Nouvelle contemporaine et point de vue omniscient

Est-ce que vous pourriez m'indiquer une nouvelle contemporaine écrite selon un point de vue omniscient? C'est pour une classe de 3ème.
Merci!

Pas sous la main, mais une idée comme ça: pour les points de vue, je pense comparer le film Elephant entièrement en point de vue interne, et le film Bowling for Colombine qui se veut objectif et en point de vue externe.

tu montres elephant à des ados cannelle?

Des extraits choisis, pas la tuerie. Mais la progression dans le couloir pour le point de vue du meurtrier...
En fait c'est une idée. Une année, avec un DVD du CRDP j'avais travaillé sur les points de vue à partir des films d'Hitchcock.
Sinon il y a deux ans j'ai bossé sur le dessin animé dans Bowling for Colombine pour introduire l'idée de critique sociale. Ici le film me semble intéressant pour bosser l'idée d'un regard sur le monde contemporain.

tu sais c'était pas un jugement, tu me connais, chacun fait bien ce qu'il veut en matière pédagogique! mais bon j'ai tjs peur que ce film donne de mauvaises idées lol!
ce dvd hitchcock m'intéresse, faudrait que j'aille voir. parce qu'à une époque j'avais fait mon corpus de film avec les flash back ou les points de vue, je ne me souviens plus, faudrait que je retrouve.

Sur le DVD il n'y a pas que Hitchcock... j'avais fait un choix par goût.

fan aussi alors? faut que je le trouve ce dvd, il m'intéresse fort!

Si tu n"y arrives pas, on pourra s'arranger

Pour la nouvelle, je pensais à certaines de Borges, mais c'est peut-être un peu dur ? Dans Fictions, vous avez "La Bibliothèque de Babel" qui pourrait entrer dans vos critères, à moins d'un détail qui m'échapperait à ce moment.

Oh oui, Fictions de Borges est incroyable.

oh ben si vous allez vers Borges, il y a un texte magnifique: Les ruines circulaires.
Fait en 3° une année, avec d'excellents élèves. Mais alors c'est difficile.

Rose a écrit:oh ben si vous allez vers Borges, il y a un texte magnifique: Les ruines circulaires.
Fait en 3° une année, avec d'excellents élèves. Mais alors c'est difficile.

Ah, chapeau ! Oui, il faut des élèves qui suivent

"La Bibliothèque de Babel" est effectivement extraordinaire !
L'an dernier, avec les 3emes euro, en cours d'espagnol, nous avons lu "La forme de l'épée", qui est également fantastique (mais pas de pt de vue omniscient !)

Pour rester chez les auteurs hispaniques, tu as du Gabriel García Márquez, dans le recueil L'Incroyable triste histoire de Candide Erendira (la traduction "Les Cahiers rouges", Grasset, 7€, en poche, n'est pas mauvaise). Des nouvelles très riches, mais accessibles, relativement brèves, qui reprennent beaucoup d'éléments de la mythologie, notamment.

Toutes ne sont pas envisageables à cause des thèmes abordés, mais il y a de quoi faire quand même ! Si tu as le temps, je te conseille de le lire, ne fut-ce que pour ton plaisir perso.

Evidemment, Julio Cortázar (la très brève mais merveilleuse "Continuité des parcs",
à lire au moins une fois dans sa vie)

Alejo Carpentier, "Les Fugitifs" : très intéressant notamment pour la focalisation interne sur l'un des deux personnages : un chien qui poursuit un esclave fuyard (l'autre personnage) dans le Cuba esclavagiste

Tu peux peut-être aussi jeter un oeil à du Quiroga (même si ça date un peu plus) !

Merci pour toutes ces pistes que je vais suivre!!