Vincent Cespedes : "L’école dévitalise les enfants de leur envie de connaître, de lire et d’écrire." et autres joyeusetés... (VousNousIls)

Et son site internet vitalise son compte en banque

"Ces gamins, qui peinent à conjuguer les verbes usuels, doivent plancher sur du Racine ! Donnons-leur à étudier des ouvrages de leur époque, de leurs humeurs, de leur joie…"
Et d'autres perles de ce brillant intellectuel :
http://www.vousnousils.fr/2015/09/04/vincent-cespedes-lecole-devitalise-les-enfants-de-leur-envie-de-connaitre-de-lire-et-decrire-574386

Tout son discours est à vomir.
Je suis effarée par le chemin que prend l'éducation. Avec la réforme et des "penseurs" comme celui-là, bien sûr que les auteurs classiques disparaîtront des programmes. Puis tout ce qui ressemblera de près ou de loin à de la culture.
Quel mépris pour les élèves, que de croire qu'ils sont tout juste bons à comprendre les livres de Franck Ribéry ou de Stéphane Furina, et de les priver de la vraie littérature.

Ouhlà Vincent Cespédès c'est à éviter absolument malheureuse! Je l'ai entendu une fois à un colloque où il enchaînait les pires poncifs "A quoi bon apprendre alors que le savoir est à portée de clic.? " etc etc

J'ai quand même lu l'article... C'est une horreur et quelle prétention... Il a quitté l'enseignement à cause de la jalousie de ses collègues envieux du succès de ses livres. ben voyons

"S’ils ne veulent plus ouvrir un bouquin, c’est parce que nous leur imposons des ouvrages qu’aucun adulte ne lit pour son plaisir." 
Je ne me reconnais pas dans ce "nous". Etudier une oeuvre, qu'on a détesté lire, pendant plusieurs semaines avec des élèves, non merci.


"Un prof sur deux est pédagogiquement nul…. " 
Je ne sais pas d'où il sort ce constat mais effectivement il a dû augmenter les statistiques...

Il est à côté de la plaque, l'ami Cespedes.

Sinon, il y a un lien étonnant en bas de page où on apprend que l'ancien ministre de l'Education a travaillé pour la compagnie des wagons-lits et qu'il a crée une entreprise... import-export de saumon. :shock:

http://www.vousnousils.fr/2014/11/04/lancien-ministre-de-leducation-vincent-peillon-redevient-prof-556175

"Quant aux mathématiques (soupir) est-ce que Sinus et Cosinus vous ont servi une seule fois dans votre vie ? Vous arrive-t-il d’avoir « besoin » de calculer une fonction « f de x » ?"
Tu sais ce qu'il te dis, le cosinus ???

Devinez qui a mis cet article sur sa page facebook en écrivant: "A lire d'urgence !!!!!! Cet homme a raison sur toute la ligne. Nos idées se rejoignent !!!".

Le monsieur : a écrit:Pour moi, faire de la philosophie c’est être drogué de connaissances, c’est distribuer des shoots de connaissances… Le professeur est un dealer !

:sanscom:

Vincent Cespedes dévitalise les enseignants de leur envie d'enseigner, de transmettre et de faire apprendre

Siggy a écrit:Devinez qui a mis cet article sur sa page facebook en écrivant: "A lire d'urgence !!!!!! Cet homme a raison sur toute la ligne. Nos idées se rejoignent !!!".

SOS Education?

Furina. Facile.

Un discours remarquable, enfin à la hauteur des impératifs de notre époque.
Non, on ne peut plus enseigner comme avant ! Il faut savoir évoluer.

Jézabel a écrit:"Ces gamins, qui peinent à conjuguer les verbes usuels, doivent plancher sur du Racine ! Donnons-leur à étudier des ouvrages de leur époque, de leurs humeurs, de leur joie…"
Et d'autres perles de ce brillant intellectuel :
http://www.vousnousils.fr/2015/09/04/vincent-cespedes-lecole-devitalise-les-enfants-de-leur-envie-de-connaitre-de-lire-et-decrire-574386

Tout son discours est à vomir.
Je suis effarée par le chemin que prend l'éducation. Avec la réforme et des "penseurs" comme celui-là, bien sûr que les auteurs classiques disparaîtront des programmes. Puis tout ce qui ressemblera de près ou de loin à de la culture.
Quel mépris pour les élèves, que de croire qu'ils sont tout juste bons à comprendre les livres de Franck Ribéry ou de Stéphane Furina, et de les priver de la vraie littérature.

