Après la réforme du collège...

En 2017/2018, ce sera celle du lycée et du bac.
Les EPI sont les avatars des enseignements d’exploration de la réforme Châtel du lycée. Ils reviendront encore plus présents dans la prochaine réforme.
Le MEN a enfin réussi à mettre la 6e avec le primaire, la 2nde fera ensuite partie du collège. C’est logique. Avec la suppression des redoublements, aucun élève – sauf à la marge n’a 16 ans en fin de 3e or la scolarité est obligatoire jusqu’à 16 ans. Actuellement en 2nde, il y a de plus en plus de gamins qui ont été refusés en lycée professionnel, ainsi on règle plusieurs problèmes.
On continue à démanteler la filière professionnelle et on pourra dire que le niveau d’instruction des élèves augmente puisqu’ils iront tous en seconde générale.
La progression du nombre d’élèves au lycée sera absorbée par la diminution de la natalité après le baby-boom du début des années 2000. Actuellement en seconde, les classes comptent entre 35 et 40 élèves et on n’a pas ouvert de classes donc on restera aux mêmes chiffres, nous serons habitués.
Le bac se fera sur deux ans avec quelques épreuves terminales, comme actuellement le brevet avec contrôle continu pour le reste. Bon il faudra supprimer les épreuves anticipées comme le français qui deviendra une épreuve terminale.
Mais comme les gamins auront français en terminale, on diminuera le taux horaire en seconde (de 4h à 3h) et cela permettra de faire travailler les LC puisque les LCA auront disparu (on leur donnera sans doute un os à ronger avec la possibilité d’une option latin en 1ère et Tale).
En épreuve terminale, il y aura sans doute français/math/histoire-géographie (sinon les parents vont hurler) et pour chaque autre section la « spécialité », par exemple philosophie pour les L, SES pour les ES, etc.
Les taux horaires des LV n’augmenteront pas puisque la LV1 débutera en CP et la LV2 en 5ème.

Ainsi, le bac ne coûtera presque plus rien et pourra avoir lieu la dernière semaine de cours (les enfants seront gardés jusque fin juin) et plus besoin de l’oral de rattrapage.

Et vers 2020 ce sera au tour des universités.

Il est prévu officiellement de réformer le lycée et le bac dans deux ans ? La dernière réforme n'est pas si ancienne...
Pour l'Université, elle s'adapte au fur et à mesure, surtout en ce qui concerne les économies d'heures. Des détails ici :
https://www.neoprofs.org/t94481p320-je-rale-car#3273774

Au fait ; a-t-on le bilan de la réforme des lycées sous Chatel ?

Ne pas oublier cette petite chose... Expérimentation en cours !
http://eduscol.education.fr/experitheque/fiches/fiche10287.pdf

ysabel a écrit:
La progression du nombre d’élèves au lycée sera absorbée par la diminution de la natalité après le baby-boom du début des années 2000.

Légende urbaine que ce pic de l'an 2000, c'est une idée à nuancer très sérieusement:
En 2000, on est passé au dessus de 790 000 naissances par an, avec même plus de 800 000. Si on est légèrement redescendu ensuite, on n'est jamais repassé sous cette barre de 790 000. Les années 2000 sont toutes très au-dessus de la fin des années 1990. Le baby boom continue allègrement, le nombre de naissance des années 90 est plus un creux que celui de l'an 2000 un pic.

gauvain31 a écrit:Au fait ; a-t-on le bilan de la réforme des lycées sous Chatel ?

Le jus pédago dit : "bilan de la réforme du lycée reporté sine die"
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/06/10062015Article635695177430282453.aspx

barèges a écrit:Il est prévu officiellement de réformer le lycée et le bac dans deux ans ? La dernière réforme n'est pas si ancienne...
Pour l'Université, elle s'adapte au fur et à mesure, surtout en ce qui concerne les économies d'heures. Des détails ici :
https://www.neoprofs.org/t94481p320-je-rale-car#3273774

Pas encore officiellement, évidemment... Il ne faut pas se mettre à dos les professeurs de  collège ET de lycée en même temps.
Cependant, depuis l'année dernière, les élèves de seconde qui veulent s'orienter en bac pro sont jugés sur leur année de seconde.
Tous les ans, en juin on a le marronnier du bac : son coût faramineux, les semaines de  cours perdues par les élèves... donc s'il ne reste que qq épreuves terminales, les collègues qui ne sont pas concernés pourront faire  cours la dernière semaine tandis que les autres corrigeront.

gauvain31 a écrit:Au fait ; a-t-on le bilan de la réforme des lycées sous Chatel ?

Inutile, elle est génialissime, tout le monde adore.

ycombe a écrit:

ysabel a écrit:
La progression du nombre d’élèves au lycée sera absorbée par la diminution de la natalité après le baby-boom du début des années 2000.

Légende urbaine que ce pic de l'an 2000, c'est une idée à nuancer très sérieusement:
En 2000, on est passé au dessus de 790 000 naissances par an, avec même plus de 800 000. Si on est légèrement redescendu ensuite, on n'est jamais repassé sous cette barre de 790 000. Les années 2000 sont toutes très au-dessus de la fin des années 1990. Le baby boom continue allègrement, le nombre de naissance des années 90 est plus un creux que celui de l'an 2000 un pic.

