- painbeurreNiveau 7
Tout est dans le titre : comment notez-vous les exposés des élèves ?
En 4e, j'ai donné des sujets sur la République romaine, la moitié des sujets visant à élaborer une chronologie simplifiée de la période, et l'autre moitié concernant les institutions. Je leur demande quelque chose de très court, et je me retrouve du coup un peu perdue sur la manière de noter leurs présentations...
Comment faites-vous ?
En 4e, j'ai donné des sujets sur la République romaine, la moitié des sujets visant à élaborer une chronologie simplifiée de la période, et l'autre moitié concernant les institutions. Je leur demande quelque chose de très court, et je me retrouve du coup un peu perdue sur la manière de noter leurs présentations...
Comment faites-vous ?
- MSFidèle du forum
J'établis des critères très précis que je donne aux élèves avec le sujet, de cette manière ils savent comment ils vont être évalués.
Critères autant sur le contenu que sur la mise en forme.
Critères autant sur le contenu que sur la mise en forme.
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Pas de deuxième année d'IUFM!
- sophiaNiveau 2
Je les classe du plus complet ou du plus intéressant au moins intéressant et je note (en général entre 14 et 18)
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