- SarahhhNiveau 3
Bonjour,
Je vais avoir une classe de seconde pour la première fois cette année. Est-ce que vous avez des conseils à me donner, des sites ou je pourrai trouver des ressources???
Merci!!
Je vais avoir une classe de seconde pour la première fois cette année. Est-ce que vous avez des conseils à me donner, des sites ou je pourrai trouver des ressources???
Merci!!
- boris vassilievGrand sage
Bonjour
Peut-être faudrait-il continuer sur le fil idoine ?
https://www.neoprofs.org/t46859p1025-hg-seconde
Peut-être faudrait-il continuer sur le fil idoine ?

https://www.neoprofs.org/t46859p1025-hg-seconde
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J'ai été ancien combattant, militant socialiste et bistrot, c'est vous dire si j'en ai entendu, des conneries ! Patouilloux/Robert Dalban, Un idiot à Paris, 1966, Michel Audiard)
- g2l33Niveau 5
je veux bien t'aider en mettant en ligne mes cours mais je ne trouve pas l'endroit où les poster (la fameuse BDD)

- SarahhhNiveau 3
@g2l33 a écrit:je veux bien t'aider en mettant en ligne mes cours mais je ne trouve pas l'endroit où les poster (la fameuse BDD)![]()
C'est super gentil mais je n'y ai pas accès parce qu'il faut d'abord soumettre un cours pour pouvoir y accéder d'après ce que j'ai compris et je n'ai encore rien de bien construit

- ElevenNeoprof expérimenté
Petite question (par curiosité) aux professeurs d'HG en lycée : à quel moment de l'année abordez-vous la question de la dissertation en seconde ?
Merci d'avance !
Merci d'avance !
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2015-2016 : Première année contractuelle : sixièmes, cinquièmes.
2016-2017 : Deuxième année contractuelle : troisièmes, quatrièmes et cinquièmes.
2017-2018 : Troisième année contractuelle : sixièmes, cinquièmes.
2018-2019 : Quatrième année contractuelle : troisièmes, quatrièmes et sixièmes.
2019-2020 : Reconversion !

- Cléopatra2Grand sage
Un peu toute l'année. On la travaille "par touches" : classer les idées, faire une intro, un plan, rédiger des parties...
La difficulté c'est qu'il ne faut pas mettre en difficulté les élèves qui iront en technologique et donc n'auront pas à faire une composition en entier. Du coup, ils n'en rédigent jamais une en entier mais à la fin de l'année ils ont vu tous les "outils" nécessaires.
La difficulté c'est qu'il ne faut pas mettre en difficulté les élèves qui iront en technologique et donc n'auront pas à faire une composition en entier. Du coup, ils n'en rédigent jamais une en entier mais à la fin de l'année ils ont vu tous les "outils" nécessaires.
- KagomeHabitué du forum
Idem, toute l'année. Là, avec les chapitres sur l'Antiquité, j'aborde la méthode générale (forme) / l'organisation des idées, pour certains, la notion de paragraphes (forme / contenu), c'est encore vague !
Ensuite je me concentre sur intro / pbtique / plan / conclusion et à la fin de l'année ils en rédigent une ou deux solo.
Idem pour le commentaire de doc et carto.
Ensuite je me concentre sur intro / pbtique / plan / conclusion et à la fin de l'année ils en rédigent une ou deux solo.
Idem pour le commentaire de doc et carto.
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Makenaï Zettaï
- ElevenNeoprof expérimenté
Merci à vous !
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