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Thalia de G
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par Thalia de G Mar 9 Sep 2014 - 14:45
J'hallucine : je n'ai pas encore donné de punition (l'an dernier 3 la première heure avec des 6e). Pourvu que ça dure !
skindiver
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par skindiver Mar 9 Sep 2014 - 16:20
J'ai pété mon premier cable... Un élève joue avec sa règle, je m'énerve un peu et la seconde d'après il recommence....
J'ai pris sa règle et je l'ai mise à la poubelle..... Je l'ai récupérée quand même ensuite car les parents sont assez procéduriers....
Fesseur Pro
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par Fesseur Pro Mar 9 Sep 2014 - 16:46
Tu as bien fait de la récupérer.
Il faut respecter les règles. professeur

_________________
Pourvu que ça dure... professeur
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Ben93
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par Ben93 Mar 9 Sep 2014 - 16:55
@Fesseur Pro a écrit:Tu as bien fait de la récupérer.
Il faut respecter les règles. professeur
Oui, mais ce n'est pas agréable.  Laughing

(paraît-il)
Sambre
Sambre
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par Sambre Mar 9 Sep 2014 - 16:58
@Albertine a écrit:Profession des parents (classe de 4e):
- "je ses pas"
- "chômage, cause : François Hollande"
- "trafic de voitures"
- "maître de la maison"

:shock:
Gloup!

_________________
2016-2017: TZR, 3 classes de 4e, 1 classe de 3e
2015-2016: TZR, 1 classe de 6e, 1 classe de 4e, 1 classe de 3e 
2014-2015: Stagiaire (2 classes de 4e)
2008-2014: l'Age d'Or
Momouth
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par Momouth Mar 9 Sep 2014 - 17:07
osteoboy a écrit:J'ai pété mon premier cable... Un élève joue avec sa règle, je m'énerve un peu et la seconde d'après il recommence....
J'ai pris sa règle et je l'ai mise à la poubelle..... Je l'ai récupérée quand même ensuite car les parents sont assez procéduriers....

Aujourd'hui en vrac sur mon bureau, tout ce qui distrayait les élèves pendant le cours : règle, rouleau de scotch (grrrr) et cadenas de casier. Je ne donne pas d'avertissement, ils savent déjà que les bruits parasites ça me défrise. Evil or Very Mad
PabloPE
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par PabloPE Mar 9 Sep 2014 - 17:52
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.

_________________
"Et moi qui
me croyais tranquille pour un bout de temps avec mon chat brun."
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Feyn
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par Feyn Mar 9 Sep 2014 - 18:17
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
 C'est la deuxième année que j'ai des sixièmes (dans deux collèges différents) et je confirme qu'ils sont sans-gênes en cours les premières heures ! Il faut leur apprendre à ne pas se lever sans demander la permission, à ne pas discuter spontanément dés qu'on leur demande de changer de cahier... Heureusement quelques uns sont bien élevés mais la plupart ont des réflexes à bannir rapidement !
Volubilys
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par Volubilys Mar 9 Sep 2014 - 18:20
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
Je plussoie.
Il a bon dos le primaire. cafe

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Je vous prie de m'excuser si mes messages contiennent des coquilles, je remercie les personnes qui me les signaleront par mp pour que je puisse les corriger.
Thalia de G
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par Thalia de G Mar 9 Sep 2014 - 18:30
@Volubilys a écrit:
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
Je plussoie.
Il a bon dos le primaire. cafe
Je plussoie aussi. Ce que dénonce Nannie ne constitue pas la majorité des cas. Du moins dans mon vécu.

_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
Sphinx
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par Sphinx Mar 9 Sep 2014 - 18:32
La PP de la classe de 3e que j'ai en français avait déjà quatre rapports de profs différents dans son casier, concernant les trois pénibles de la classe.

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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."


