Casier pour ranger téléphones portables en classe ou pas

Bonjour

A la recherche  de solutions face à  l’usage intempestif  des téléphones portables en classe sous la table ou sous le classeur, j’ai vu sur Amazon par exemple, qu’il existait des casiers/boîtes  pour en ranger 24 à  la fois pour 50-60 €.
Quelqu’un utilise-t-il ce genre de casiers? Quels sont les avantages/ inconvénients de l’objet? La concentration des élèves s’est-elle  améliorée (on sait jamais)?
Merci pour vos retours sur l’usage de l’objet

J'en avais fabriqué un moi-même (pour 70 mobiles), il y a 4 ans, utilisé notamment pour les séances d'évaluations de mes étudiant.e.s (j'exerce en ens. sup.).
Bon, y'en a toujours un.e qui en a un 2nd planqué.
A la fin de l'éval, c'est toujours le bazar entre ceux-celles qui se sont gouré.e.s de tél, ou le tél d'un.e autre qui tombe au sol au moment de la récupération.
Et je ne te parle pas du temps perdu en début de séance pour la dépose.

J'ai abandonné le concept. Je suis passé à un détecteur "sonore" de téléphone en activité (payé par l’École).

Pour moi le principal inconvénient c'est le temps que ça prend: 35 élèves, 55 minutes..Il faut vraiment une organisation bien rodée et militaire pour que ça fonctionne et je ne me vois pas mettre ça en place, mais peut-être qu'on sera obligé d'en arriver là car c'est de pire en pire je trouve (ou je supporte de moins en moins).

joebar69 a écrit:J'en avais fabriqué un moi-même (pour 70 mobiles), il y a 4 ans, utilisé notamment pour les séances d'évaluations de mes étudiant.e.s (j'exerce en ens. sup.).
Bon, y'en a toujours un.e qui en a un 2nd planqué.
A la fin de l'éval, c'est toujours le bazar entre ceux-celles qui se sont gouré.e.s de tél, ou le tél qui tombe au sol au moment de la récupération.
Et je ne te parle pas du temps perdu en début de séance pour la dépose.

J'ai abandonné le concept. Je suis passé à un détecteur "sonore" de téléphone en activité.

Oui, s'ils savent qu'il y a des casiers, beaucoup auront un leurre et garderont leur vrai téléphone.

Dans mon lycée on a des pochettes tissu accrochés à l'entrée des salles qui servent pour les gros DS. 36 poches numérotées par "plaque". Je ne sais pas combien ça a coûté, pas très cher je pense. On les utilise pour les gros DS.
Ça marche pas mal et il n'y a pas d'erreur de téléphone. Mais certains peuvent en avoir un deuxième...

Aux Etats-Unis, ils utilisent ces pochettes:
https://www.bfmtv.com/international/amerique-nord/etats-unis/dans-un-college-du-connecticut-cette-pochette-magnetique-verrouille-les-portables-des-eleves_VN-202405130186.html

Mais ça a un coût important.

Sans compter les montres connectées. J'en ai supprimé une la semaine dernière parce que j'ai vu l'écran s'allumer au poignet d'un élève. Je l'ai gardée avec moi pendant toute l'heure de cours : pas moins de cinq notifications (messages? Autres?) reçues sur cette montre pendant l'heure de cours.
Pénible.
Pas de recette pour le portable. Les boîtes ou autre type d'organisation fonctionnent très bien dans certaines classes. Pour d'autres, comme ce n'est pas une décision collégiale et qu'en plus des vols par ailleurs ne sont pas rares, je ne m'y risque pas pour l'instant, le remède serait pire que le mal. ( Ca fonctionne quand toute l'équipe pédagogique agit de concert, et que les élèves n'ont pas l'esprit vindicatif ni retors).

zigmag17 a écrit:Sans compter les montres connectées. J'en ai supprimé une la semaine dernière parce que j'ai vu l'écran s'allumer au poignet d'un élève. Je l'ai gardée avec moi pendant toute l'heure de cours : pas moins de cinq notifications (messages? Autres?) reçues sur cette montre pendant l'heure de cours. [...]

C'est la plaie du moment (pendant les évals).

J'utilise une boite à téléphones, les élèves le déposent spontanément en entrant en classe et le récupèrent en sortant.

L'IPR m'a bien confirmé que dans la mesure où ils ne sont pas confisqués et qu'ils sont bien visibles, cela ne pose aucun souci.

Je revis depuis que j'utilise ce système.

Je demanderais plutôt cela à mon CDE et par écrit. Il ne faut pas oublier que les IPR ne sont "que" des conseillers techniques. Si jamais tu as un souci, ce qui te sauvera c'est l'ok de ton CDE, je pense.
(Sinon, je suis d'accord avec la méthode, même si je ne la pratique pas).

Chez nous, pour la prochaine rentrée, il est prévu que :
- l'établissement achète les boites pour y ranger les téléphones (1 pour chaque salle, car hors de question que les profs qui comme moi se déplacent régulièrement se farcissent de devoir porter sa boite à tél en plus de tout le reste toute la journée) ;
- chaque élève devra donc y mettre son tél en entrant en classe (boite fermée, mais visible par les élèves donc ce n'est pas à priori une confiscation) ;
- les élèves qui refusereont de jouer le jeu ne seront pas autorisés à entrer en classe.

