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Hérodoute
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Le CNRD en 3e : qui fait quoi ? Empty Le CNRD en 3e : qui fait quoi ?

par Hérodoute Ven 22 Nov 2013, 06:04
J'ouvre le topic sur ce sujet : Qui prépare des 3e au Concours National de la Résistance et de la Déportation ?

Le thème de cette année est : La libération du territoire et le retour à la République.

=> Je commence à peine...

Comment comprenez-vous ce titre ?

=> Je pense plus pour l'année 44 en France avec priorité sur la fin de Vichy / Libération et exactions / le retour à l'ordre puis à la République avec de Gaulle et la mise en application des idées du CNR..
Et vous ?
=> Va falloir que je potasse un peu là lol

Préparez-vous des cours spécialement pour l'occasion ?
Avez-vous des liens intéressants à exploiter ?
Avez-vous modifié la programmation officielle pour mieux les préparer ?
Quels docs intéressants pourrait-on utiliser ?
Arverne
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Le CNRD en 3e : qui fait quoi ? Empty Re: Le CNRD en 3e : qui fait quoi ?

par Arverne Ven 22 Nov 2013, 06:07
Ca fait des années que j'ai des élèves qui font le concours de la Résistante. Ce sont eux qui le font, pas moi. Donc, je ne fais rien ou pas grand chose. Pour les guider, je leur donne le petit livret qu'on reçoit chaque année sur le thème, je leur explique les attentes (surtout histoire locale donc aller aux archives) et je lis et corrige le document final.
Chaque année, ce sont toujours les mêmes établissements qui gagnent parce que ce sont les profs qui font le boulot et c'est franchement pas très fair-play, à mon avis.
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Le CNRD en 3e : qui fait quoi ? Empty Re: Le CNRD en 3e : qui fait quoi ?

par Hérodoute Mar 30 Déc 2014, 20:36
Je up : des courageux(ses) pour cette année ? Smile

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Le CNRD en 3e : qui fait quoi ? Empty Re: Le CNRD en 3e : qui fait quoi ?

par Fesseur Pro Mar 30 Déc 2014, 23:34
Arverne a écrit:Ca fait des années que j'ai des élèves qui font le concours de la Résistante. Razz Ce sont eux qui le font, pas moi. Donc, je ne fais rien ou pas grand chose. Pour les guider, je leur donne le petit livret qu'on reçoit chaque année sur le thème, je leur explique les attentes (surtout histoire locale donc aller aux archives) et je lis et corrige le document final.
Chaque année, ce sont toujours les mêmes établissements qui gagnent parce que ce sont les profs qui font le boulot et c'est franchement pas très fair-play, à mon avis.
Tout pareil.
5/6 groupes en collectif et 3 en individuel cette année.
C'est bien.

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