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piesco
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par piesco Mar 9 Sep 2014 - 18:34
Ils testent: en 6e, en seconde, à chaque fois qu'un changement survient (nouvel enseignement, par exemple). N'oublions pas que tester les limites c'est le propre d'enfants et ados.
littlemary
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Doyen

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par littlemary Mar 9 Sep 2014 - 18:36
@Feyn a écrit:
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
 C'est la deuxième année que j'ai des sixièmes (dans deux collèges différents) et je confirme qu'ils sont sans-gênes en cours les premières heures ! Il faut leur apprendre à ne pas se lever sans demander la permission, à ne pas discuter spontanément dés qu'on leur demande de changer de cahier... Heureusement quelques uns sont bien élevés mais la plupart ont des réflexes à bannir rapidement !


heu heu heu
Ce ne sont que des élèves de 6è, qui ont certainement eu d'autres méthodes de travail en primaire, souvent plus d'autonomie dans la classe. C'est à nous de leur apprendre nos nouvelles règles, me semble-t-il.
PabloPE
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par PabloPE Mar 9 Sep 2014 - 18:52
@Feyn a écrit:
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
 C'est la deuxième année que j'ai des sixièmes (dans deux collèges différents) et je confirme qu'ils sont sans-gênes en cours les premières heures ! Il faut leur apprendre à ne pas se lever sans demander la permission, à ne pas discuter spontanément dés qu'on leur demande de changer de cahier... Heureusement quelques uns sont bien élevés mais la plupart ont des réflexes à bannir rapidement !
C'est la quatorzième année que j'ai des CM2 et je confirme que certains sont sans gêne les premières heures.. bizarrement les CM1 moins en général.. serait-ce l'âge tout simplement? Ah oui et mes CM2 n'ont jamais entendu parler de COD, CC, attribut et autres joyeuseté jusqu'à ce qu'on ouvre le cahier de l'an dernier Twisted Evil
Ils testent, ils évaluent, en début d'année c'est la règle du jeu..Les 4èmes sont parfaits dès la première heure avec un nouveau prof?
Et en Seconde sont-ils tellement opérationnels que l'on chante leurs louanges dès les 5 premières minutes?

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Ben93
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par Ben93 Mar 9 Sep 2014 - 18:54
@Volubilys a écrit:
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
Je plussoie.
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En LP, on tape bien sur le collège. Laughing
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par PabloPE Mar 9 Sep 2014 - 18:55
@piesco a écrit:Ils testent: en 6e, en seconde, à chaque fois qu'un changement survient (nouvel enseignement, par exemple). N'oublions pas que tester les limites c'est le propre d'enfants et ados.

Ah j'ai ma réponse Laughing
Volubilys J'hallucine (boulot) - Page 3 2252222100

C'est franchement frustrant de batailler toute la journée pour leur apprendre les bases et de voir l'image qu'on renvoie.

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PabloPE
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par PabloPE Mar 9 Sep 2014 - 18:55
@Ben93 a écrit:
@Volubilys a écrit:
@PabloPE a écrit:

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
Je plussoie.
Il a bon dos le primaire. cafe
En LP, on tape bien sur le collège. Laughing

Laughing Laughing Laughing

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Hermiony
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par Hermiony Mar 9 Sep 2014 - 18:58
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.

+1
Aujourd'hui, certains de mes 6e sont venus spontanément à mon bureau pour me montrer l'exercice qu'ils venaient de terminer, tout simplement parce que c'est une pratique courante en élémentaire. Je ne vais pas les punir pour ça, il me semble que c'est justement notre rôle que de leur expliquer les usages du collège en début de 6e...

