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Caspar
Bon génie

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par Caspar le Ven 15 Avr 2016 - 11:49
Si, il y a quand même les dangers ou les inconvénients du livre (ultra-spécialisé, carcan etc), mais ses propos étaient peut-être plus nuancés que le diaporama.
may68
Neoprof expérimenté

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par may68 le Ven 15 Avr 2016 - 11:55
@Cath a écrit:Euh ? Je ne vois rien de tel dans le diapo ? Tisseron me parait plutôt sensé, d'habitude...

heu ... il est quand même écrit que la culture du livre (seule) inhibe la créativité (entre autre ) !

on a quand même l'impression qu'il fallait à tout prix trouver des dangers :shock: à la culture du livre pour nous vendre le rêve numérique . Puisqu'on ne peut pas nier les dangers des écrans ...
may68
Neoprof expérimenté

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par may68 le Ven 15 Avr 2016 - 12:02
http://cqfd-journal.org/Mais-qu-est-ce-qu-on-va-faire-de-1155

"
En janvier dernier, Serge Tisseron a co-écrit un rapport de l’Académie des Sciences intitulé L’enfant et les écrans dans lequel les outils numériques sont présentés comme la nouvelle panacée pour l’éducation de nos bambins. Tisseron assure ainsi que « les tablettes tactiles permettent au jeune enfant d’exercer des formes d’intelligence étayées sur le geste, le toucher et l’interaction. » Le rapport est si affligeant que quelques jours après, trois chercheurs écrivent dans les colonnes du Monde leur effroi : « Une grande partie des affirmations avancées dans ce rapport sont dénuées de tout fondement scientifique. [2] » Et d’ajouter « un petit enfant aura toutes les chances de grandir infiniment mieux sans tablette […] ce texte offre une surprenante apologie du potentiel pédagogique des jeux vidéo et logiciels éducatifs ». Les chercheurs rappellent enfin qu’aux États-Unis, «  des écoles initialement en pointe dans le domaine numérique retirent aujourd’hui les ordinateurs des salles de classe  »...
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Caspar
Bon génie

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par Caspar le Ven 15 Avr 2016 - 12:04
@may68 a écrit:http://cqfd-journal.org/Mais-qu-est-ce-qu-on-va-faire-de-1155

"
En janvier dernier, Serge Tisseron a co-écrit un rapport de l’Académie des Sciences intitulé L’enfant et les écrans dans lequel les outils numériques sont présentés comme la nouvelle panacée pour l’éducation de nos bambins. Tisseron assure ainsi que « les tablettes tactiles permettent au jeune enfant d’exercer des formes d’intelligence étayées sur le geste, le toucher et l’interaction. » Le rapport est si affligeant que quelques jours après, trois chercheurs écrivent dans les colonnes du Monde leur effroi : « Une grande partie des affirmations avancées dans ce rapport sont dénuées de tout fondement scientifique. [2] » Et d’ajouter « un petit enfant aura toutes les chances de grandir infiniment mieux sans tablette […] ce texte offre une surprenante apologie du potentiel pédagogique des jeux vidéo et logiciels éducatifs ». Les chercheurs rappellent enfin qu’aux États-Unis, «  des écoles initialement en pointe dans le domaine numérique retirent aujourd’hui les ordinateurs des salles de classe  »...


Après des années et même des décennies à nous mettre en garde contre les écrans, Tisseron retourne joliment sa veste. affraid
Cath
Bon génie

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par Cath le Ven 15 Avr 2016 - 12:08
Oui, c'est ça qui m'a étonnée...
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Leclochard
Empereur

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par Leclochard le Ven 15 Avr 2016 - 12:08
@doctor who a écrit:J'aime le principe du manuel, si c'est un livre de référence concernant la matière traitée à un niveau donné. Une sorte de mini-encyclopédie qu'on consulterait en premier lieu avant toute réflexion, toute recherche.
On le suivrait tout ou partie en cours, on ferait certains de ses exos, et puis les passionnés le feuilletteraient ans leur lit le soir.

