BO : liste des établissements CLAIR, recrutement local, profs jetables...

Et le délégué SNES marche ds la combine ? Honteux.

Bonjour,

Je suis dans un établissement clair. Il y a une réunion mardi 21 entre les CDE et le ministre à Paris au sujet de CLAIR.
Perso, nous allons avoir une plus grande autonomie dans la mise en place de projets pédagogiques.
Le rôle de préfet des études offre une prime de 2400 euros par an. Pas de bonnification de points par contre. Mais c'est un vrai travail en plus, avec un suivi d'un IPR. Ce qu'on leur demande se rapproche plus de coordinateur péda par niveau.

dans mon étab' c'est la CPE qui s'en charge pour toutes les classes, la prime est-elle multipliée d'autant??

Normalement, un prefet par niveau, c'est la philosophie et l'interet de Clair. Si la cpe peut avoir fois 4, cela lui payera ses heures sup à l'année!
Non, je pense que dans certains établissements, clair ne fait pas plaisir, donc pas de volontaires pour ce poste!
Un prof avec de l'ancienneté dans l'établissement, reconnu par ses pairs, motivé pour innover, peut faire du bon travail!
Pour un TZR qui ne connait pas le bahut, chaud!

bkkaset a écrit:Un prof avec de l'ancienneté dans l'établissement, reconnu par ses pairs, motivé pour innover, peut faire du bon travail!

[Mode polémique on] Innover = se transformer en chien de garde de la pédagogie des collègues [Mode polémique off]

Le bidule Clair est passé à la va-vite, les collègues le découvrent à peine dans leurs établissements alors que cela touche très gravement aux statuts. Encore un cheval de Troie pour faire entrer de la dérégulation.

Ruthven a écrit:

bkkaset a écrit:Un prof avec de l'ancienneté dans l'établissement, reconnu par ses pairs, motivé pour innover, peut faire du bon travail!

[Mode polémique on] Innover = se transformer en chien de garde de la pédagogie des collègues [Mode polémique off]

Le bidule Clair est passé à la va-vite, les collègues le découvrent à peine dans leurs établissements alors que cela touche très gravement aux statuts. Encore un cheval de Troie pour faire entrer de la dérégulation.

Je ne le vois pas comme ça. Valoriser les démarches efficaces et valorisantes pour les élèves en difficulté, les diffuser, les accompagner ...faire des propositions. Mais bon ça normalement c'est le rôle des IPR, pas besoin d'un préfet des études avec 2 malheureuses HSA par semaine qui serait mal vu de ses collègues .

En effet vu comme cela. Ne rien changer, ne rien essayer, et se plaindre.
Le statut, c'est pas ce qui m'a poussé à être enseignant, si je n'avais pas eu mon concours je serais parti à l'étranger.
Perso dans mon collège, les prefets ne sont pas mal perçus ( sauf le nom ridicule) mais se donne à fond. On est certes pas d'accord avec tout ce qui est proposé, mais on en discute. Le plus dur est bien sur pour eux, car c'est pas mal de travail. Je reste persuadé que nous manquons de concertation dans notre travail, et si ce truc clair doit nous pousser à plus de concertation et plus de travail en équipe, je dis ok. Et c'estclair nateka, nous manquons d'IPRpour nous guider.

Une réflexion de mon principal que je trouve édifiante...
Alors qu'on émettait des doutes sur la possibilité de travailler correctement en sixième cette année (tous les parents qui tenaient un tant soit peu à la réussite scolaire de leur gosse ont demandé des dérogations ou mis leur enfant dans le privé ; du coup, il ne nous reste que les gamins en échec scolaire) il nous répond :

Vous savez ce que nous a dit le ministre ? [Les chefs d'établissements CLAIR l'ont rencontré la semaine dernière] Il ne faut surtout pas que les profs aient peur de se voir reprocher par leur IPR de ne pas suivre le programme ! Dites leur qu'ils sont dans le dispositif CLAIR et qu'on leur demande justement d'innover.

Donc, non seulement le recrutement est hors règles du mouvement national, mais le programme fait désormais office de vague toile de fond... Ça ressemble vraiment à une expérimentation sur la privatisation de l'enseignement.

Innover = faire de la garderie dans son esprit, non ?

MHG a écrit:Innover = faire de la garderie dans son esprit, non ?

Un CDE un jour m'a dit lors d'un remplacement dans un établissement particulièrement gratiné : "Votre objectif : les garder tous en classe."

Un inspecteur de vie sco a balancé une fois : faire de la garderie et maintenir la paix sociale, c'est votre objectif...

La vraie innovation, maintenant, ça doit être de travailler à l'ancienne, non ?

henriette a écrit:

MHG a écrit:Innover = faire de la garderie dans son esprit, non ?

Un CDE un jour m'a dit lors d'un remplacement dans un établissement particulièrement gratiné : "Votre objectif : les garder tous en classe."

moi j'ai eu d'un CPE "il faut trouver le moyen de les contenir"

Ben voyons : yaka !

la citation d'origine était plus exactement "TU n'as pas encore trouvé une façon de les contenir"...

ben oui, quand on veut faire du prof un éducateur, il est le seul coupable de tout tiens.

marquisedemerteuil a écrit:la citation d'origine était plus exactement "TU n'as pas encore trouvé une façon de les contenir"...

ben oui, quand on veut faire du prof un éducateur, il est le seul coupable de tout tiens.

Si un jour on me sort ça, je demande si je peux utiliser la cravache...

