Liste de mots à apprendre

Depuis 2 ans, avant chaque dictée, je donne aux élèves une liste de mots à apprendre (en rapport avec un thème, ma séquence, liste de dérivés..., de mots invariables..). Certains d'entre eux figureront ds la dictée. Mais je me pose une question (étant donné que je vais être inspectée!) : a-t-on "le droit" de donner des listes de mots à apprendre aux élèves ? L'inspecteur ne peut-il pas me le reprocher ?

Qui parmi vous pratique ce système ?
Quel type de mots leur donnez-vous ?

Moi je le pratique, pour les mots "durs" de la dictée, assorti de règles d'orthographe et de listes d'exceptions (genre les noms féminins en té, les mots en ap-, les adverbes en -ment, etc.)
Il m'arrive même de ne faire qu'une dictée de 20 mots, -2 par fautes, plié emballé en 5 minutes, pour les obliger à les apprendre.

Comme Henriette. J'ai constitué diverses fiches d'ortho, un tableau des mots invariables...
Je donne également une liste de verbes irréguliers à apprendre. L'inspectrice n'a jamais rien dit chez nous. Elle fait la remarque mais elle est consciente que certaines règles doivent être apprises par coeur. J'ai bien l'intention de continuer ainsi...

Nous avons instaurer un concours d'orthographe au clg. Durant l'année, les élèves ont à apprendre une liste de mots élaborées par mes collègues (mots "clés" du niveau et par matière par exemple théorème, narration....). On fait une dictée de mots une fois par semaine. Cela ne pose pas de souci à l'inspection.

moi je le fais aussi pour les dictées, parfois je fais même unqiuement une dictée de mots: aucun souci