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"Soyons subversifs. Révoltons-nous contre l'ignorance, l'indifférence, la cruauté, qui d'ailleurs ne s'exerce si souvent contre l'homme que parce qu'elles se sont fait la main sur les animaux. Il y aurait moins d'enfants martyrs s'il y avait moins d'animaux torturés".
Marguerite Yourcenar



« La vraie bonté de l’homme ne peut se manifester en toute pureté et en toute liberté qu’à l’égard de ceux qui ne représentent aucune force. » «Le véritable test moral de l’humanité, ce sont ses relations avec ceux qui sont à sa merci : les animaux. » Kundera, L’Insoutenable Légèreté de l’être
Herrelis
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par Herrelis Mar 9 Sep 2014 - 19:03
@Volubilys a écrit:
@PabloPE a écrit:
@Nannnie a écrit:
J'ai l'impression qu'il y a un réel decalage dans les permissions entre le primaire et le collège. 
Mes 6e sont comme les tiens, sans gêne ! Ils croient pouvoir faire tout ce qu'ils veulent: se lever, me tutoyer (bon, là passons, je sais qu'au primaire on peut tutoyer ses maîtres, ce qui n'est pas trop mon truc ), s'apostropher à l'autre bout de la classe, etc. 
Les recadrages doivent être permanents !

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
Je plussoie.
Il a bon dos le primaire. cafe

Et moi je témoigne qu'en effet en primaire ce n'est pas la foire. ^^ J'ai assisté à un cours ce matin et dès qu'un élève bavardait, se levait, triturait sa trousse, il était rappelé à l'ordre. Je dirais que si les gamins sont sans gêne, c'est plus parce qu'on les laisse faire à la maison (j'ai des gamins de 4ème qui se lèvent sans permission et ils savent que c'est interdit  Rolling Eyes .) Après, je passe sur les "maîtresse" (voire "maman" Razz) et les "tu", ça va venir doucement ^^.

J'ai halluciné à la réunion parents-profs des 4ème... une mère d'élève nous demande si on va appliquer les ABCD de l'égalité au collège. Grand blanc. Elle insiste en disant que ce gouvernement va faire le forcing, qu'il a changé le nom du truc, que l'an dernier c'était appliqué dans des écoles, des collèges et des lycées (là j'avoue, ma tronche s'est allongée de plus en plus) et que cette année c'est obligatoire. J'ai tenté d'expliquer que ça n'aurait concerné que le primaire, elle insiste. On lui dit qu'on est alors au courant de rien, donc peu de chance que ça soit à appliquer cette année, elle insiste encore et nous envoie vers un site probablement douteux (pas retenu le lien). Là on explique naïvement que bon quand même, l'égalité fille/garçon, dans notre collège, ça n'est pas un luxe. Elle explique alors que ce n'est pas de ça que ça parle, mais, je cite "de la déconstruction du sexe, vous savez, ce truc des LGBT".

Je suis restée calme et polie, mais elle aurait insisté je crois que je lui rentrais dans le lard. Elle a continué sur sa lancé avec le pauvre collègue de SVT, au sujet de le reproduction. "Oui mais quand vous parlez de reproduction humaine?". Moi j'aurais été assez ironique en lui disant que oui, on allait organiser des partouzes, des cours de masturbation et tous les transformer en vilains homosessuels! (mon compagnon a été plus cash, un truc au sujet d'un film en 8mm avec des sangliers dessus qui font des cochonneries Razz).

Moi je vous dis, l'année va être longue.

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par roxanne Mar 9 Sep 2014 - 19:59
Dictée (préparée) en 4e, avec une phrase commençant par "or". Je passe dans les rangs, et vois qu'une élève a écrit "aures". Je lui demande si elle a déjà vu ce mot et lui dis que parfois, il faut juste écrire le plus simplement possible. Elle me rétorque qu'elle l'a écrit le plus simplement possible. Devant mon insistance, elle finit par enlever le s. J'ai fini par lui dire d'écrire juste le son "or" sans se soucier du mot, elle a fini par y arriver au bout de cinq minutes........ cafe


