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Les doc. de vos IPR sur les nouveaux programmes de lycée Empty Les doc. de vos IPR sur les nouveaux programmes de lycée

par ysabel Dim 21 Aoû - 12:41
Nous n'avons eu aucune réunion, rien, nada... mais début juillet dans ma boîte académique, comme tous mes collègues de l'académie en lycée, nous avons reçu un tableau, fort clair ma foi, sur les nouvelles IO.
Ce serait sympa que tous ceux qui on eu des doc. les mettent ici.




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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante

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par Iphigénie Dim 21 Aoû - 12:47
excellente idée Ysabel! Very Happy
Il me semble avoir vu passer le même tableau: si je trouve des différences je posterai Very Happy

avec juste le bémol de mon autre post:
dans chaque genre, les 1);2);3 )sont des choix de possibilités( dans l'obligation globale d'avoit fait 3 OI et 3GT) et non, comme le laissent accroire les chers inspecteurs, une obligation à chaque fois!: ce qui ramènerait ce nouveau programme intelligent à l'imbécillité des séquences fourre-tout de l'ancien.


Dernière édition par iphigénie le Dim 21 Aoû - 12:52, édité 1 fois
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par Carabas Dim 21 Aoû - 12:51
Merci.

Euh, question d'une ignare : c'est quoi, LCA?

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par ysabel Dim 21 Aoû - 12:53
iphigénie a écrit:excellente idée Ysabel! Very Happy
Il me semble avoir vu passer le même tableau: si je trouve des différences je posterai Very Happy

avec juste le bémol de mon autre post:
dans chaque genre, les 1);2);3 )sont des choix de possibilités( dans l'obligation globale d'avoit fait 3 OI et 3GT) et non, comme le laissent accroire les chers inspecteurs, une obligation à chaque fois!: ce qui ramènerait ce nouveau programme intelligent à l'imbécillité des séquences fourre-tout de l'ancien. oui, oui

oui je l'avais mis dans le cours d'un autre fil... mais où ?



Dernière édition par ysabel le Dim 21 Aoû - 12:55, édité 1 fois

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par ysabel Dim 21 Aoû - 12:54
Carabas a écrit:Merci.

Euh, question d'une ignare : c'est quoi, LCA?

Langue et culture de l'Antiquité (c'est indiqué à la fin du doc).

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par Iphigénie Dim 21 Aoû - 12:55
voyons Carabas: LCA: lettres classiques abandonnées (langues et cultures de l'antiquité si tu préfères) :lol:
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par Carabas Dim 21 Aoû - 12:55
Ah ok, merci.
Pas vu.

:lol: Iphigénie.

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par ysabel Dim 21 Aoû - 12:56
iphigénie a écrit:voyons Carabas: LCA: lettres classiques abandonnées (langues et cultures de l'antiquité si tu préfères) :lol:

:lol!:

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par Dorothygell Mar 23 Aoû - 11:26
Bonjour!

J'ai remanié légèrement ce tableau, un première partie sur l'étude de la langue, une deuxième partie sur les lectures et les objets d'étude, une troisième partie sur l'expression écrite et orale.
Cela me donne ainsi un tableau annuel de compétences, je note à droite séquence ou chapitre de 1 à 8, et je coche ce que j'ai décidé de faire. Est-ce que d'autres personnes fonctionnent ainsi?
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par ysabel Mar 23 Aoû - 11:58
Dorothygell a écrit:Bonjour!

J'ai remanié légèrement ce tableau, un première partie sur l'étude de la langue, une deuxième partie sur les lectures et les objets d'étude, une troisième partie sur l'expression écrite et orale.
Cela me donne ainsi un tableau annuel de compétences, je note à droite séquence ou chapitre de 1 à 8, et je coche ce que j'ai décidé de faire. Est-ce que d'autres personnes fonctionnent ainsi?

affraid heu on n'a pas de compétences au lycée... juste des connaissances Wink

Et puis tu verras, l'étude de la langue au lycée, on n'a pas vraiment le temps tellement le programme est lourd. On replâtre... j'utilise l'AP pour cela.


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par Dorothygell Mar 23 Aoû - 12:19
Oui en fait, j'ai fait un mélange avec un tableau de collège donné par un de mes formateurs. Je me suis trompée dans la dénomination, je voulais noter "objectifs"....