Mes peurs :
- comme pour la tenue pro imposée un jour par semaine : certains élèves vont faire exprès de ne pas venir habillés de manière appropriée comme ça ils ne seront pas acceptés en classe (ce qui les arrange), du coup le taux d'absentéisme va exploser donc on va faire marche arrière ;
- la négociation sans fin avec les élèves qui vont prétendre ne pas avoir leur téléphone sur eux, l'avoir oublié à la maison ou se l'être fait confisquer par leurs parents (ça arrive très rarement, plus pour des "oetites" classes comme les 3e et les 2des). Donc du coup il faudra appeler la vie scolaire, les parents pour vérifier les dires, sachant qu'un téléphone confisqué par un parent le lundi peut avoir été rendu dès le mardi, donc tu penses que l'élève n'a toujours pas son tél alors que si, etc. Donc beaucoup plus de travail et de perte de temps pour tout le monde, déjà que dans une heure de cours, je ne suis pas sûre que les élèves travaillent plus de 20-25 mins...

Bref, je vais voir ce que ça va donner, mais clairement ces tél c'est un enfer (et les parents qui appellent leurs enfants à l'heure où ceux-ci sont en cours pour des trucs soit-disant-urgents, c'est pire...) !

joebar69 a écrit:

zigmag17 a écrit:Sans compter les montres connectées. J'en ai supprimé une la semaine dernière parce que j'ai vu l'écran s'allumer au poignet d'un élève. Je l'ai gardée avec moi pendant toute l'heure de cours : pas moins de cinq notifications (messages? Autres?) reçues sur cette montre pendant l'heure de cours. [...]

C'est la plaie du moment (pendant les évals).

Parfois, je vérifie avant une évaluation et leur fait retirer mais je n'y pense pas toujours.
Quant à la boite pour les téléphones, outre le fait qu'ils en auront quasiment tous un 2e (ma belle-fille m'a dit que c'était ce qu'elle faisait déjà, il y a plus de 7 ans, ainsi que tous ses camarades), plus le temps perdu à les déposer et reprendre, il y aura forcement des élèves qui ne récupéreront pas le bon (volontairement ou involontairement) ou qui le feront tomber, et donc qu'en est-il de la responsabilité de l'enseignant ? (c'est déjà assez pénible à gérer les vols et emprunts de stylo 4 couleurs )
Mais je suis en collège, et pour l'instant, cela ne pose pas trop de problème, ça m'arrive 2-3 fois dans l'année d'en prendre un sur son téléphone (après, il y a tous ceux que je ne vois pas)

Je crois que dans pas mal de lycées (car au collège, en théorie, la question ne doit pas se poser), on réfléchit ces derniers temps à des systèmes pour limiter la nocivité des téléphones en classe (qui n'est pas que la triche, mais aussi la distraction permanente pendant les cours), avec des boites (à faire acheter par le lycée dans ce cas) ou autres.
Je rappelle quand même ce que dit le code de l'éducation dans son article L511-5 :

L'utilisation d'un téléphone mobile ou de tout autre équipement terminal de communications électroniques par un élève est interdite dans les écoles maternelles, les écoles élémentaires et les collèges et pendant toute activité liée à l'enseignement qui se déroule à l'extérieur de leur enceinte, à l'exception des circonstances, notamment les usages pédagogiques, et des lieux dans lesquels le règlement intérieur l'autorise expressément.

Dans les lycées, le règlement intérieur peut interdire l'utilisation par un élève des appareils mentionnés au premier alinéa dans tout ou partie de l'enceinte de l'établissement ainsi que pendant les activités se déroulant à l'extérieur de celle-ci.

Le présent article n'est pas applicable aux équipements que les élèves présentant un handicap ou un trouble de santé invalidant sont autorisés à utiliser dans les conditions prévues au chapitre Ier du titre V du livre III de la présente partie.

La méconnaissance des règles fixées en application du présent article peut entraîner la confiscation de l'appareil par un personnel de direction, d'enseignement, d'éducation ou de surveillance. Le règlement intérieur fixe les modalités de sa confiscation et de sa restitution.

Autrement dit, le RI d'un lycée peut très bien décider de l'interdire totalement dans son enceinte comme au collège. Ca serait quand même plus simple que toutes ces boites ou autres (au départ il faudrait sans doute batailler mais si l'habitude se prend comme au collège...). Et il est aussi tout à fait possible de le confisquer (je le dis puisque certains messages semblent prudents par rapport à cela) d'après le code de l'éducation (même si ça peut être la source de tensions, et que ça nous complique encore notre enseignement de devoir gérer des confiscations si elles sont récurrentes).

scot69 a écrit:J'utilise une boite à téléphones, les élèves le déposent spontanément en entrant en classe et le récupèrent en sortant.

L'IPR m'a bien confirmé que dans la mesure où ils ne sont pas confisqués et qu'ils sont bien visibles, cela ne pose aucun souci.

Je revis depuis que j'utilise ce système.

On faisait ça dans une classe particulièrement pénible jusqu'à ce qu'une élève récupère son téléphone avec l'écran fissuré. Les parents n'ont pas fait d'histoires mais si ça avait été le cas, qui est responsable? L'enseignant? Le collège? Bref, on a arrêté.

joebar69 a écrit:

zigmag17 a écrit:Sans compter les montres connectées. J'en ai supprimé une la semaine dernière parce que j'ai vu l'écran s'allumer au poignet d'un élève. Je l'ai gardée avec moi pendant toute l'heure de cours : pas moins de cinq notifications (messages? Autres?) reçues sur cette montre pendant l'heure de cours. [...]

C'est la plaie du moment (pendant les évals).

Par chez moi, la règle est simple pour les examens et pas mal d'enseignants l'appliquent aussi pour les évaluations en classe : pas de montre du tout, ça évite d'avoir à se poser la question.

Quand on change tout le temps de salle, il faudrait une boîte par salle.

Certains collègues font des évaluations sur Kahoot.