Journées pédagogiques de fin d'années : obligatoires ?

ProvençalLeGaulois a écrit:Oui m'enfin rendre les livres le 1er juillet pour une fin officielle au 6 c'est pas complètement déconnant non plus, histoire d'être sûr de bien récupérer la majorité des manuels avant que les élèves ne disparaissent pour l'été...

frimoussette77 a écrit:

ProvençalLeGaulois a écrit:Oui m'enfin rendre les livres le 1er juillet pour une fin officielle au 6 c'est pas complètement déconnant non plus, histoire d'être sûr de bien récupérer la majorité des manuels avant que les élèves ne disparaissent pour l'été...

Et quand on les rend le 21?

frimoussette77 a écrit:

ProvençalLeGaulois a écrit:Oui m'enfin rendre les livres le 1er juillet pour une fin officielle au 6 c'est pas complètement déconnant non plus, histoire d'être sûr de bien récupérer la majorité des manuels avant que les élèves ne disparaissent pour l'été...

Et quand on les rend le 21?

doubledecker a écrit:

frimoussette77 a écrit:

ProvençalLeGaulois a écrit:Oui m'enfin rendre les livres le 1er juillet pour une fin officielle au 6 c'est pas complètement déconnant non plus, histoire d'être sûr de bien récupérer la majorité des manuels avant que les élèves ne disparaissent pour l'été...

Et quand on les rend le 21?

Oui enfin entre le 21 et le 2 il y a deux semaines c’est quand même pas la même chose faut pas pousser.
Je suis d’accord avec ProvençalLeGaulois : plus les manuels sont rendus tard et plus ça peut devenir compliqué de les récupérer avec certains élèves. Et même quand on conditionne le retour à l’EXEAT ce n’est même pas un moyen de pression...

@Isis rendre les bouquins ne sous entend pas faire garderie non plus : dans mon bahut seules deux disciplines bossent avec des manuels.

Manu7 a écrit:Au sujet des livres, avant les PP les récupéraient à la dernière heure. C'était simple. Mais un peu trop simple, depuis on a un planning très bien organisé pour remettre les livres bien avant le dernier jour. Et cela se déroule pendant nos heures de cours et c'est trop compliqué de changer le planning si jamais un prof estime que cela va nuir au cours prévu. Et donc je distribue des photocopies du livre et je fais en sorte que le CDE soit au courant de cette absurdité...

kiwi a écrit:Fin des cours pour nous le 24, 15h... Restitution des livres dès demain... Et nous ne sommes pas centre de correction.
Réunions du 30 au 6 juillet. Les élèves éventuellement présents seront pris en charge par la Vie scolaire.

Pour les réunions, je serai présente en fonction de mon edt. Donc mercredi 30, je n’irai pas par exemple.

Flo44 a écrit:

kiwi a écrit:Fin des cours pour nous le 24, 15h... Restitution des livres dès demain... Et nous ne sommes pas centre de correction.
Réunions du 30 au 6 juillet. Les élèves éventuellement présents seront pris en charge par la Vie scolaire.

Pour les réunions, je serai présente en fonction de mon edt. Donc mercredi 30, je n’irai pas par exemple.

Et ça ne pose pas de problème? Moi justement j'avais posé le rendez-vous de ma fille le jeudi, car mon emploi du temps est libre le jeudi. Je ne sais pas quelle(s) réunion(s) se dérouleront ce jour-là, nous n'avons pas le planning. Dans mon collège on l'a généralement le jour même, parfois la veille.

Flo44 a écrit:

kiwi a écrit:Fin des cours pour nous le 24, 15h... Restitution des livres dès demain... Et nous ne sommes pas centre de correction.
Réunions du 30 au 6 juillet. Les élèves éventuellement présents seront pris en charge par la Vie scolaire.

Pour les réunions, je serai présente en fonction de mon edt. Donc mercredi 30, je n’irai pas par exemple.

