- SoirHabitué du forum
@Sulfolobus a écrit:Je ne sais pas trop si c'est le bon endroit mais je n'ose pas ouvrir un topic pour ça.
Pour une présentation scientifique, je cherche un cours texte (quelques lignes) de préférence en langue anglaise qui montre l'importance de l'épidémie de peste noire au Moyen-Âge. L'idée est de faire prendre conscience de :
- l'importance de l'épidémie à l'échelle d'une ville/d'un village
- la peur qu'une telle épidémie a pu inspirer
- l'impuissance que les gens ont pu ressentir.
Est-ce que quelqu'un a une idée de source ? Ou une idée d'où j'ai des chances de trouver ça ?
Merci à tous ceux qui voudront/pourront m'aider![]()
ici là éventuellement pistes ici

- Reine MargotDemi-dieu

Très intéressant et vivant, autant qu'érudit, je recommande!
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Que le cul leur pèle, et que les bras leur raccourcissent!
- patteNiveau 5
Oh que oui
Les 3 tomes sont très intéressants. Vigarello est de toute façon toujours à conseiller pour étudier l'histoire des représentations du corps (Histoire de la beauté, Le propre et le sale, Histoire de la virilité....)

Les 3 tomes sont très intéressants. Vigarello est de toute façon toujours à conseiller pour étudier l'histoire des représentations du corps (Histoire de la beauté, Le propre et le sale, Histoire de la virilité....)
- SoirHabitué du forum
Découvert cette série de petits livres il y a peu, les explications sont claires sur une page et de magnifiques chromos les illustrent sur celle d'en face.
- cnaudinNiveau 6
Je recommande très fortement la lecture (et l'acquisition) de "L'histoire mondiale de la France", dirigée par Boucheron, au Seuil.
http://www.seuil.com/ouvrage/histoire-mondiale-de-la-france-patrick-boucheron/9782021336290
Une vraie réponse aux ouvrages pseudo-historiens qui jusqu'ici squattaient les étals des librairies. L'accueil médiatique, critique, et apparemment public (rupture de stocks) est bon, il faut le prolonger.
Ce travail collectif (122 auteurs) de vulgarisation, décalé et en même temps classique, est ce que, personnellement, j'attendais depuis longtemps de la part des historiens universitaires.
http://www.seuil.com/ouvrage/histoire-mondiale-de-la-france-patrick-boucheron/9782021336290
Une vraie réponse aux ouvrages pseudo-historiens qui jusqu'ici squattaient les étals des librairies. L'accueil médiatique, critique, et apparemment public (rupture de stocks) est bon, il faut le prolonger.
Ce travail collectif (122 auteurs) de vulgarisation, décalé et en même temps classique, est ce que, personnellement, j'attendais depuis longtemps de la part des historiens universitaires.
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"Je veux croire à l’histoire, si l’histoire est ce récit entraînant qui nous soulève et nous désoriente, nous oblige et nous délie" (Patrick Boucheron)
- VoltigeurNiveau 10
OK, ça n'est pas une lecture, mais je ne savais pas trop où placer cet étonnant film inédit et en couleur des obsèques de Staline.
Il est proposé sur plusieurs sites mais l'article du Point formule quelques considérations utiles à une mise en perspective :
http://www.lepoint.fr/monde/staline-un-film-inedit-et-en-couleur-de-ses-obseques-18-03-2017-2112922_24.php
Il est proposé sur plusieurs sites mais l'article du Point formule quelques considérations utiles à une mise en perspective :
http://www.lepoint.fr/monde/staline-un-film-inedit-et-en-couleur-de-ses-obseques-18-03-2017-2112922_24.php
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«Quand tout le monde pense la même chose, c'est que plus personne ne pense» (Walter Lippman)
- Docteur OXGrand sage
http://webdoc.france24.com/si-je-reviens-un-jour-louise-pikovsky/?ref=tw_i
Webdocumentaire.
Si je reviens un jour : l'histoire des lettres retrouvées de Louise Pikovsky
Webdocumentaire.
Si je reviens un jour : l'histoire des lettres retrouvées de Louise Pikovsky
En 2010, lors d’un déménagement au sein du lycée Jean-de-La-Fontaine, dans le 16e arrondissement de Paris, des lettres et des photographies ont été trouvées dans une vieille armoire. Enfouis là depuis des dizaines d’années, ces documents appartenaient à une ancienne élève, Louise Pikovsky. Plusieurs mois durant, cette jeune lycéenne a correspondu avec sa professeure de lettres. Son dernier courrier date du 22 janvier 1944, jour où elle est arrêtée avec sa famille. Internés à Drancy, le père, la mère et les quatre enfants ont été déportés à Auschwitz. Ils n’en reviendront pas.
Informée de cette découverte, Stéphanie Trouillard, journaliste de France 24, a prêté main forte à Khalida Hatchy, une professeure de l’établissement qui souhaitait reconstituer le parcours de cette jeune fille. À partir des documents de Louise, elles ont pu retrouver des témoins, des cousins éloignés et des anciennes élèves. Ce webdocumentaire raconte ce travail de mémoire, qui les mènera jusqu’à Jérusalem. Il rend enfin la parole à Louise, une élève particulièrement douée, qui n’a pas pu vivre l’existence brillante à laquelle elle semblait destinée.
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