Première séance en espagnol 4ème

Voilà, que faites-vous lors de votre première séance ? Utilisez-vous un support ? Personnellement, je me présente en espagnol d'emblée, les salue dans la langue cible. Puis je leur demande de se présenter à leur tour. Ensuite, je leur demande quels sont les mots d'origine espagnole qu'ils utilisent quotidiennement et ceux qu'ils connaissent; cela afin de dédramatiser l'apprentissage d'une nouvelle langue. Généralement, en fin d'heure, je leur fait écouter une chanson, pour les sensibiliser et les familiariser aux nouvelles sonorités.
Mais voilà, je trouve que cela manque d'un support, qu'en dites-vous ?

On dirait que tu as été formée dans mon académie ! C'est ce que je fais ici aussi en gros...pas besoin de support (je fais déjà beaucoup de photocopies ensuite ..)

Tu as été formée dans quelle académie Pili ?

Rennes ¿y tú?

Pour moi, pas de support non plus. Entre l'alphabet, les présentations, je ne trouve pas cela nécessaire. Par contre pour les chansons, j'attendais un peu, un mois environ.

En plus, les premières séances, ils sont super curieux et réceptifs, tu peux encore les enthousiasmer à cette période... Après, par contre...La lune de miel s'arrête après la première évaluation!

rooooooh non Dulcinea, la lune de miel dure plus longtemps que la 1ère éval en 4ème !
surtout que les notes sont très très bonnes .

Pili j'ai été formée dans l'académie de Rouen

1ère séance : j'accueille les élèves, explique comment je veux qu'on travaille ensemble puis, je fais l'activité dans Nuevos Rumbos A1 p.8-9 pour leur montrer qu'ils connaissent déjà plein de choses sur la culture espagnole. Il s'agit d'associer un son, une image et un mot espagnol. Cela leur plaît beaucoup en général et les met en confiance. La seule chose c'est qu'on ne fait pas vraiment d'espagnol ce jour là. (Il y a le même type d'activité dans Gente joven A1 p.18-19 mais je trouve moins fun).

2ème séance : Là je rentre vraiment en matière. Comme vous, salutations en espagnol, je me présente, leur demande de se présenter, de poser la question à leurs camarades.

Et bien moi je vais vous piquer plein d'idées, parce que franchement, je ne vais pas refaire ce que j'avais fait l'année dernière... C'est ignoble de regarder ce que je faisais au début du stage !!

Je pensais faire en gros comme Ninfa et Pili, mais je voulais qu'à un moment ou un autre ils me disent tout ce qu'ils savent sur le monde hispano. Mais je ne sais pas encore comment faire. Je vais chercher le Nuevos Rombos et le Gente Joven pour voir de quelle activité tu parles Letizuqui...