Et ça ne pose pas de problème? Moi justement j'avais posé le rendez-vous de ma fille le jeudi, car mon emploi du temps est libre le jeudi. Je ne sais pas quelle(s) réunion(s) se dérouleront ce jour-là, nous n'avons pas le planning. Dans mon collège on l'a généralement le jour même, parfois la veille.

Tangleding a écrit:18h de réunions ? Je ne vois pas trop où est l'idée de génie.

Laisser les équipes se réunir en fonction des besoins, ça serait un peu plus intelligent. Et si ça fait moins de 18h (ce qu'il faut espérer), eh bien le temps libéré servira à préparer les progressions, des cours, faire du tri, ou à souffler.

L'occupationnel, faudrait en revenir.

LadyOlenna a écrit:Ici le principal avec qui je bosse a une idée de génie, qu'on ne m'a jamais proposée quand j'étais professeure : il laisse les enseignants organiser les réunions comme ils le souhaitent. Il explique que chacun doit 18h sur la semaine du 30 juin au 6 juillet, il décompte 12h pour les enseignants de correction, et après chacun doit s'inscrire sur un tableau en salle des professeurs : ateliers avec les élèves, réunions d'équipe, rangement de sa salle, projets divers... Dans l'ensemble c'est apprécié par l'équipe (bon, y'en a qui râlent parce qu'il n'y a pas de plénière, hein )

Tangleding a écrit:Eh bien si ce qui doit être fait en établissement peut se faire en 8h, pourquoi nous faire pointer 18h ? Je préfère bosser chez moi avec ma bibliothèque à portée de main que de glander au collège en bavassant avec des collègues désœuvrés pour donner le change et satisfaire l'idéologie managériale qui voit les agents et spécialement les enseignants comme des fumistes à mettre au travail par la contrainte.

Pour moi c'est précisément la définition de l'occupationnel.

LadKlima a écrit:

Tangleding a écrit:Eh bien si ce qui doit être fait en établissement peut se faire en 8h, pourquoi nous faire pointer 18h ? Je préfère bosser chez moi avec ma bibliothèque à portée de main que de glander au collège en bavassant avec des collègues désœuvrés pour donner le change et satisfaire l'idéologie managériale qui voit les agents et spécialement les enseignants comme des fumistes à mettre au travail par la contrainte.

Pour moi c'est précisément la définition de l'occupationnel.

Oui je suis bien d'accord, ce ne serait pas aberrant de nous laisser à la maison une semaine, pour, disons, faire du travail personnel, de la veille intellectuelle, ou autre.

doubledecker a écrit:

LadKlima a écrit:

Tangleding a écrit:Eh bien si ce qui doit être fait en établissement peut se faire en 8h, pourquoi nous faire pointer 18h ? Je préfère bosser chez moi avec ma bibliothèque à portée de main que de glander au collège en bavassant avec des collègues désœuvrés pour donner le change et satisfaire l'idéologie managériale qui voit les agents et spécialement les enseignants comme des fumistes à mettre au travail par la contrainte.

Pour moi c'est précisément la définition de l'occupationnel.

Oui je suis bien d'accord, ce ne serait pas aberrant de nous laisser à la maison une semaine, pour, disons, faire du travail personnel, de la veille intellectuelle, ou autre.

Mais ce ne sont pas 18h de réunions ! Il y a encore des élèves (certains appelleront ça garderie, chez moi c’est révisions, pas de film, de jeu ou de goûter), il y a aussi le nécessaire bilan de l’année et l’anticipation de celle à venir.
Quant à la remarque sur le fait de fliquer là vraiment ça me laisse de marbre : on est fonctionnaires, pas profession libérale. Je dois 18 heures, je suis présente 18 heures. Et cerise sur le gâteau cette semaine je ne travaille que 18h puisque je n’ai aucun cours à préparer ni copie à corriger. Je me débrouille pour que ces 18 heures soient efficaces si certains préfèrent bavasser c’est leur problème.