Exemple de dossier pour une certification

Coucou !

C'est encore moi ! Je reviens à la charge avec cette histoire de certification. Je commence à réfléchir sérieusement à ce que je vais mettre dans mon dossier d'inscription, mais j'aurais bien aimé en lire un exemple afin de me faire une idée plus précise de ce qui est attendu.
Je précise que c'est la certification théâtre que je souhaite passer, mais peu importe le dossier que vous acceptez de m'envoyer en MP, c'est juste pour avoir une idée...
Merci mille fois !

Je profite de ton message lna, car moi aussi, ça m'intéresserait bien, mais en Histoire des arts!
Il me semble que quelqu'un avait proposé d'en envoyer un exemple, mais je ne retrouve pas le message.
Une copine m'a dit qu'il suffisait d'envoyer une page en résumant tout ce qu'on a fait comme projet Ca me paraît un peu léger, non ?
Je voulais notamment savoir combien de pages comportait le dossier et si on devait détailler plusieurs projets ou seulement un projet en particulier.
Est-ce qu'on cite aussi nos formations, diplômes éventuels ...
Bref, quelle forme doit prendre ce dossier ?
car c'est vraiment très flou...

MERCI d'avance à ceux qui nous répondront.

Je pense que cela dépend vraiment du type de certification ! En FLS, on demande un rapport de 5 pages avec 1. une présentation personnelle puis 2. l'exposé réflexif d'une situation choisie par le candidat enfin 3. bilan.

RAPPEL : le dossier N'est PAS noté, c'est UNIQUEMENT l'oral qui l'est !

MERCI Libellune pour ta réponse! ;-)
ca donne déjà une piste!

Désolée, je relance encore ce post, mais qu'en est-il de la forme à donner au dossier : quelle police, quel interligne, quelle taille de marge...
Peut-on employer la première personne lorsque l'on fait l'exposé réflexif d'une situation ?
Où peut-on trouver de telles indications ?

5 pages Libellune, c'est long non ? Je n'arriverai jamais à remplir 5 pages !

lna a écrit:Désolée, je relance encore ce post, mais qu'en est-il de la forme à donner au dossier : quelle police, quel interligne, quelle taille de marge...
Peut-on employer la première personne lorsque l'on fait l'exposé réflexif d'une situation ?
Où peut-on trouver de telles indications ?

Tu présentes comme tu veux, du moment que ce n'est pas violet à paillettes roses... que ça ait l'air sérieux et professionnel, c'est tout.

Oui, tu parles à la première personne.

1. Intro : tu présentes ton parcours, pourquoi tu en arrives à te présenter à la certif"
2. tui développes une réflexion, à partir d'une expérience ou de connaissances théoriques. Tu parles des textes officiels concernant le domaine visé.
3. Conclusion ; ce à quoi va te servir la certif", comment tu te projettes dans l'enseignement de cette discipline.

5 pages, j'avais trouvé ça trop court, j'en avais fait 10...

Et en tant que jury, on a de tout, du court, du long, mais ça n'est pas noté encore une fois !

Ok merci beaucoup pour ces précisions Libellune !
J'en suis pour l'instant à trois pages, mais je n'ai pas parlé des textes officiels, et je ne me suis pas non plus projetée dans l'enseignement de la discipline.
Je vais ajouter tout ça !

Encore une fois, merci beaucoup !

mais à vous lire, j'en déduis que sans expérience sur le terrain il n'est pas possible de monter un dossier (je intéresse à la certification en Théâtre). Les TZR sont quand m^me super défavorisés sur ce coup-là.. à moins que les petits travaux menés en classe fonctionnent aussi?

Tu sais Clarianz, je tente la certification sans grand espoir car je n'ai pas de formation initiale sur le théâtre, à part un stage sur sa pratique au collège à l'IUFM. Ensuite, après un an en France, je suis partie enseigner quatre ans en Chine et c'est là que j'ai monté un atelier théâtre, mais avec mes propres moyens et sans le partenariat d'un comédien pro !

Depuis mon retour, j'ai fait deux ou trois sketchs présentés en public avec mes classes mais rien de très mirobolant ! Sinon, je suis dans un collège qui a ouvert une classe CHAMT (classe à horaires aménagés théâtre) et j'ai les cinquièmes CHAMT en français et une heure de théâtre en co-animation avec la prof de théâtre (qui elle a déjà al certif théâtre). Ceci dit, je n'ai fait que trois semaines avec ces cinquièmes, puisque je suis en congé mat.

D'après ce que j'ai compris, si tu fais toi-même du théâtre c'est un plus. Or ce n'est pas mon cas ! Tu vois, j'ai peu d'expérience....

compliqué tout ça... je ne fais plus de théâtre depuis longtemps...

et la Chine c'était comment? (on bosse sur un dossier d'expat' aussi)

C'était génial ! Beaucoup de boulot parce que 25 heures par semaine, plus des activités péri-scolaires à assurer, mais une expérience exceptionnelle ! Nous sommes partis avec mon mari à la mission laïque française, dans l'école d'entreprise de PSA (peugeot citroën)... Nous avons découvert la Chine, le Vietrnam, le Cambodge, la Thaïlande... c'était super !
Nous sommes rentrés pour faire des enfants....Pas de congé mat prévu dans ces écoles privées sous contrat....mais parfois ça manque.....

ton témoignage est très interressant! merci de le partager!

j'enseigne l'hida depuis sept ans en lycée. j'ai obtenu la certification en 2008 et...voilà! je continue et rien n'a changé. j'ai 4h dans mon edt pour deux niveaux 2DE et TALE (pour le reste hist-géo).
je pensais qu'il existait une prime (bien modeste) decret 2007-187 toujours en vigueur sur le site Legifrance et la réponse immuable de toute la hiérarchie est: le décret 2007-188 a été abrogé le 31 aout 2007 ...ce qui est vrai mais ne me concerne pas ....
cet enseignement est passionnant mais demande un boulot de préparation énorme .

alors passer la certification , pourquoi faire? Pour la gloire!!!
le dossier est nécessaire mais lors de l'oral , il n'ne est même pas fait mention, donc impossible de savoir si ce que met en avant dans ce topo est valable ou non .
je n'ai toujours pas compris à quoi servait cette certification mystère!!

allez , bon courage à tous

Merci de me faire part de ton expérience.... cela fait relativiser l'importance du dossier en effet !
Je suis d'accord avec toi sur l'utilité de ces certifications : on peut en effet se poser la question... J'ai beaucoup hésité.... Je la passe parce que mon collège ouvre une classe CHAMT (horaires aménagés théâtre) sur tous les niveaux l'an prochain et le principal ne donnera des heures de théâtre qu'aux enseignants ayant la certif. Pour l'instant, il n'y a qu'une seule prof qui l'a obtenue....