[HG] Créer une bibliothèque de classe

Bonjour à tous,

Dans la perspective de chapitres faits selon la pédagogie libre/collaborative et des tâches complexes, je cherche à créer une mini bibliothèque.  Je pensais y mettre un dictionnaire classique, un bled, un dictionnaire des synonymes, un atlas et une encyclopédie d'histoire et, si ça existe, une de géo. Pour l'encyclopédie d'histoire,  connaissez vous un ouvrage type Mourre mais accessible aux élèves ? De même,  le dictionnaire de géographie, le George Verger,  le pensez vous accessible aux élèves? Je vais chiner et lancer des fouilles archéologues dans les réserves de mon collège mais je pense préparer un dossier pour mon gestionnaire et mendier 200 euros

Elyas a écrit:Bonjour à tous,

Dans la perspective de chapitres faits selon la pédagogie libre/collaborative et des tâches complexes, je cherche à créer une mini bibliothèque.  Je pensais y mettre un dictionnaire classique, un bled, un dictionnaire des synonymes, un atlas et une encyclopédie d'histoire et, si ça existe, une de géo. Pour l'encyclopédie d'histoire,  connaissez vous un ouvrage type Mourre mais accessible aux élèves ? De même,  le dictionnaire de géographie, le George Verger,  le pensez vous accessible aux élèves? Je vais chiner et lancer des fouilles archéologues dans les réserves de mon collège mais je pense préparer un dossier pour mon gestionnaire et mendier 200 euros

Le gestionnaire n'a aucun pouvoir décisionnaire sur les fonds qu'il gère. Il n'est que payeur. C'est au CdE qu'il faut t'adresser: c'est lui l'ordonnateur. Mais il est contraint par le budget.   Peut-être a-t-il le droit de prendre sur les fonds de réserve si la dépense n'est pas prévue au budget, mais je n'en suis pas sûr.

Il y a des fonds pour la pédagogie au budget. En général, ils sont répartis par matière, et c'est le coordonnateur de discipline qui gère ça. Il te faut alors, si les fonds permettent cette dépense, obtenir l'accord de tes collègues.

Sinon, il s'agit de livres et normalement c'est l'affaire du CDI. Tu peux peut-être demander au CDI d'acheter les livres et de les stocker dans ta salle.

Merci Ycombe mais je sais déjà tout ça et si j'ai écrit ma dernière ligne, c'est que je sais que seul un dossier pompeux argumentant pour un projet dit innovant me permettra d'avoir l'argent.  La phrase était là pour marquer une sorte de désespoir ironique. Maintenant, tu as peut être un avis à me donner sur les ouvrages ? Non ?
Blague à part, je pense que seul un dossier de pédagogie innovante me permettra de construire une bibliothèque de classe. C'est marrant, car c'est retour vers le futur quand on y pense ^^
Bon promis, je ne fais plus d'ironie sur ce forum.

Édit : désolé,  je suis soupe au lait ce matin ce que tu as écrit peut servir à qq1 qui ne sait pas.

Elyas a écrit:Merci Ycombe mais je sais déjà tout ça et si j'ai écrit ma dernière ligne, c'est que je sais que seul un dossier pompeux argumentant pour un projet dit innovant me permettra d'avoir l'argent.  La phrase était là pour marquer une sorte de désespoir ironique. Maintenant, tu as peut être un avis à me donner sur les ouvrages ? Non ?
Blague à part, je pense que seul un dossier de pédagogie innovante me permettra de construire une bibliothèque de classe. C'est marrant, car c'est retour vers le futur quand on y pense ^^
Bon promis, je ne fais plus d'ironie sur ce forum.

Ton désespoir ne s'adressait pas à la bonne personne

le dossier pompeux, c'est pas plutôt pour le conseil général pour qu'il débloque quelques sous en plus?

Si tu veux faire un dossier de pédagogie innovante, ne mentionne pas le bled #jdçjdr

ycombe a écrit:Si tu veux faire un dossier de pédagogie innovante, ne mentionne pas le bled #jdçjdr

Je te rassure, je sais écrire des dossiers de ppédagogie innovante. C'est pénible mais ça passe. Je crois que cette année, je vais aussi invoquer le droit à la répartition des crédits pédagogiques comme la loi le permet. Je pourrais acheter un atlas pour la bibliothèque de classe comme ça. C'est les encyclopédies et dictionnaires disciplinaires qui me font peur financièrement. J'ai déjà 3 vieux dicos en classe. Les bleds, je sais qu'il y en a dans les réserves de français et du cdi. Reste aussi le dico des synonymes...

Le dico des synonymes? Larousse en fait un à 11 euros et des (petites) brouettes. (j'en trouve à 7 euros version poche).
Pour le George & Verger, tu dois pouvoir le trouver à 20, 25 euros. Il me paraît cela dit un peu compliqué pour des élèves de 6e =/ Mais tout dictionnaire de géo est compliqué, t'façon.

Elyas a écrit: je sais que seul un dossier pompeux argumentant pour un projet dit innovant me permettra d'avoir l'argent.  La phrase était là pour marquer une sorte de désespoir ironique.
Blague à part, je pense que seul un dossier de pédagogie innovante me permettra de construire une bibliothèque de classe. C'est marrant, car c'est retour vers le futur quand on y pense ^^

Elyas, bon courage.
Le pire c'est que c'est vrai pour les dossiers pompeux et innovants. Et en même temps compréhensible dans le fond.

Chouette projet en tout cas. Cela suppose d'avoir une salle attitrée, c'est bon pour toi ?

J'en profite pour rappeler que lorsque j'avais eu ma salle, je m'étais empressée de mettre au mur plein de cartes en relief qui avaient eu un grand succès auprès de mes élèves, mais aussi auprès de ceux d'autres classes qui passaient pendant la récré rien que pour passer leurs mains sur les montagnes...

Gryphe a écrit:
J'en profite pour rappeler que lorsque j'avais eu ma salle, je m'étais empressée de mettre au mur plein de cartes en relief qui avaient eu un grand succès auprès de mes élèves, mais aussi auprès de ceux d'autres classes qui passaient pendant la récré rien que pour passer leurs mains sur les montagnes...

Hihi, je rêve de pouvoir mettre des cartes en relief moi aussi
En attendant, ma carte de la France en 1590 a eu énormément de succès auprès des élèves.

Mais avec un pauvre panneau en liège d'un mètre par deux, c'est difficile =/ J'aimerais en mettre d'autres, mais amiante, toussah -_-'

Pour le moment, j'ai simplement mis des magazines "L'histoire junior" dans ma salle de classe. Je n'ai pas réussi à récupérer un meuble pour les exposer donc j'ai emprunté au CDI deux petits présentoirs pour les mettre en valeur.

Les cartes en relief, c'est une très bonne idée. J'en avais acheté et offert quelques unes quand j'étais étudiante, notamment la Haute-Loire en relief à mon père.

Pourquoi pas des livres d'histoire et de géo de l'édition non scolaire. Pour les plus jeunes, ils sont souvent mieux faits que les manuels (plus attractifs, plus concrets, plus d'images intéressantes...)
Tu peux aller piocher au cdi ceux que le doc veut jeter ou bien demander carrément si certains élèves veulent faire un don ?