Effectivement, les français se reproduisent avec ardeur ! :lol:

Pourquoi ai-je lu cela.

La réforme du collège, avec la 6e qui rejoint le primaire, je le sentais depuis un certain temps. Cela fait des années qu'on nous serine que les pauvres gamins qui arrivent en 6e sont perdus, traumatisés...
Ils ont mis SVT/PC/techno ensemble, ils pousseront plus loin : les arts (musique + arts pla), les "humanités" (français/HG) etc.
Les PE pourront ensuite enseigner en 6e...
Cela permettra aussi de gérer la pénurie d'enseignants.
Et on finira par le corps unique de la PS de maternelle à la terminale.

ysabel a écrit:

barèges a écrit:Il est prévu officiellement de réformer le lycée et le bac dans deux ans ? La dernière réforme n'est pas si ancienne...
Pour l'Université, elle s'adapte au fur et à mesure, surtout en ce qui concerne les économies d'heures. Des détails ici :
https://www.neoprofs.org/t94481p320-je-rale-car#3273774

Pas encore officiellement, évidemment... Il ne faut pas se mettre à dos les professeurs de  collège ET de lycée en même temps.
Cependant, depuis l'année dernière, les élèves de seconde qui veulent s'orienter en bac pro sont jugés sur leur année de seconde.
Tous les ans, en juin on a le marronnier du bac : son coût faramineux, les semaines de  cours perdues par les élèves... donc s'il ne reste que qq épreuves terminales, les collègues qui ne sont pas concernés pourront faire  cours la dernière semaine tandis que les autres corrigeront.

gauvain31 a écrit:Au fait ; a-t-on le bilan de la réforme des lycées sous Chatel ?

Inutile, elle est génialissime, tout le monde adore.

; enfin de toute façon il va bien falloir la publier, car je crois qu'elle est faite. Le ministère ferait-il de la rétention d'informations ?

ysabel a écrit:La réforme du collège, avec la 6e qui rejoint le primaire, je le sentais depuis un certain temps. Cela fait des années qu'on nous serine que les pauvres gamins qui arrivent en 6e sont perdus, traumatisés...
Ils ont mis SVT/PC/techno ensemble, ils pousseront plus loin : les arts (musique + arts pla), les "humanités" (français/HG) etc.
Les PE pourront ensuite enseigner en 6e...
Cela permettra aussi de gérer la pénurie d'enseignants.
Et on finira par le corps unique de la PS de maternelle à la terminale.

Mais il me semble que c'est déjà le cas d'un point de vue salarial où l'indice des PE est aligné sur celui des certifiés? Non ?

Oui, mais quand je dis corps unique c'est possibilité d'être envoyé partout...

Je veux pas être redondant mais on n'en serait pas là si les enseignants votaient aux élections pros ( au lieu que l'on a soit à 40 % ) et ne votaient pas UNSA et SGEN.

ysabel a écrit:Oui, mais quand je dis corps unique c'est possibilité d'être envoyé partout...

C'est à dire "envoyé partout?" Un prof du secondaire dans le primaire c'est ça?

Evidemment...

ysabel a écrit:Evidemment...

Cela posera un problème de compétence.... trop risqué et ça fera fuir les candidats au CAPES...... après , si ils veulent jouer aux plus cons

Il y aura la régionalisation des concours auparavant... ça rassurera les candidats.

ysabel a écrit:La réforme du collège, avec la 6e qui rejoint le primaire, je le sentais depuis un certain temps. Cela fait des années qu'on nous serine que les pauvres gamins qui arrivent en 6e sont perdus, traumatisés...
Ils ont mis SVT/PC/techno ensemble, ils pousseront plus loin : les arts (musique + arts pla), les "humanités" (français/HG) etc.
Les PE pourront ensuite enseigner en 6e...
Cela permettra aussi de gérer la pénurie d'enseignants.
Et on finira par le corps unique de la PS de maternelle à la terminale.

Evidemment, la fusion des corps permet "souplesse" dans la gestion  et "mobilité". Deux mots magiques en langue managériale ("efficacité", on s'en fout). Cette analyse est confirmée par le rapport  du 8  juillet  qui préconise la porosité entre les second cycle et l'université (voir le sujet ad hoc, sur la réforme du lycée). Ca sera encore mieux :  corps unique de la maternelle à la L3, où 60% des élèves sont attendus.

Ysabel a écrit:Il y aura la régionalisation des concours auparavant... ça rassurera les candidats.

Avec le même effet pervers que pour les PE : des académies fuies par tout le monde.

Jane a écrit:Ne pas oublier cette petite chose... Expérimentation en cours !
http://eduscol.education.fr/experitheque/fiches/fiche10287.pdf

Il me semble que l'idée a été discrètement enterrée: les parents rendus responsables avaient la mauvaise idée de demander plus de redoublement que lorsqu'ils n'ont pas le dernier mot.

Oui car le but n'étaient pas que les familles s'impliquent, l'idée était d'augmenter le taux de passage au lycée. Ça a foiré.