mes joies dans mon année de stage !

Moi, ma joie d'année de stage, pour le moment, c'est de passer les écrits de l'agreg et de voir que je ne m'en sors pas si mal

Mes 4è ont l'air de bien accrocher au Cid... même des faibles !

Je suis inspectée mardi prochain: mon cours est prêt, ma séquence aussi et je vais passer des SUPER vacances!

Même chose qu'Asartée avec en plus comme commentaire de ma tutrice "Je le sens bien, tu as vraiment bien travaillé cette année, ça va être super !"

un truc qui m'a fait chaud au coeur : les élèves qui me disent "mais de toutes façons madame avec vous l'année prochaine, on est sûrs de cartonner au CCF". et donc je leur dit que je suis mutée à Dijon, réactions : "oh noooon ! on va avoir l'autre hystérique ! madame vous pouvez pas rester, on vous aime nous !"

Enfin plusieurs heures de suite avec la même classe (la 4e que j'aime le moins) : mardi, j'ai réussi à faire un cours normal, qui a même avancé plus vite que prévu, et pourtant c'était en dernière heure (mais il n'y avait pas toute la classe).
Hier surtout, travail d'écriture (écrire un dialogue de théâtre), poursuivi aujourd'hui : ça a bien marché, et, victoire personnelle, j'ai réussi à faire travailler deux zozos qui n'en fichent pas une d'habitude, dont un avec qui je suis en conflit ouvert depuis hier.
Ils m'ont fait un super dialogue, n'arrêtaient pas de me demander du vocabulaire ("madame, ça se dit 'bien le bonjour' ?", "madame, ça s'écrit comment 'à bon escient' ?"...), je suis ravie !

Très contente pour toi.
Comme quoi, il ne faut jamais désespérer.

Quand je suis revenue de la formation, mes 6èmes m'ont pratiquement sauté dessus pour me dire qu'ils étaient heureux de me revoir et que je leur avais manqué. J'ai même eu droit à un "madame, ne nous abandonnez plus jamais" d'une élève pas toujours agréable.

Mes 6e se sont bien tenus au cinéma ce matin, alors que lundi, deux autres classes de 6e ont été infernales

[et c'est la 2e fois en une seule semaine que je poste dans ce fil ! ]

J'ai exclu mon 1er élève de cours aujourd'hui. Après lui avoir mis 0 pour devoir non rendu (et vu le devoir qu'il a fait pendant son exclusion - un autre devoir - sa moyenne ne va pas remonter de beaucoup). Quel bonheur.

Rapport très positif de mon tuteur!
J'en avais les larmes aux yeux quand je le lisais car depuis la rentrée, mardi, j'étais au 36e dessous, déprimée, stressée. Je ne voulais même pas aller au bahut ce matin. Et ça m'a fait plaisir de voir qu'on remarque mes efforts

Spoiler:

En plus, des CM2 sont venus assister à un de mes cours ce matin et ils étaient motivés, levaient la main pour participer. Ok, en franglais mais c'était mignon!
Et puis ça m'a permis de voir que malgré mes doutes constants sur mes capacités en tant que professeur, mes 6e ont "beaucoup" progressé.

Il faut que je repense à ces petits moments pour tenir jusqu'à la fin, parce que ça va être éprouvant et long jusqu'à fin juin...

Guizmo, Guizmo, Guizmo ! :devil: :vvv:

bon courage !!!

Merci les filles
Allez, on tient le bon bout: plus que quelques semaines!

Plein de bon en ce moment :
- hier, une formation sympa, bonne ambiance, contenu pas trop nul pour une fois... bonne journée
- aujourd'hui : bonne heure de cours avec mes 4D (après un sermon en règle par la principale adjointe mercredi matin) ; et début de ma séquence sur le Prince d'Egypte en 6e, entièrement montée et conçue par moi, avec un livret distribué aux élèves et fabriqué de mes mains, dont ils ont parlé à ma tutrice pour dire que c'était une super idée. Et on a regardé le film aujourd'hui : ils ont aimé ! Avec des rires dans les scènes drôles, des cris horrifiés quand les enfants hébreux se font tuer... des réactions de vrais 6e, quoi !

- et... il me reste 27 jours de cours avant les vacances !!!

J'ai mis mes premières colles !

Nan je déc'. J'suis abbattue là.

deux élèves m'ont fait des dessins pour me remercier de l'année et me dire au revoir. (c'était la dernière fois que je les avais en cours, ils partent en stage)

Bientôt les vacaaaaaaances!!!!

Hier, ma classe de STG a été insupportable (bruits d'animaux, imitation de la tondeuse, un pauvre gosse qui a laché un gaz et toute la classe qui se met à hurler... un vrai bonheur)

donc retour à la maison le soir et préparation d'un devoir sur 30... pensé de telle façon que ceux qui écoutent aient un carton plein et que les autres se forcent à bosser...
Ce matin, retour des fauves à 8h et douche froide pour eux... ils ont passé l'heure à suer et moi à marcher dans les rangs.
Les sérieux de la classe se sont pris au jeu et m'ont rendu un devoir nickel, les autres vont avoir la conséquence de leur manque de travail sur leur bulletin.

