[Consultation auprès des néos] Qui signerait le pacte ?

ysabel a écrit:

Jenny a écrit:

joebar69 a écrit:@Jenny : Merci pour ta réponse. Dans l'attente (rien ne presse)

Comment cela le professeur absent s'engage à laisser des instructions ? Où vont-ils chercher cela ? Il est payé pour le faire ?

Même remarque qu'Ysabel... Non mais WTF !!!!

Elberta a écrit:Et en plus il y a des fautes d'orthographe ...

Je n'en vois pas sur la diapo ni sur le texte qui précède.
Peux-tu préciser s'il te plaît?

rappel : PACTE = Protocole Abject Contre Tous les Enseignant.e.s

@Maroussia : "des instructions claire"

joebar69 a écrit:@Maroussia : "des instructions claire"

Oui, c'est ça.

Elberta a écrit:Et en plus il y a des fautes d'orthographe ...

oui !

Mimicracra a écrit:

ysabel a écrit:

Jenny a écrit:

joebar69 a écrit:@Jenny : Merci pour ta réponse. Dans l'attente (rien ne presse)

Comment cela le professeur absent s'engage à laisser des instructions ? Où vont-ils chercher cela ? Il est payé pour le faire ?

Même remarque qu'Ysabel... Non mais WTF !!!!

C'est ce envers quoi je m'offusque depuis quelques pages ... Je ne sais même pas comment c'est possible qu'ils arrivent à penser naturellement qu'on va s'emmerder pour leurs beaux yeux.

Jenny a écrit:Je ne sais pas, j'ai souvent eu ce type d'EDT et dans des établissements différents. C'est peut être l'académie qui joue.

Je n'ai jamais eu cela de ma vie, j'ai le mercredi pour les enfants, mais pour l'autre demi journée c'est rare et très peu systématique meme si j'aimerais....

Comment accorder du crédit à ces gens d'en haut, qui ne savent pas écrire ? Instructions claire c'est un Fake ? D'où vient ce nouveau document ? Il ne figurait pas dans la brochure de presse, d'où ça sort ?

Non seulement le collègue absent devrait laisser des "instructions", mais le collègue remplaçant devrait obéir ? C'est donc considérer que le remplaçant est le serviteur de l'autre ?
J'ignore quel aspect me choque le plus. Liberté pédagogique, j'écris ton nom...

Zigmag : Je viens de regarder… Les collègues ont plusieurs demi-journées de libre, plus pour ceux qui bossent sur les créneaux peu attractifs.

Spoiler:

Je suis effectivement PP et je prends les missions qu’on me confie, mais j’ai l’impression que les EDT compacts sont un peu la spécialité de mes PA. Ce genre d’EDT facilite en tout cas les RCD.
Pour les fautes d’orthographe, c’est courant sur les docs ministériels et académiques.

A Tuin : le mercredi, c’est une journée libérée et pas la moins demandée.

Ponocrates : Effectivement dans l’autre sens, si c’est un cours tout fait, ça ne va pas plaire non plus.

Jenny a écrit:Zigmag : Je viens de regarder… Les collègues ont plusieurs demi-journées de libre, plus pour ceux qui bossent sur les créneaux peu attractifs.

Spoiler:

Je suis effectivement PP et je prends les missions qu’on me confie, mais j’ai l’impression que les EDT compacts sont un peu la spécialité de mes PA. Ce genre d’EDT facilite en tout cas les RCD.
Pour les fautes d’orthographe, c’est courant sur les docs ministériels et académiques.

A Tuin : le mercredi, c’est une journée libérée et pas la moins demandée.

Ponocrates : Effectivement dans l’autre sens, si c’est un cours tout fait, ça ne va pas plaire non plus.

Le mercredi ne fait toujours qu'une demi journée. Nous n'avons pas de cours les mercredis après midi.

Jenny a écrit:

joebar69 a écrit:@Jenny : Merci pour ta réponse. Dans l'attente (rien ne presse)

Peut-on savoir quelle est la source de ce document svp?

Document diffusé dans l’académie de Paris auprès des perdirs. Ça reste une proposition et pas forcément ce qui sera appliqué localement.

Je n'avais pas vu le bas du document ( partie sous le tableau) et donc pas non plus cette grossière faute d'orthographe .

Oui donc tu remplaceras bien partout dans le bahut. Y compris dans les classes ou tu n’es pas prof.

Jenny a écrit:Document diffusé dans l’académie de Paris auprès des perdirs. Ça reste une proposition et pas forcément ce qui sera appliqué localement.

Merci @Jenny.

Proton : Sauf si localement, c’est décidé autrement. Dans mon lycée principal et mon lycée de rattachement, tous les RCD sont soumis à une approbation du collègue au cas par cas. Il est donc possible de ne remplacer que dans ses classes.
Je pense que ça va pas mal varier et qu’il faudra être très vigilant avant d’éventuellement accepter.

Voici un lien vers le « diaporama de présentation aux encadrants »… bonne lecture ! 

"L'engagement sur les créneaux (verts ou oranges) vaut pour l'année, jusqu'à épuisement des profs des 18h prévues."

Ponocrates a écrit:Non seulement le collègue absent devrait laisser des "instructions", mais le collègue remplaçant devrait obéir ? C'est donc considérer que le remplaçant est le serviteur de l'autre ?
J'ignore quel aspect me choque le plus. Liberté pédagogique, j'écris ton nom...

Disons que le remplaçant a signé, lui.
Et qu'il est rémunéré.

g4w4in a écrit:Voici un lien vers le « diaporama de présentation aux encadrants »… bonne lecture ! 

Merci !

Donc, si je comprends bien, quand tu es en arrêt maladie, tu dois donner des "instructions claires" au pacté pour lui dire ce qu'il doit faire avec tes classes ? Donc tu dois travailler tout en étant en arrêt de travail ? Vachement légal, le truc.

C’est pour ça que je pense que ça se limitera au cahier de textes.

@henriette : Dans le dernier paragraphe, du document partagé par Jenny et reposté sur cette page, il est indiqué , en début de paragraphe : "Sur les absences prévues ...". Cela suppose plutôt que l'enseignant.e qui sera en "absence prévue"  devra laisser des instructions. Donc du taff en +, pour pas un rond de + !

@Jenny : Je pense plutôt que cela dépendra de ce qu'il y a d'indiqué dans la fameuse lettre de mission de l'enseignant.e pactée (alors que cela impactera l’enseignant.e remplacé.e éventuellement non-pacté.e).

Hors de question de signer.