[Le Figaro] "Le nombre d’inscrits au concours des enseignants est en hausse"

Le Figaro Etudiant a écrit:Dans le second degré, les Capes (concours de recrutement de l’enseignement secondaire) «déficitaires»(qui ont habituellement du mal à attirer de nouveaux enseignants) sont en hausse également: +4,5% au capes de mathématiques, +9% au capes de lettres modernes, +14% à celui de lettres classiques.

Enaeco a écrit:Ah effectivement, merci pour la précision sur le nombre de présents qui est encore plus significatif (et qui visiblement ne suis pas vraiment la même tendance)

Enaeco a écrit:Stat encourageante et à l'encontre de beaucoup de critiques du moment, quoi qu'on en dise...

archeboc a écrit:

Enaeco a écrit:Ah effectivement, merci pour la précision sur le nombre de présents qui est encore plus significatif (et qui visiblement ne suis pas vraiment la même tendance)

... et sur laquelle le ministère prend bien soin de ne pas communiquer.

Le Parisien a écrit:
Quel bilan tirez-vous de cette campagne ?
LUC CHATEL. Il est encourageant puisque le nombre d'inscriptions a augmenté de près de 7% par rapport à l'année dernière. Les candidats au concours de l'agrégation sont 11% de plus, et ceux pour le Capes externe 5%. Seul le premier degré, 42000 inscrits contre 43000 en 2010, attire légèrement moins de candidats. L'objectif était de rappeler que l'Education nationale est le premier employeur de France, mais aussi le premier recruteur du pays. De grands groupes mettent en avant le recrutement de 1000 ou 3000 personnes, nous, ce sont 17000, dont 80% de postes de titulaires pour des emplois assurés toute au long d'une vie, pas des jobs précaires.

Des disciplines ont-elles eu plus la cote que d'autres ?
Oui. De manière générale, les matières scientifiques et les mathématiques en particulier ont du mal à séduire depuis quelques années. Pourtant, dans cette dernière discipline, le nombre de candidats vient de faire un bond de 20%! Il n'y a donc pas de fatalité.

Le monde enseignant avait-il vraiment besoin d'un tel coup de pouce alors que les candidats aux concours sont déjà très nombreux ?
Nous voulons attirer les meilleurs talents. Il nous faut, puisque le recrutement s'opère désormais au niveau master, être capables d'intéresser davantage. Et puis il était nécessaire, parce qu'on entend beaucoup parler de choses négatives, de la désaffection des jeunes pour les métiers de l'éducation en passant par les problèmes de recrutement, de donner une image positive de l'Education nationale. Les résultats de la campagne le prouvent : il existe toujours un intérêt des jeunes et des étudiants pour l'enseignement.

Ne sont-ils pas d'abord attirés par la sécurité de l'emploi ?
C'est un tout, mais on ne fait pas le métier d'enseignant par hasard. C'est d'abord une vocation, la passion de transmettre des connaissances et des valeurs. Il est difficile d'imaginer ce qu'aurait été le nombre de candidats sans cette campagne. Mais elle a directement généré 280000 visites sur le site Internet Leducationrecrute.fr, et 100000 autres sur les pages réservées aux concours.

Certains, des syndicats aux associations de parents d'élèves, y ont vu une provocation alors qu'ils se battent contre les 16000 suppressions de postes annoncées à la rentrée…
Cette campagne a surpris, elle a aussi été beaucoup critiquée, mais elle était nécessaire pour l'image du monde enseignant. Les syndicats sont dans leur rôle, mais les élections professionnelles organisées en octobre exacerbent également les opinions. On parle à longueur de journée de suppressions de postes. C'est vrai qu'on ne remplace pas la moitié des départs en retraite mais, dans le même temps, on recrute les meilleurs pour succéder à ceux qui restent.