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Pascal974
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par Pascal974 Mer 8 Nov 2017 - 17:33
Bonjour à tous,

J'ai une question assez bête, mais je me lance. Où peut-on trouver la liste exhaustive des compétences:
-communicationnels
-méthodologiques,
- Grammaticaux
-etc

qui doivent figurer sur les fiche de séquence. On m'a parlé de Eduscol, mais le site est touffu et loin d'être pratique. Une âme charitable pourrait-elle svp m'aider.
Voici mon email si vous avez ça en stock (fiche de récap, notes prises en formation, sites internet...): slfpascal@hotmail.fr
niveau: 6ème-3ème.
A bientôt,

Pascal


Dernière édition par Derborence le Mer 8 Nov 2017 - 17:41, édité 2 fois (Raison : titre précisé)

_________________
Imposer la force veeers, le valium, ça veut dire l'estime du savoir, les gens qui connaissent beaucoup de choses et cristaliser, imposer, intentionner dans toute la république démocratique du congo pour que nous puissions avoir la congo-lexicomatisation des lois du marché propre aux congolais, c'est clair.
Isis39
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par Isis39 Mer 8 Nov 2017 - 17:34
Il faudrait mettre anglais dans ton titre. Wink
Derborence
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[Anglais] Les compétences quand on bâtit sa séquence (collège) Empty Re: [Anglais] Les compétences quand on bâtit sa séquence (collège)

par Derborence Mer 8 Nov 2017 - 17:38
http://eduscol.education.fr/cid100364/ressources-pour-les-langues-vivantes-aux-cycles-4.html

Cycle 3
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Anglais/08/2/RA16_C3_LV_anglais_declinaison_linguistique_601082.pdf

Cycle 4
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Anglais/21/5/RA16_C4_LV_anglais_declination_linguistique_578215.pdf

http://cache.media.eduscol.education.fr/file/socle_commun/52/2/ressources_evaluation_niveau_maitrise_socle_commun_lv_645522.pdf

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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois

"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
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[Anglais] Les compétences quand on bâtit sa séquence (collège) Empty Re: [Anglais] Les compétences quand on bâtit sa séquence (collège)

par Pascal974 Mer 8 Nov 2017 - 17:38
Mmm. Je peux encore faire ça? Si un modérateur aurait la gentillesse de modifier ça... merci beaucoup d'avance.

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par Derborence Mer 8 Nov 2017 - 17:40
Pascal974 a écrit:Mmm. Je peux encore faire ça? Si un modérateur aurait la gentillesse de modifier ça... merci beaucoup d'avance.

C'est déjà fait !
Mais tu pouvais le faire toi-même en cliquant sur le bouton "éditer" de ton 1er message.

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par Pascal974 Mer 8 Nov 2017 - 17:43
Merci bien. On apprend tous les jours. SI vous avez autre chose, je prends!

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par Derborence Mer 8 Nov 2017 - 17:45
Pascal974 a écrit:Merci bien. On apprend tous les jours. SI vous avez autre chose, je prends!

Mais je ne suis pas prof d'anglais ! Wink

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par henriette Mer 8 Nov 2017 - 17:45
Pascal974 a écrit:Merci bien. On apprend tous les jours. SI vous avez autre chose, je prends!
Si c'est pour poster sur le forum, trucs et astuces, je te recommande la lecture de ces deux fils :
https://www.neoprofs.org/t57975-tutoriel-premiers-pas-sur-le-forum-comment-faire-pour
https://www.neoprofs.org/t113204-1001-conseils-pour-bien-poster-sur-neo

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par Pascal974 Mer 8 Nov 2017 - 17:47
Merci Henriette. Beau chapeau au fait.

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par henriette Mer 8 Nov 2017 - 18:25
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[Anglais] Les compétences quand on bâtit sa séquence (collège) Empty Re: [Anglais] Les compétences quand on bâtit sa séquence (collège)

par New Zealand Lun 12 Nov 2018 - 11:43
Bonjour,

Je fais remonter ce post car j'ai une question relatives aux compétences en LV. Je pensais qu'en LV, les compétences correspondaient aux activités langagières (EOC, EOI, EE, CE, CO) mais il semblerait que je me sois trompée. D'après ce document http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/italien/file/competences/tableau_validation_compet_LV.pdf, si j'ai bien compris, une compétence est, par exemple, "saluer, dire au revoir" ou encore "dire comment ça va ou demander comment ça va." C'est bien ça ?

Si je vois bien comment préparer des cours par compétence (utile jusqu'à la fin du collège, ensuite j'ai de gros doutes, mais passons), je me pose la question de l'évaluation. Faut-il vraiment entrer chaque compétence dans le livret d'évaluation ? Ça me semble bien chronophage et inutile.
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