:lol!:

Bon de mieux en mieux... On apprend par le SNES que les enseignants en poste fixe dans l'établissement se verront proposer (ou pas) par le CDE de rallier l'équipe CLAIR l'an prochain et devront donc être détachés de l'EN pendant cinq ans. Les autres ? Ceux qui refusent ou ceux avec qui le CDE ne veut pas travailler ? Ils devront demander leur mutation. Avec des bonifs ? On ne le sait pas... Du coup, les enseignants de disciplines où les muts sont bloquées se sentent complètement coincés : quand on est prof d'allemand ou d'art plastiques, demander une mut (qui plus est, peut-être sans bonif, car on n'entre pas dans le cadre d'une mesure de carte scolaire) revient à prendre le risque d'atterrir très loin de chez soi.

Je vous en dirai plus dans quelques semaines, quand l'heure syndicale aura eu lieu. Du côté de la direction, on reste dans le flou total...

Tremere a écrit:Bon de mieux en mieux... On apprend par le SNES que les enseignants en poste fixe dans l'établissement se verront proposer (ou pas) par le CDE de rallier l'équipe CLAIR l'an prochain et devront donc être détachés de l'EN pendant cinq ans. Les autres ? Ceux qui refusent ou ceux avec qui le CDE ne veut pas travailler ? Ils devront demander leur mutation. Avec des bonifs ? On ne le sait pas... Du coup, les enseignants de disciplines où les muts sont bloquées se sentent complètement coincés : quand on est prof d'allemand ou d'art plastiques, demander une mut (qui plus est, peut-être sans bonif, car on n'entre pas dans le cadre d'une mesure de carte scolaire) revient à prendre le risque d'atterrir très loin de chez soi.

Je vous en dirai plus dans quelques semaines, quand l'heure syndicale aura eu lieu. Du côté de la direction, on reste dans le flou total...

Je vous trouve très mesurés ! Il y a de quoi débrayer, envahir le bureau du CdE pour exiger des clarifications sur votre devenir.

J'exhume ce vieux post. Nous sommes en ZEP RAR etc. et ne passons pas en CLAIR, contrairement aux autres étb "labellisés"de la ville.

Nous sommes soulagés et embêtés à la fois : resterons-nous RAR ? D'après la DHG, les moyens sont maintenus. Mais à terme ? N'avait-il pas été dit que les RAR passeraient tous en CLAIR ? Pourrions-nous conserver notre "statut" actuel ou le verrons-nous disparaître (plus d'heures, 30/classe, prime...) ? Vu l'étb, ce serait une catastrophe

Merci à tous ceux qui auraient des infos plus CLAIRes...

"les bahuts n'auront pas le choix", M. Dutot (Inspecteur bassin 2 du 93) a confirmé que les bahuts qui refuseraient de passer ECLAIR (vote prévu au CA donc, depuis l'arrêt du conseil d'Etat d'octobre 2010), ne le deviendraient pas, mais perdraient alors les moyens RAR. Mais pour lui, ce n'est pas du chantage.

Dallas.....un univers impitoyaaaaaa-able.

Je suis pas certain qu'il puisse assumer cette position devant l'opinion publique, alors ébruitez.

Je suis dans un établissement RAR, et aucune information chez nous ces derniers temps. A lire néo et quelques publications syndicales, je me doutais que quelque chose nous pendait au nez. Convocation hier pour aujourd'hui, pour nous donner "une information au sujet du collège".

Donc ça y est, on nous le dit : nous allons devenir ECLAIR. Sans passer par la case CLAIR. On nous a parlé des postes profilés, du préfet d'étude, on a posé des questions sur nos points RAR (les collègues avaient déjà perdu leurs points ZEP il y a 5ans, ne manquerait plus qu'ils perdent leur bonus RAR en restant là...). En 15 minutes, bien sûr, peu de détails... L'IA vient demain et veut rencontrer les professeurs volontaires (pour la rencontre). Je ne me suis pas inscrite, peur d'être embarquée dans un truc pas possible une fois de plus (d'ailleurs les seuls qui se sont inscrits sont déjà responsables quelque chose, la plupart d'entre nous sont méfiants, trop de non dits et d'infos de dernière minute...

Si d'autres on est des infos... On parle de dérèglementation totale, mais qu'est-ce que ça veut dire ?
J'avais déjà le projet de quitter cet établissement suceur de sang / bouffeur de temps, mais je voudrais comprendre quelle va être la nouvelle donne...

Tremere a écrit:Bon de mieux en mieux... On apprend par le SNES que les enseignants en poste fixe dans l'établissement se verront proposer (ou pas) par le CDE de rallier l'équipe CLAIR l'an prochain et devront donc être détachés de l'EN pendant cinq ans. Les autres ? Ceux qui refusent ou ceux avec qui le CDE ne veut pas travailler ? Ils devront demander leur mutation. Avec des bonifs ? On ne le sait pas... Du coup, les enseignants de disciplines où les muts sont bloquées se sentent complètement coincés : quand on est prof d'allemand ou d'art plastiques, demander une mut (qui plus est, peut-être sans bonif, car on n'entre pas dans le cadre d'une mesure de carte scolaire) revient à prendre le risque d'atterrir très loin de chez soi.

Je vous en dirai plus dans quelques semaines, quand l'heure syndicale aura eu lieu. Du côté de la direction, on reste dans le flou total...

C'est quoi cette histoire ??????
Les bras m'en tombent...

Il faut qu'on mette très vite nos informations en commun, et que nous nous renseignions par tous les moyens possibles : les mut, c'est bouclé dans 2 semaines...

Nous avons eu une réunion avec des tas de messieurs cravatés ce matin au sujet de notre passage ECLAIR.
J'ai résumé ici : https://www.neoprofs.org/t31692-college-clair

Merci Pseudo, je vas lire de ce pas.

Héliandre a écrit:Merci Pseudo, je vas lire de ce pas.

Tu sera vite de retour !