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Fesseur Pro
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Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ? - Page 6 Empty Re: Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ?

par Fesseur Pro Sam 14 Nov - 16:00
Si des élèves refusent de faire la minute de silence et qu'il n'y a aucune sanction de prise, c'est grave.
Et ce n'est pas au collègue seul de gérer ce type de comportement.
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par zeprof Sam 14 Nov - 16:02
Fesseur Pro a écrit:Si des élèves refusent de faire la minute de silence et qu'il n'y a aucune sanction de prise, c'est grave.
Et ce n'est pas au collègue seul de gérer ce type de comportement.

bien sur qu'il y a eu sanction.
et heureusement.

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par RogerMartin Sam 14 Nov - 16:03
Ma soeur qui est TZR dans un collège REP est convaincue que sa classe de 4e va refuser de faire la minute de silence. Je ne sais pas quoi lui conseiller.
J'imagine qu'il sera toujours temps de sanctionner, mais franchement furieux

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Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ? - Page 6 Empty Re: Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ?

par Aspasie Sam 14 Nov - 16:18
Il me semble qu'il y a une grande différence entre janvier dernier et lundi à venir. En janvier, les refus de la minute de silence n'avaient pas été anticipés. Maintenant, on sait que c'est possible (même si les excuses invoquées ne pourront être les mêmes). Les chefs d'établissement doivent donc anticiper et de même qu'ils mettent en place la minute de silence, ils doivent aussi informer les collègues de ce qu'ils auront à faire en cas de refus d'un/de plusieurs élève(s). Il ne peut revenir à la charge seule et isolée d'un collègue de trouver la réaction adéquate. Il faut donc, je crois, demander d'entrée, lundi, au chef d'établissement, ce qu'il faut faire en cas de refus.
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amalricu
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par amalricu Sam 14 Nov - 16:21
Dans un bahut de ma ville, une gamine a crié Allahou Akbar pendant la minute de silence. La CDE a temporisé en disant : "vous comprenez c'est une enfant"....avec de telles nullités, on va pas sortir du pétrin.
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par florestan Sam 14 Nov - 16:31
L'année dernière avec Charlie franchement ça avait été compliqué avec certaines classes (avant tout les technos) ils n'étaient pas Charlie, ils l'avaient bien cherché et les juifs étaient derrière tous ça pour résumer le discours de certaines grandes g..... Là je ne vois pas comment ils pourraient justifier leur refus. Le monde de la nuit parisienne leur est étranger mais le public du foot c'est eux. Seuls les plus radicalisés oseront dire quelque chose et je nourris l'espoir qu'ils sont rarissimes.
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Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ? - Page 6 Empty Re: Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ?

par ysabel Sam 14 Nov - 16:44
Il faut effectivement préparer des réponses.

- parmi tous les tués et blessés (des passants, des gens attablés), il y a forcément des musulmans, il y a forcément des gens qui sont contre l'intervention française en Syrie
- la jeunesse de beaucoup de tués et disparus (voir les photos sur twitter qui défilent), nombreux sont ceux en âge d'être encore au lycée.
- le SDF : les 3 crétins semblent être arrivés en retard, ils devaient certainement vouloir se faire exploser quand les gens entraient dans le stade. Quelle est la population qui va au foot ? Ils auraient très bien pu y être.
- Pareil pour le Bataclan, cela aurait très bien pu être un groupe ou un chanteur qui draine des spectateurs adolescents.

- Dieu : n'est-il pas omniscient et omnipotent ? il est donc capable de régler ses comptes tout seul comme un grand.

- agir comme l'on fait ces 8 tocards, c'est le comble de la lâcheté : tirer avec des fusils mitrailleurs sur une foule désarmée...

etc.

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par Celeborn Sam 14 Nov - 16:47
Des ressources arrivent dans quelques heures sur Eduscol.

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par pamplemousses4 Sam 14 Nov - 16:51
Docteur OX a écrit:Jean-Pierre Filiu sur France Inter

https://www.facebook.com/franceinter/videos/913274135374374/

Merci Docteur Ox, intéressant.