Merci Ysabel!
aposiopèse
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par aposiopèse Mar 23 Aoû - 21:43
celui de l'académie de Rouen n'est pas mal non plus car il donne les grandes notions à voir dans chaque OE... Je n'ai pas pu le trouver sur le site de l'académie mais je peux le scanner si ça intéresse quelqu'un (je viens de recevoir mon imprimante-scanner, je sens que tout va y passer )


On y précise également qu'en 1ere techno, c'est 2 oeuvres et 2 GT au moins pour les LA.
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par ysabel Mar 23 Aoû - 22:13
vas-y ; vas-y ! essaie ton nouveau jouet ! Razz

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par Daniel Mer 24 Aoû - 5:46
ysabel a écrit: affraid heu on n'a pas de compétences au lycée... juste des connaissances Wink

Et puis tu verras, l'étude de la langue au lycée, on n'a pas vraiment le temps tellement le programme est lourd. On replâtre... j'utilise l'AP pour cela.


Tu rigoles ? relis la première page du programme... pour les IPR, c'est très clair, on s'habitue un peu et on verra arriver des grilles très prochainement en lycée :colere: :colere:
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par ysabel Mer 24 Aoû - 9:00
j'ai décidé que non, définitivement pas de compétences au lycée... et c'est pas un BO et un IPR qui vont m'emmer*** Twisted Evil

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par aposiopèse Mer 24 Aoû - 9:51
aposiopèse a écrit:celui de l'académie de Rouen n'est pas mal non plus car il donne les grandes notions à voir dans chaque OE... Je n'ai pas pu le trouver sur le site de l'académie mais je peux le scanner si ça intéresse quelqu'un (je viens de recevoir mon imprimante-scanner, je sens que tout va y passer )


On y précise également qu'en 1ere techno, c'est 2 oeuvres et 2 GT au moins pour les LA.

Voici le tableau de l'académie de Rouen en fichier joint.
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par Edlihtma Mer 24 Aoû - 9:56
Je n'arrive pas à ouvrir ce fichier, un message m'indique qu'il est endommagé. Sad
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par Gaius.B Mer 24 Aoû - 10:10
Quelqu'un sait-il si des documents d'accompagnements ont été publiés avec les nouveaux programmes de lycée comme cela se faisait avant, avec des explications plus développées, des suggestions d'oeuvres etc ?
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par aposiopèse Mer 24 Aoû - 10:14
Edlihtma a écrit:Je n'arrive pas à ouvrir ce fichier, un message m'indique qu'il est endommagé. Sad
c bizarre, quand je le re-télécharge et l'ouvre, ça fonctionne bien... Cela tien peut-être à ma version d'Acrobat ? je vais tenter de le convertir en image..
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par ysabel Mer 24 Aoû - 10:37
Gaius.B a écrit:Quelqu'un sait-il si des documents d'accompagnements ont été publiés avec les nouveaux programmes de lycée comme cela se faisait avant, avec des explications plus développées, des suggestions d'oeuvres etc ?
non pas de doc d'accompagnement d'aprèsce que j'ai lu... et c'est tant mieux ; de toute manière seul le BO fait foi

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Les doc. de vos IPR sur les nouveaux programmes de lycée Empty Tableau programme seconde rentrée 2011

par Cha Mer 24 Aoû - 11:26
J'ai celui-là, je croyais l'avoir trouvé ici d'ailleurs !... La planning annuel est assez pratique, sauf que j'ai du diviser en deux chaque colonne... une pour l'OI, une pour le GT...
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par aposiopèse Mer 24 Aoû - 11:47
revoici le tableau de l'académie de Rouen, pour ceux qui ne peuvent pas ouvrir mon fichier PDF :
Les doc. de vos IPR sur les nouveaux programmes de lycée Tablea10
Daniel
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Les doc. de vos IPR sur les nouveaux programmes de lycée Empty Re: Les doc. de vos IPR sur les nouveaux programmes de lycée

par Daniel Mer 24 Aoû - 11:57
Les docs d'accompagnement ("ressources pour la classe") sont en cours de rédaction...
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par ysabel Mer 24 Aoû - 12:34
ah ? on m'avait dit qu'il n'y en aurait pas... remarque, je ne les lirai pas. Rolling Eyes

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auroreemma
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par auroreemma Mer 24 Aoû - 17:10
iphigénie a écrit:avec juste le bémol de mon autre post:
dans chaque genre, les 1);2);3 )sont des choix de possibilités( dans l'obligation globale d'avoit fait 3 OI et 3GT) et non, comme le laissent accroire les chers inspecteurs, une obligation à chaque fois!: ce qui ramènerait ce nouveau programme intelligent à l'imbécillité des séquences fourre-tout de l'ancien.

je ne pense pas que ce soit une possibilité mais je me trompe peut être. A aucun moment, il n'est écrit "Un roman ou un ou 2 GT". Pour moi, il s'agit en effet de faire une OI et un GT pour chaque objet d'étude.
Comment en êtes-vous arriver à cette interprétation ?
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