint et/ou de deuil national Covid-19, confinement et université - Page 22 1482308650
Ah ben non, ça c'est le jour où vous remettez les notes, non ? abi

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par epekeina.tes.ousias Mar 8 Déc 2020 - 19:27
@Ponocrates a écrit:
@epekeina.tes.ousias a écrit:À chaque fois, je me dis que les partiels sont mal situés: il faudrait les faire un jour de Toussaint et/ou de deuil national Covid-19, confinement et université - Page 22 1482308650
Ah ben non, ça c'est le jour où vous remettez les notes, non ? abi

Ah, non, là, c'est plutôt un mélange d'Independence Day et d'Apocalypse Now, avec des morceaux de Terminator vs. Alien dedans Covid-19, confinement et université - Page 22 437980826

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par Cath Mar 8 Déc 2020 - 23:09
@Ruthven a écrit:Et là, je découvris les copies des L1 ... Suspect calimero cafe titanic Enlevementalien aal affraid Covid-19, confinement et université - Page 22 395380252 Covid-19, confinement et université - Page 22 2950807625

Tss tss : "Et là,  je découvra les copies des L1..."
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par Ruthven Sam 19 Déc 2020 - 19:00
Bon, je dois quand même reconnaître qu'il y a une vingtaine d'étudiants de fort bon niveau - et c'est plutôt une bonne surprise, parce qu'ils ont eu droit à tout ce qui était possible pour désorganiser leurs études !
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par Ergo Lun 21 Déc 2020 - 9:48
Circulaire publiée hier (jusqu'à la prochaine):
L’accueil des usagers pourra être élargi aux cas suivants, en complément de ceux déjà listés au I.1. de la
circulaire du 30 octobre :
-- A partir du 4 janvier : accueil en petits groupes de 10 étudiants maximum sur convocation
Des groupes de dix étudiants maximum pourront être accueillis sur convocation. Le public concerné sont les étudiants les plus fragiles : ceux nouvellement arrivés dans l’enseignement supérieur, les étudiants en situation de handicap, de précarité numérique, de décrochage, les étudiants internationaux, ainsi que tous ceux et celles qui appellent votre attention du fait de l’urgence ou de circonstances individuelles particulières.
Ces groupes de 10 pourront bénéficier de toute forme d’enseignements justifiés sur le plan pédagogique et pourront être accompagnés par des tuteurs étudiants si nécessaire.
La mise en place de cette possibilité d’accueil doit s’effectuer en prenant en compte les contraintes d’organisation de l’établissement.
-- Au cours du mois de janvier et selon l’évolution de la situation sanitaire : En complément de la poursuite des enseignements pratiques autorisés et des groupes accueillis sur convocation, reprise des travaux dirigés en présentiel pour les étudiants de première année post-baccalauréat, dans la limite de 50% de la capacité d’accueil des salles d’enseignement.
La situation sanitaire appréciée à la fin du mois de décembre permettra de déterminer et d’annoncer début janvier les modalités d’une extension de l’accueil des enseignements en présentiel. Compte tenu de l’évolution de la situation sanitaire, une reprise des travaux dirigés pourrait intervenir au plus tôt au cours de la semaine du 20 janvier.
Les étudiants concernés sont les étudiants de première année de licence, première année de DUT, première année de classe préparatoire intégrée aux formations d’ingénieur, et toute première année de formation.
Pour les autres niveaux de formation, le cas prévu au premier point du I.1. de la circulaire du 30 octobre continue de s’appliquer : l’ensemble des enseignements dispensés aux étudiants, apprentis, stagiaires de la formation continue doivent être délivrés à distance. Toutefois, à titre dérogatoire, certains enseignements pratiques peuvent être délivrés en présentiel dans le cas où le caractère pratique de l’enseignement rend impossible de l’effectuer à distance. Cet enseignement présentiel dérogatoire, limitativement défini, est arrêté par le recteur de région académique.
Le nombre d’étudiants accueillis est limité à 50 % de la capacité d’accueil maximale des salles d’enseignement. Les consignes sanitaires détaillées dans la circulaire ministérielle du 7 septembre 2020 demeurent d’actualité. Elles doivent continuer à être mises en œuvre avec la plus grande rigueur.
https://services.dgesip.fr/fichiers/CirculaireMESRI-20dec20.pdf

Bon, donc on ne rentrera pas, reste à modifier les cours maintenant pour bien repartir à 18h/semaine à distance en visio (puisque la distance est devenue ce truc). Covid-19, confinement et université - Page 22 3115730067

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par RogerMartin Mar 22 Déc 2020 - 0:37
Dans notre calendrier universitaire, janvier ce sont les examens et pas les cours. Ça va être compliqué de faire de la dînette entre deux épreuves, d'autant que les L1 étant en contrôle continu intégral, j'imagine assez bien les réactions si on les convoquait à quoi que ce soit durant l'inter-semestre. Enfin, c'est gentil de la part du MESRI de penser à nous faire rigoler à intervalles réguliers.

