Groupe de travail. Agrégation interne de lettres modernes 2024.

Bonjour.

Je suis à la recherche d'un groupe de travail qui pourrait se former pour se préparer ensemble à l'agrégation interne de Lettres modernes.

Nous pourrions former un groupe en "distanciel".

L'idée générale de ce groupe serait de se motiver, de partager nos expériences sur le concours et surtout de s'organiser selon nos points forts.

En effet, l'organisation, ce me semble, reste le maître mot de la préparation à l'agrégation interne de Lettres modernes.

Qui serait partant ?

Salut,
Je songe à retenter l'aventure l'an prochain.

J'aimerais mieux du travail en présentiel mais force est de constater que les tentatives de ce type passées ont fait long feu.

Mais a priori on est assez loin.

Comment vois-tu les choses ? L'as-tu tentée ? Quels sont tes points forts ? Tes points faibles ?

Bonsoir Tangleding.

En premier lieu, je vous remercie pour votre message et merci grand d'avoir pris le temps de me répondre.

Ensuite, en ce qui me concerne, c'est la première fois que je vais tenter le concours de l'agrégation interne.

Mon point fort est la didactique et j'apprécie particulièrement l'épreuve intitulée :
"Composition à partir d'un ou de plusieurs textes d'auteurs de langue française".

Au demeurant, Marguerite de Navarre, Rabelais, Montaigne, Tabourot des Accords et Odet de Turnèbe demeurent mes auteurs de prédilection.

Mon point faible est la pratique raisonnée de la langue.

Enfin, je suis également disponible pour deviser et échanger avec force plaisir, autour de l'épreuve de didactique.

Concernant l'épreuve de didactique, pour celles et ceux qui le souhaitent, nous pourrions proposer nos propres sujets,
élaborés par nos soins (ou des sujets zéro) et nous entraîner ensemble.

Bonjour.

Si cela vous convient et si cela vous intéresse, je vous propose un premier sujet pour l'épreuve écrite dite de didactique ou plus précisément :
"Composition à partir d'un ou de plusieurs textes d'auteurs de langue française" que nous pourrions travailler ensemble.

Je vous fais parvenir le sujet ainsi que les pièces jointes le plus rapidement possible.

N'hésitez guère à me dire ce que vous pensez du sujet proposé.

Bon travail et bonne préparation et au plaisir de vous lire.

En classe de Seconde, dans le cadre de l’objet d’étude « Le roman et le récit du XVIII^e siècle au XXI^e siècle », vous étudierez l’ensemble des textes suivants, qui constituent un groupement de textes complémentaires d’une œuvre intégrale dont on n’attend pas qu’elle soit évoquée ici.

Vous présenterez votre projet d’ensemble et les modalités de son exploitation en classe.


Texte 1. Victor Hugo, Les Misérables, IV, III, 8, 1862.

Texte 2. Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, 1869.

Texte 3. Pierre Albert-Birot, Les Six Livres de Grabinoulor, premier livre, 1921.

Texte 4. Louis Aragon, Aurélien, 1945.

Voici la dernière pièce jointe concernant le texte de Louis Aragon :
Texte 4. Louis Aragon, Aurélien, 1945.

Belle idée Gus, j'en suis ! J'apprécie votre intiative et votre façon de parler Je ne suis pas certaine de faire tous les sujets proposés mais je pense que c'est de toute façon formateur de s'entrainer et de comparer un même travail fait par des gens différents.

Je regarde cela très vite et je mets cette discussion en favori.
Merci

Est-ce que quelqu'un peut me mettre un lien vers les programmes ?

cannelle21 a écrit:Est-ce que quelqu'un peut me mettre un lien vers les programmes ?

Ils sont déjà sortis ?

adumbrate a écrit:

cannelle21 a écrit:Est-ce que quelqu'un peut me mettre un lien vers les programmes ?

Ils sont déjà sortis ?

Je me suis posé la question puisque Gus Von Saint Leng cite plus haut M. de Navarre.

Bonjour,

Avez-vous une idée de la date de parution des programmes pour l’agreg 2024?

Bonne journée!

Bonjour,
Sauf erreur de ma part, souvent en avril. Un petit peu avant les oraux.
Bon courage à tous et toutes pour cette belle aventure !

Bonjour !
Cette année, j'ai créé un padlet pour les agrégatifs du PAF de mon académie, initialement réservé aux inscrits du PAF. On peut y trouver des contributions de différentes formations : cours magistraux, notes de conférences, dossiers pédagogiques, méthodo, sujets et corrigés en littérature comme en didactique, etc...

Si cela peut être utile, je l'ouvre à tout agrégatif, si possible en échange d'un sujet corrigé soit en littérature, soit en didactique. N'hésitez pas à m'envoyer un MP si cela vous intéresse

NB : Ce padlet sera disponible jusqu'à la publication du programme de la session 2024, après quoi il sera réorganisé et mis à jour pour accueillir les contributions liées au nouveau programme.

Phylia a écrit:Bonjour !
Cette année, j'ai créé un padlet pour les agrégatifs du PAF de mon académie, initialement réservé aux inscrits du PAF. On peut y trouver des contributions de différentes formations : cours magistraux, notes de conférences, dossiers pédagogiques, méthodo, sujets et corrigés en littérature comme en didactique, etc...

Si cela peut être utile, je l'ouvre à tout agrégatif, si possible en échange d'un sujet corrigé soit en littérature, soit en didactique. N'hésitez pas à m'envoyer un MP si cela vous intéresse

NB : Ce padlet sera disponible jusqu'à la publication du programme de la session 2024, après quoi il sera réorganisé et mis à jour pour accueillir les contributions liées au nouveau programme.

Je veux bien ! Je ne peux pas t'envoyer de mp mais je suis partante. Par contre je suis novice dans cette préparation du coup je ne vois pas bien ce que je peux t'envoyer comme sujet corrigé .. peux tu me dire en mp si tu vois autre chose ?
Merci

Je suis intéressée aussi