Mais c'est à croire que les journalistes ne comprennent pas le propos de leur invité, c'est assez incroyable. pale
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Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ? - Page 6 Empty Re: Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ?

par Alyki Sam 14 Nov - 16:58
Celeborn a écrit:Des ressources arrivent dans quelques heures sur Eduscol.
Merci de l'info !

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Ἐρωτηθεὶς δὲ τί δεῖ μάλιστα μανθάνειν τοὺς ἐλευθέρους παῖδας, « Ταῦτ´ » ἔφη « ὅσαπερ ἂν αὐτοὺς ὠφελήσειεν ἄνδρας γενομένους. »

Interrogé sur ce qu'il valait mieux apprendre à des enfants libres, (Léotychidas) dit "ce qui pourra leur servir lorsqu'ils seront devenus des hommes" - Apophtegme laconien.
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par Iphigénie Sam 14 Nov - 17:07
ysabel a écrit:Il faut effectivement préparer des réponses.

- parmi tous les tués et blessés (des passants, des gens attablés), il y a forcément des musulmans, il y a forcément des gens qui sont contre l'intervention française en Syrie
- la jeunesse de beaucoup de tués et disparus (voir les photos sur twitter qui défilent), nombreux sont ceux en âge d'être encore au lycée.
- le SDF : les 3 crétins semblent être arrivés en retard, ils devaient certainement vouloir se faire exploser quand les gens entraient dans le stade. Quelle est la population qui va au foot ? Ils auraient très bien pu y être.
- Pareil pour le Bataclan, cela aurait très bien pu être un groupe ou un chanteur qui draine des spectateurs adolescents.

- Dieu : n'est-il pas omniscient et omnipotent ? il est donc capable de régler ses comptes tout seul comme un grand.

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etc.
Parmi tous ces morts au hasard, et s'il y avait vous, votre mère, votre sœur, votre copain: pensez-vous que le mieux à faire de sa vie, c'est de mourir à l'improviste ?
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par Fesseur Pro Sam 14 Nov - 17:09
Celeborn a écrit:Des ressources arrivent dans quelques heures sur Eduscol.
On est sauvés !

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Pourvu que ça dure... professeur
Iphigénie
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par Iphigénie Sam 14 Nov - 17:10
Fesseur Pro a écrit:
Celeborn a écrit:Des ressources arrivent dans quelques heures sur Eduscol.
On est sauvés !
Une petite video en langage djeun, peut-être? :|
livie
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par livie Sam 14 Nov - 17:10
Quelle heure la minute de silence ?
Alex.B
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par Alex.B Sam 14 Nov - 17:11
Livie, elle est annoncée à 12h pour l'instant
ysabel
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Devin

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par ysabel Sam 14 Nov - 17:12
Iphigénie a écrit:
ysabel a écrit:Il faut effectivement préparer des réponses.

- parmi tous les tués et blessés (des passants, des gens attablés), il y a forcément des musulmans, il y a forcément des gens qui sont contre l'intervention française en Syrie
- la jeunesse de beaucoup de tués et disparus (voir les photos sur twitter qui défilent), nombreux sont ceux en âge d'être encore au lycée.
- le SDF : les 3 crétins semblent être arrivés en retard, ils devaient certainement vouloir se faire exploser quand les gens entraient dans le stade. Quelle est la population qui va au foot ? Ils auraient très bien pu y être.
- Pareil pour le Bataclan, cela aurait très bien pu être un groupe ou un chanteur qui draine des spectateurs adolescents.

- Dieu : n'est-il pas omniscient et omnipotent ? il est donc capable de régler ses comptes tout seul comme un grand.

- agir comme l'on fait ces 8 tocards, c'est le comble de la lâcheté : tirer avec des fusils mitrailleurs sur une foule désarmée...

etc.
Parmi tous ces morts au hasard, et s'il y avait vous, votre mère, votre sœur, votre copain: pensez-vous que le mieux à faire de sa vie, c'est de mourir à l'improviste ?