Dernière édition par roxanne le Mar 9 Sep 2014 - 20:08, édité 1 fois
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par User5899 Mar 9 Sep 2014 - 20:00
@roxanne a écrit:Dictée (préparée) en 4e, avec une phrase commençant par "or". Je passe dans les rangs, et vois qu'une élève a écrit "aures". Je lui demande si elle a déjà vu ce mot et lui dis que parfois, il faut juste écrire le plus simplement possible. Elle me rétorque qu'elle l'a écrit le plus simplement possible. Devant mon insistance, elle finit par enlever le s. J'ai fini par lui dire d'écrire juste le son "or" sans se soucier du mot, elle a fini par y arriver au bout de cinq minutes........ cafe
Sur Néo, si je gagnais 1€ chaque fois qu'un cher collègue écrit "hors" pour "or", je pourrais partir en retraite là, maintenant Suspect
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par Ben93 Mar 9 Sep 2014 - 20:03
Cripure, votre grande gueule nous manquerait. 😢

C'est un mal pour un bien. Laughing

Il est donc or de question de retraite, vous êtes un ours en hors. Twisted Evil
Gryphe
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par Gryphe Mar 9 Sep 2014 - 20:07
Cripure a écrit:Sur Néo, si je gagnais 1€ chaque fois qu'un cher collègue écrit "hors" pour "or", je pourrais partir en retraite là, maintenant Suspect
Attends, pourquoi c'est toi qui gagnerais les euros ? Je m'insurge énergiquement ! furieux

Spoiler:
Ça fait partie des fautes que je fais aussi. Me demande bien pourquoi d'ailleurs car les deux mots n'ont quand même rien à voir.  Rolling Eyes
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par User5899 Mar 9 Sep 2014 - 20:11
@Ben93 a écrit:Cripure, votre grande gueule nous manquerait. 😢

C'est un mal pour un bien. Laughing

Il est donc or de question de retraite, vous êtes un ours en hors. Twisted Evil
Bisous,vous.
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par User5899 Mar 9 Sep 2014 - 20:12
@Gryphe a écrit:
Cripure a écrit:Sur Néo, si je gagnais 1€ chaque fois qu'un cher collègue écrit "hors" pour "or", je pourrais partir en retraite là, maintenant Suspect
Attends, pourquoi c'est toi qui gagnerais les euros ? Je m'insurge énergiquement ! furieux

Spoiler:
Ça fait partie des fautes que je fais aussi. Me demande bien pourquoi d'ailleurs car les deux mots n'ont quand même rien à voir.  Rolling Eyes
C'est moi que j'y ai pensé d'abhors professeur
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par Nannnie Mar 9 Sep 2014 - 20:17
@littlemary a écrit:
@Feyn a écrit:
@PabloPE a écrit:

Euh.. non ce n'est pas la jungle en primaire.... et quand un CM2 se lève et apostrophe un de ses camarades il se fait punir.. et il ne me viendrait pas un moment à l'idée de blâmer mon collègue de CM1 pour son laxisme.
 C'est la deuxième année que j'ai des sixièmes (dans deux collèges différents) et je confirme qu'ils sont sans-gênes en cours les premières heures ! Il faut leur apprendre à ne pas se lever sans demander la permission, à ne pas discuter spontanément dés qu'on leur demande de changer de cahier... Heureusement quelques uns sont bien élevés mais la plupart ont des réflexes à bannir rapidement !


heu heu heu
Ce ne sont que des élèves de 6è, qui ont certainement eu d'autres méthodes de travail en primaire, souvent plus d'autonomie dans la classe. C'est à nous de leur apprendre nos nouvelles règles, me semble-t-il.
Je n'ai en aucun cas tapé sur le primaire, j'ai écrit que les permissions étaient certainement différentes ! 
Par exemple, venir au bureau sans permission pour nous montrer leurs cahiers ou aller jeter un papier à la poubelle sans demander. 
Bien entendu, je n'attends pas des ex-cm2 qu'ils soient des collégiens au bout de deux jours. Simplement, il me paraît quand même évident qu'avant de se lever en classe, il serait de bon ton de demander à l'adulte.
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