à l'intercours, je sors dans le couloir: un groupe d'élèves que je ne connais pas est en train de papoter et une des filles est en plein milieu du passage. Je m'arrête et j'attends tranquillement qu'elle s'écarte. Un de ses potes lui lance
"eh, X, je crois que tu gènes là"
X, entre temps s'est poussée et je commence à passer quand j'entends "et alors? j'm'en fous"
Je me retourne: Pardon?
-ben quoi je gênais pas.
- euh si
-non
- si
-ben non

ne connaissant pas le nom de la gamine, je laisse béton et je vais rendre la clé de l'armoire à la loge. Je papote avec la gardienne et je vois la demoiselle se rendre au CDI
Il se trouve que je devais aller récupérer des spécimens: j'entre et je vois mon petit groupe en train d'inscrire leurs noms dans le cahier de réservation de la salle informatique


La gamine a écopé d'un rapport, d'une heure de colle et d'une lettre d'excuse à me présenter.

je deviens sadique...
Mais des fois ça soulage :malmaisbien:

et en plus, on a finalement eu plusieurs élèves au club d'anglais aujourd'hui, on s'est fait une partie de dominos phonétiques enragée!

petite joie ce matin : mes 2ndes habituellement déchainés ont bien accroché à mes activités du jour. Pendant qu'ils faisaient des mots croisés de vocabulaire, je me suis dit qu'ils avaient appris pas mal de choses cette année malgré les pauvres 1h30 d'enseignement d'exploration.

Hier, j'ai passé 2h de cours assez agréables avec une de mes classes et une gamine râleuse a dit qu'elle adorait mon humour...

Attention, attention, chaud devant, je vais presque pouvoir dire que j'ai passé une journée entière dans la joie !

1e heure de cours avec mes 6e : je tente le tout pour le tout, n'ayant rien à perdre avec eux de toute façon, et ouvre le dialogue et la négociation avec eux. Je suis à la lettre, une fois n'est pas coutume, les consignes de l'IUFM : changer d'espace, choisir un endroit neutre, donc je change de salle de classe, et on discute. Le dialogue se passe plutôt bien, d'assez bonnes choses en sortent. Retour dans la classe pour une vingtaine de minutes : nickel. (Et les élèves me répètent encore une fois qu'ils aiment beaucoup les livrets que je leur ai conçus pour la séquence )

Ensuite, cours particulier à domicile pour une élève de 3e qui est immobilisée pour plusieurs semaines à la suite d'une opération. Je ne la connais pas du tout, ni d'ailleurs le programme de 3e, je sais que je ne vais pas être payée vu que je suis de toute façon en sous-service, mais je suis ravie d'avoir accepté car c'est une gamine adorable, elle avait tout préparé pour ma venue et c'était un vrai bonheur de travailler avec elle. J'ai hâte d'y retourner lundi prochain, c'est dire ^^

Puis rencontre avec une mère d'élève : un peu décourageant, mais en même temps, ça fait du bien de voir des parents qui suivent leurs enfants sans ressentir les profs comme des ennemis.

2e heure avec les 6e : pas terrible, mais la négociation du matin va me permettre d'être plus sévère demain, je leur ai laissé une chance qu'ils n'ont pas saisie, tant pis pour eux !

Enfin, dernière heure avec les 4e : la présence de ma tutrice m'assure le calme, et le cours se passe super bien, deux élèves en difficulté n'arrêtent pas de participer, l'une des deux veut connaître la suite du texte (L'île des esclaves de Marivaux), le nouvel élève que tout le monde me décrivait comme une terreur se tient bien et a presque appris son cours...

Et là, je viens de terminer mon mot croisé pour les 4e, et je trouve qu'il est plutôt pas mal :-)

Bon courage à tous les autres stagiaires !

Mes secondes qui m'ont applaudie parce que j'ai mouché un élève qui jouait avec son compas. Après lui avoir demandé d'arrêter, je le lui ai confisqué.
- Mais madame, j'ai un problème avec ! j'ai un problème madame !!
- OUI JE SAIS QUE T'AS UN PROBLEME !

hier j'accueille un demi groupe pour un cours d'ECJS. Il me manque un document donc je pars le chercher à la salle des profs en les laissant s'installer dans la salle. Lorsque je reviens, j'en trouve quelques uns en train de gribouiller sur le tableau. J'efface et je commence le cours. À un moment j'entreprends de rabattre un pan du tableau et là j'entends quelques gloussements...moment de doute... J'imagine qu'ils ont dessiné en mon absence un truc obscène au tableau (c'est tout à faire leur genre ! classe 100% garçons...). J'ouvre le tableau leeeeeentement en fermant à moitié les yeux et là :

Un joli petit lapin avec un message : "Te quiero senorita"

Il sont tellement lourds d'habitude que là j'ai été scotchée !!

:lol: ouf ! ça aurait pu être largement pire !

Bravo Magpie ! ça c'est de la répartie !