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par CarmenLR Mar 22 Déc 2020 - 12:39
@RogerMartin a écrit:Suspense intolérable... Au moins, pour le deuxième semestre, j'aurai une tablette ReMarkable, qui devrait me changer la vie pour certaines corrections Rolling Eyes


Est-ce que ça fonctionne bien et est-ce que cela permet effectivement de gagner du temps ? Tu l'utilises aussi pour la conversion de l'écriture manuscrite en format traitement de texte ?

C'est alléchant, mais le prix (460 avec le stylo, si mes renseignements sont exacts) est un frein...
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par RogerMartin Jeu 24 Déc 2020 - 0:59
Je l'ai reçue aujourd'hui (et par ailleurs dans notre fac, il y en aura dix de mises à disposition de l'UFR pour des prêts à des collègues qui ont beaucoup de corrections). Elle est hors de prix mais je n'ai pas mis les pieds dans un restaurant depuis des siècles, et je me ferai couper les cheveux seulement quand je serai vaccinée, donc elle m'est offerte par le confinement Rolling Eyes
Je ne compte pas du tout m'en servir pour la conversion écriture/traitement de texte, je tape bien plus vite que je n'écris à la main. J'ai essayé celle d'une de mes collègues, c'est ce qui m'a convaincue.
Je l'ai achetée pour deux choses : annoter à la main et plus librement les masses de pages de master, thèse que je relis chaque année (et ne plus avoir à imprimer/scanner), et lire/annoter facilement les pdf dont je me sers pour ma documentation.
La correction de devoirs de contrôle continu si on reste à distance, ce sera du bonus, c'est très facile de les joindre ensuite à un publipostage pour les rendre en même temps que les notes. #rasleboldudiébrouilletentiel
Là je suis dans mes polys pour le 2e semestre, je me retiens de l'essayer (je tiens aussi à lire le mode d'emploi, je suis une quiche technologique d'envergure planétaire).

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par CarmenLR Jeu 24 Déc 2020 - 10:06
Merci beaucoup.
Je comprends mieux.
Effectivement, pour cet usage spécifique d'annotation abondante de .pdf,ça a l'air intéressant.
bobdom
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par bobdom Jeu 24 Déc 2020 - 13:06
J'ai hâte que tu l'essayes RogerMartin ! Le produit semble séduisant.
Mais il n'y a pas de couleur, donc je m'inquiète quant à la lisibilité des annotations ou des corrections...
Je m'interroge aussi sur la gestion des PDF : j'ai lu que cela manquait parfois de fluidité par rapport aux epub, mais ils ont peut-être corrigé le tir.
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Covid-19, confinement et université - Page 22 Empty Re: Covid-19, confinement et université

par RogerMartin Lun 28 Déc 2020 - 20:53
J'ai testé, et comme je l'ai écrit à ma collègue qui m'avait montré la sienne (première génération, encore en vente et nettement moins chère) la question c'est : comment ai-je pu vivre sans ? Wink
Je ne feuillette pas les pdf à toute allure, et je ne chargerai pas d'epub dessus a priori, donc pour ça je laisse les sites spécialisés répondre, mais c'est vraiment très agréable pour écrire. On peut surligner ou annoter en gris ou en noir, et renvoyer les fichiers en pièce jointe par mail directement depuis la tablette quand elle est connectée au wifi. On n'est pas obligé de prendre un compte dans le cloud pour sauvegarder ses contenus (le compte en question a pile la même capacité que la tablette elle-même) mais il le faut si on veut que la tablette ait un mail. Il est aussi possible de la connecter par câble à un ordi et de modifier les contenus, charger, télécharger et de tout faire sans wifi.

Pour me reposer un peu du clavier et de l'ordi, j'ai rédigé à la main toutes mes appréciations d'exposés, annoté une quinzaine de devoirs en pdf qui me restaient, et j'ai ensuite (de mon ordi) utilisé le texte converti pour faire un publipostage pour rebalancer le tout aux étudiants. Seuls les noms des étudiants n'ont pas été correctement reconnus lors de la conversion de mon écriture manuscrite, mais ce n'est pas trop grave quand on les traite dans l'ordre...
Pour ce qui est de la tablette elle-même, on peut se créer des carnets, etc., et surtout en griffonnant sur une page j'ai réussi à planifier la mise en page d'un poly A3 avec 17 images de manuscrits dans des formats improbables en deux coups de cuillère à pot. Lorsque j'utilisais une Surface pour ça, le stylet glissait, etc. et la saisie n'était pas très satisfaisante et en gros j'avais plus vite fait de prendre un papier -- il m'aurait fallu une dizaine d'essais, et à chaque fois tout reprendre... Je n'ai jamais réussi à écrire petit et lisible sur la Surface, là c'est très aisé.
Bref, c'est hors de prix, mais c'est magique. Et pour la correction des pdf, le résultat est bluffant. On peut surligner, écrire en gris ou en noir, dans plusieurs épaisseurs de traits ce qui permet de choisir ce qui s'adapte le mieux à son écriture, sélectionner et déplacer une annotation, etc.
Je ne dis pas que ça donne envie de corriger araignée mais je vois le temps que je vais gagner... Et pour les travaux de M et D, ce sera Byzance.