C'est un rêve d'autrefois. Dans les manuels de français au collège, il y a autant d'illustrations que de textes. Les synthèses sont rikiki et les développements culturels et biographiques très faibles. Je n'arrive pas à imaginer qu'on les aime avec passion.  
Mes manuels de lycée étaient fort riches en analyses et explications littéraires, culturelles et historiques. Je les consulte avec plaisir.  J'ai même acquis d'autres volumes par la suite. C'est sans doute à eux que tu penses quand tu parles de "mini-encyclopédies" et d'ouvrages qu'on feuilletterait le soir.

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doctor who
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Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par doctor who le Ven 15 Avr 2016 - 12:13
@Leclochard a écrit:
@doctor who a écrit:J'aime le principe du manuel, si c'est un livre de référence concernant la matière traitée à un niveau donné. Une sorte de mini-encyclopédie qu'on consulterait en premier lieu avant toute réflexion, toute recherche.
On le suivrait tout ou partie en cours, on ferait certains de ses exos, et puis les passionnés le feuilletteraient ans leur lit le soir.

C'est un rêve d'autrefois. Dans les manuels de français au collège, il y a autant d'illustrations que de textes. Les synthèses sont rikiki et les développements culturels et biographiques très faibles. Je n'arrive pas à imaginer qu'on les aime avec passion.  
Mes manuels de lycée étaient fort riches en analyses et explications littéraires, culturelles et historiques. Je les consulte avec plaisir.  J'ai même acquis d'autres volumes par la suite. C'est sans doute à eux que tu penses quand tu parles de "mini-encyclopédies" et d'ouvrages qu'on feuilletterait le soir.

J'ai bien dit "Si c'est un livre de référence"...
Ce n'est plus le cas depuis longtemps. Les textes sont courts où alors pas du tout lisibles seuls avec plaisir par un élève.

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Mon blog sur Tintin (entre autres) : http://popanalyse.over-blog.com/
Blog pédagogique : http://pedagoj.eklablog.com
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coindeparadis
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Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par coindeparadis le Ven 15 Avr 2016 - 14:51
Tisseron n'est pas un grand psychanalyste. Cela fait longtemps qu'il ne fait plus de psychanalyse. Des shows, des interviews peut-être, tout au plus...

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Rendash
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Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par Rendash le Ven 15 Avr 2016 - 17:28
@doctor who a écrit:J'aime le principe du manuel, si c'est un livre de référence concernant la matière traitée à un niveau donné. Une sorte de mini-encyclopédie qu'on consulterait en premier lieu avant toute réflexion, toute recherche.
On le suivrait tout ou partie en cours, on ferait certains de ses exos, et puis les passionnés le feuilletteraient ans leur lit le soir.

Les fiches du Je lis seul, tu lis seule, que je lisais à toute vitesse pendant que les autres finissaient l'exo en cours yesyes

J'ai même retrouvé une image de l'édition que j'ai eu entre les mains yesyes
Spoiler:

Et puis la maikresse elle m'a donné plein des bouquins à lire, du coup I love you
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maikreeeesse
Neoprof expérimenté

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par maikreeeesse le Ven 15 Avr 2016 - 17:30
Oh, merci Rendash, j'avais oublié ces fiches. Comme j'avais l'impression d'être grande parce que je pouvais les manipuler tout seule...
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coindeparadis
Guide spirituel

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par coindeparadis le Ven 15 Avr 2016 - 17:30
Je l'utilisais à mes débuts... lorsque j'avais un CP/CE1/CE2....

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Rendash
Bon génie

Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

par Rendash le Ven 15 Avr 2016 - 17:32
@maikreeeesse a écrit:Oh, merci Rendash, j'avais oublié ces fiches. Comme j'avais l'impression d'être grande parce que je pouvais les manipuler tout seule...


yesyes

J'y ai découvert Brassens, entre autres. I love you
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Re: L'usage des manuels est sans intérêt et d'un autre temps

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