Comment renverser les pb. Effectivement, on se retrouve dans ce genre de situation cependant ce n'est pas supprimer Racine qu'il faut faire mais agir pour que tous les élèves sachent conjuguer les verbes usuels.

Il faudrait le graver dans le cuivre pour les historiens des générations futures, cet article. Tout y est.

Je ne comprends pas comment on peut insulter les élèves à ce point. Au début j'ai cru que c'était de l'ironie, mais plus j'avançais dans l'article, plus j'avais la gerbe.

Quel mépris pour les élèves, que de croire qu'ils sont tout juste bons à comprendre les livres de Franck Ribéry ou de Stéphane Furina, et de les priver de la vraie littérature.

Mince, cette fois je suis d'accord avec vous.
On peut prendre par contre le problème à l'envers, et se demander pourquoi la plupart des adultes ne lisent pas (les livres qu'on fait (faisait) étudier aux enfants). Parce que c'est un constat que je partage complètement.

La plupart de la population adulte ne les lit pas. Et ?
Ce n'est pas une raison pour tirer vers le bas la totalité de notre jeunesse.

Franck Ribéry a écrit un livre ? J'ai loupé un épisode ? :lol:

Vincent Cespédès, le Jean-Claude Van Damme du débat éducatif.

Siggy a écrit:"S’ils ne veulent plus ouvrir un bouquin, c’est parce que nous leur imposons des ouvrages qu’aucun adulte ne lit pour son plaisir." 
Je ne me reconnais pas dans ce "nous". Etudier une oeuvre, qu'on a détesté lire, pendant plusieurs semaines avec des élèves, non merci.

En tant qu'élève, ça m'est arrivé. Mais en même temps, ça m'a permis de découvrir des œuvres, des auteurs que je n'aurais pas découvert autrement...

Jézabel a écrit:La plupart de la population adulte ne les lit pas. Et ?
Ce n'est pas une raison pour tirer vers le bas la totalité de notre jeunesse.

Non mais c'est une raison de se demander pourquoi.

Je lis Illusions perdues pour mon plaisir, présentement.
Et hop ! une affirmation fausse à jeter à la poubelle !

Benji-X a écrit:

Siggy a écrit:"S’ils ne veulent plus ouvrir un bouquin, c’est parce que nous leur imposons des ouvrages qu’aucun adulte ne lit pour son plaisir." 
Je ne me reconnais pas dans ce "nous". Etudier une oeuvre, qu'on a détesté lire, pendant plusieurs semaines avec des élèves, non merci.

En tant qu'élève, ça m'est arrivé. Mais en même temps, ça m'a permis de découvrir des œuvres, des auteurs que je n'aurais pas découvert autrement...

Moi aussi en tant qu'élève j'ai détesté certains livres, mais aujourd'hui en tant que prof je ne vais pas étudier des livres que je n'aime pas.

L'article a resurgi aujourd'hui. Vincent Cespedes n'est pas content.

À ces profs si contents d'eux, si peu disposés à se remettre en question : quel plaisir de voir que nos enfants sont en de si bonnes mains !

— Vincent Cespedes(@VincentCespedes) 6 août 2016

Heureusement que M. Cespedes a de multiples comptes Twitter pour retweeter son indignation ! Quant à ses 25.000 abonnés Twitter, il semblerait que 9 sur 10 soient des comptes fakes, selon Twitter Audit : https://www.twitteraudit.com/vincentcespedes

Ajoutons enfin que la page Wikipédia de Vincent Cespedes a été créée par un anonyme qui le connaît bien et fait de ses qualités nombreuses un éloge vibrant : http://www.laviemoderne.net/forum/etre-enseignant-aujourd-hui/7061-ces-professeurs-revolutionnaires-qui-ont-quitte-l-education-nationale#14557

Ah, ce fut un festival hier, Luigi !!!! Il s'est fait une com' désastreuse.