Evidemment, je ne donnais que qq idées rapides. Après il faut développer en fonction des gamins.


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Iphigénie
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par Iphigénie Sam 14 Nov - 17:13
Bien sûr Ysabel!
Pour la minute de silence:

A midi.
Nous on a déjà un courriel qui nous invite à nous réunir dans le cloître à cette heure-là: ironie de la laïcité, quand tu nous tiens...(oui le lycée est un ancien couvent).
Isis39
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Enchanteur

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par Isis39 Sam 14 Nov - 17:14
Le site geoconfluences donne des pistes :
http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/eclairage/pour-contribuer-a-la-reflexion-apres-les-attentats-du-13-novembre-2015

A lire pour savoir comment répondre.
blanche
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Expert

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par blanche Sam 14 Nov - 17:17
Merci pour vos pistes.
Isis39
Isis39
Enchanteur

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par Isis39 Sam 14 Nov - 17:29
Plein de ressources et pistes classées selon le niveau : maternelle, primaire, etc
https://ecolededemain.wordpress.com/2015/11/14/comment-en-parler-avec-nos-eleves/
Yazilikaya
Yazilikaya
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par Yazilikaya Sam 14 Nov - 17:31
Isis39 a écrit:Plein de ressources et pistes classées selon le niveau : maternelle, primaire, etc
https://ecolededemain.wordpress.com/2015/11/14/comment-en-parler-avec-nos-eleves/

Merci
Isis39
Isis39
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par Isis39 Sam 14 Nov - 17:32
Le Petit Quotidien annonce une édition spéciale gratuite en ligne.
cocktail
cocktail
Fidèle du forum

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par cocktail Sam 14 Nov - 17:35
Gilbertine a écrit:
cocktail a écrit:
Gilbertine a écrit:Je laisse tomber la séquence sur le bonheur que je comptais commencer et je vais aller à l'essentiel : Voltaire et son combat contre le fanatisme, il a des mots plus percutants que tous ceux que je pourrais trouver.

Peux-tu partager quelques extraits avec nous stp ?

Je ne suis pas très efficace pour travailler cet après-midi, mais j'ai choisi la lettre du bénéficier, sorte de communiqué de l'EI dont la violence inouïe est l'incarnation du fanatisme le plus https://fr.wikisource.org/wiki/Trait%C3%A9_sur_la_tol%C3%A9rance/%C3%89dition_Garnier_1879/17

Le chapitre de Candide sur le tremblement de terre et l'autodafé aussi, sans doute...
Et l'article Fanatisme du dico philosophique, je me plonge dans le volume "L'affaire Calas et autres textes"...

Merci Gilbertine.
C'est pas faux
C'est pas faux
Esprit éclairé

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par C'est pas faux Sam 14 Nov - 17:37
Merci Isis.
palomita
palomita
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par palomita Sam 14 Nov - 17:39
Merci pour les liens.
Les choses risquent d'être difficiles lundi . Je compte sélectionner quelques articles de la presse espagnole et des unes de journaux , ainsi que des extraits des infos de RTVE, pour que les élèves voient comment l'info est traitée en dehors de notre territoire et qu'ils voient l'inpact en dehors de chez nous.

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Isis39
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par Isis39 Sam 14 Nov - 17:42
C'est pas faux a écrit:Merci Isis.

Comme il a été dit plus haut, quand on est prof d'HGEMC on est mieux armés (même si ça peut quand même être compliqué). Alors je pense aux collègues d'autres matières qui n'ont pas l'habitude de parler de ces sujets-là avec leurs élèves. Je comprends qu'ils se sentent démunis.
J'espère que la minute de silence sera organisée, qu'on ne laissera pas des profs seuls dans leurs salles (même si dans certains établissements cela ne posera pas forcément de problèmes), et qu'on ne l'imposera pas, par exemple aux mômes de maternelle...
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