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Covid-19, confinement et université - Page 22 Empty Re: Covid-19, confinement et université

par Ergo Sam 9 Jan 2021 - 11:32
Dans le contexte particulier d’une crise sanitaire qui se prolonge et de l’adaptation nécessaire des visites d’évaluation, le Hcéres, la DGESIP et la DGRI ont décidé d’un commun accord de décaler d’un an l’ensemble des évaluations de la vague C. Cette décision impacte de fait les contrats d’établissements en cours, les accréditations à venir pour les offres de formations et les campagnes d’évaluation suivantes.
https://www.hceres.fr/fr/actualites/calendrier-des-evaluations-report-dun-des-campagnes-compter-de-la-vague-c

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par Ruthven Sam 9 Jan 2021 - 11:40
Et pendant ce temps, des universités organisent apparemment les examens en présence alors que les cours ne peuvent avoir lieu ... Produire des notes plutôt qu'enseigner.
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par Ergo Sam 9 Jan 2021 - 11:42
Oui mais « la valeur du diplôme ». Rolling Eyes

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par e-Wanderer Sam 9 Jan 2021 - 11:44
@Ergo a écrit:
Dans le contexte particulier d’une crise sanitaire qui se prolonge et de l’adaptation nécessaire des visites d’évaluation, le Hcéres, la DGESIP et la DGRI ont décidé d’un commun accord de décaler d’un an l’ensemble des évaluations de la vague C. Cette décision impacte de fait les contrats d’établissements en cours, les accréditations à venir pour les offres de formations et les campagnes d’évaluation suivantes.
https://www.hceres.fr/fr/actualites/calendrier-des-evaluations-report-dun-des-campagnes-compter-de-la-vague-c
Ça me rappelle la visite l'an dernier chez nous : on avait tout organisé pour recevoir dignement l'HCERES en planquant la misère sous le tapis (choix d'un bâtiment flambant neuf, buffet luxueux) et les experts se sont décommandés. Alors ça nous a fait un chouette buffet de Noël. Et on en a eu un deuxième lorsque les experts ont finalement pu se déplacer !
Covid-19, confinement et université - Page 22 2502036529

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par Ergo Sam 9 Jan 2021 - 11:47
@e-Wanderer a écrit:
@Ergo a écrit:
Dans le contexte particulier d’une crise sanitaire qui se prolonge et de l’adaptation nécessaire des visites d’évaluation, le Hcéres, la DGESIP et la DGRI ont décidé d’un commun accord de décaler d’un an l’ensemble des évaluations de la vague C. Cette décision impacte de fait les contrats d’établissements en cours, les accréditations à venir pour les offres de formations et les campagnes d’évaluation suivantes.
https://www.hceres.fr/fr/actualites/calendrier-des-evaluations-report-dun-des-campagnes-compter-de-la-vague-c
Ça me rappelle la visite l'an dernier chez nous : on avait tout organisé pour recevoir dignement l'HCERES en planquant la misère sous le tapis (choix d'un bâtiment flambant neuf, buffet luxueux) et les experts se sont décommandés. Alors ça nous a fait un chouette buffet de Noël. Et on en a eu un deuxième lorsque les experts ont finalement pu se déplacer !
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idee Nous sommes en vague B, il faut que je voie ce qu'il y a au menu.

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par Ergo Sam 9 Jan 2021 - 12:11

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par Mathador Sam 9 Jan 2021 - 13:38
@Ruthven a écrit:Et pendant ce temps, des universités organisent apparemment les examens en présence alors que les cours ne peuvent avoir lieu ... Produire des notes plutôt qu'enseigner.
Lorsque je m'étais renseigné sur les masters à distance de Besançon il y a quelques années (et donc avant l'apparition du SARS-CoV-2) c'était déjà leur façon de fonctionner: il fallait venir à Besançon pour les examens.

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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
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par Ruthven Sam 9 Jan 2021 - 13:43
C'est quand même un peu différent quand l'enseignement à distance relève d'un choix : là on n'a pas le droit de faire cours mais on a le droit d'organiser des examens ... Où est la cohérence sanitaire ?
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par Mathador Sam 9 Jan 2021 - 14:02
La cohérence sanitaire est que les examens posent plus de problème à effectuer à distance que les cours (en tout cas c'est ce que Besançon semblait déjà avoir déterminé avant le virus), mais moins de risque sanitaire (car entraînant une durée de présence en EPSCP plus faible).

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