Questions pour mieux connaître le travail des professeurs d'EPS

Je ne veux pas initier une quelconque polémique, je me suis juste trouvée face à une question à laquelle je n'ai pas su apporter de réponse.
Que fait un prof d'EPS en dehors de ses heures de cours ? Si je ne me trompe pas, il fait 21 heures, mais les heures restantes ? Pas de copies à corriger mais des séances à préparer, comment se préparent-elles ? Je ne me rends pas du tout compte concrètement de l'organisation d'une semaine de boulot pour cette discipline, pourriez-vous m'éclairer, s'il vous plaît ?

Je veux bien aussi : parfois, dans mon entourage, j'entends (achtung : café du commerce) : ouais, bon, toi, c'est sûr qu'en lettres, t'as du boulot, les copies, tout ça, mais les profs de sport (et de musique et de dessin), ils n'en f.. pas une, si ?"

Alors je tente d'expliquer qu'il y a les 20 heures eu lieu de 18, les piscines à réserver pour les cours, les bus pour les compètes d'AS, la diplomatie et la communication avec la mairie pour les équipements sportifs, mais faute d'en savoir davantage, même si je me doute que vous bossez autant que les autres, je ne parviens pas à argumenter efficacement sur le sujet.

Ben , déjà, manifestement, ils ne traînent pas sur néoprofs!

Mes parents étaient profs d'arts plastiques, ils prenaient beaucoup de temps en recherche documentaire; mais à l'époque ils devaient 21 heures, c'est passé à 18. En même temps qu'on a commencé à les bassiner avec l'histoire des arts, si je me souviens bien.

Une passante a écrit:Je ne veux pas initier une quelconque polémique,

raté.

Fesseur Pro a écrit:

Une passante a écrit:Je ne veux pas initier une quelconque polémique,

raté.

J'allais le dire :lol2:

Une passante a écrit:Je ne veux pas initier une quelconque polémique, je me suis juste trouvée face à une question à laquelle je n'ai pas su apporter de réponse.
Que fait un prof d'EPS en dehors de ses heures de cours ? Si je ne me trompe pas, il fait 21 heures, mais les heures restantes ? Pas de copies à corriger mais des séances à préparer, comment se préparent-elles ? Je ne me rends pas du tout compte concrètement de l'organisation d'une semaine de boulot pour cette discipline, pourriez-vous m'éclairer, s'il vous plaît ?

Crée des grilles de % de VMA pour toutes tes classes, tu verras combien de temps ça te prend.

Organisation de deux manifestations sportives annuelles dans mon établissement & d'un voyage scolaire pour tout un niveau dédié aux sports en plein air.

Une passante a écrit:Je ne veux pas initier une quelconque polémique, je me suis juste trouvée face à une question à laquelle je n'ai pas su apporter de réponse.
Que fait un prof d'EPS en dehors de ses heures de cours ? Si je ne me trompe pas, il fait 21 heures, mais les heures restantes ? Pas de copies à corriger mais des séances à préparer, comment se préparent-elles ? Je ne me rends pas du tout compte concrètement de l'organisation d'une semaine de boulot pour cette discipline, pourriez-vous m'éclairer, s'il vous plaît ?

Ben, toi aussi dans une séance tu répartis les activités (échauffement, explications, pratique, modalités > travail individuel, travail en groupes, types d'exercices, évaluation, etc.), tu choisis les supports (c'est pas rare en EPS de faire remplir aux élèves des supports écrits pour les faire analyser leur pratique). Etc.

J'imagine.

Pourquoi tu demandes pas à tes collègues d'EPS ?

Stastistiquement, avec 21h et sans copies, ils ont sans doute un peu moins de travail hors cours. Mais, bon, je ne les envie pas pendant l'hiver (ni le matin, ni en fin de journée). :aaq:

Bref, on le sait que d'une discipline à l'autre, et surtout d'un prof à l'autre (y compris dans la même discipline), le temps de travail est variable.

Et puis organiser des séances avec 30 élèves "en liberté" à gérer avec toutes les responsabilités y afférent, je préfère encore mes copies, c'est pour dire !

Concertations pendant des jours entre les différents collèges et les écoles primaires et les mairies pour organiser le planning de la piscine.

La gestion de l'AS (avec les licences, etc) leur prend aussi bcp de temps. Il faut emmener les nains en compet, etc.

Après, c'est sûr, pas de copies, mais bon... Les envieux peuvent tenter de passer le CAPES d'EPS et aller se geler dehors en hiver, en plus de faire plus d'heures...

Moi, je ne changerais pas malgré le tas de rédactions à corriger qui m'attend...

Et je n'envie pas non plus la responsabilité qui pèse sur leurs épaules en terme de sécurité et risque d'accident avec des élèves pas toujours (doux euphémisme) attentifs et respectueux des consignes.

Généralement, je pointe du doigt la responsabilité physique, aussi ; ils risquent statistiquement vachement plus de devoir gérer un accident que moi.

Organisation des compets de l'AS, résolution du problème du financement des trajets, sachant que ça coûte cher, qu'il faut payer en avance, et qu'ils sont remboursés des mois plus tard.

Ah ouais, les profs de sport, complètement ignares ! Bizarrement ces vingt dernières années ce sont ceux avec lesquels j'ai d'emblée sympathisé. Ils ont une autre approche des élèves, complémentaire avec la nôtre, souvent convergente d'ailleurs.
Quant au boulot, ils venaient (je parle au passé puisque je suis à la retraite) je pense que nous n'avons rien à leur envier. Ils venaient souvent en sdp pour se concerter et je ne sais pas si vous avez passé ne serait-ce que 5 minutes dans un gymnase, c'est épouvantable. Et pourtant les élèves murmuraient. Je suppose qu'ils subissent une fatigue nerveuse que nous ne supporterions pas dans un cours.

Thalia de G a écrit:Ah ouais, les profs de sport, complètement ignares ! Bizarrement ces vingt dernières années ce sont ceux avec lesquels j'ai d'emblée sympathisé. Ils ont une autre approche des élèves, complémentaire avec la nôtre, souvent convergente d'ailleurs.
Quant au boulot, ils venaient (je parle au passé puisque je suis à la retraite) je pense que nous n'avons rien à leur envier. Ils venaient souvent en sdp pour se concerter et je ne sais pas si vous avez passé ne serait-ce que 5 minutes dans un gymnase, c'est épouvantable. Et pourtant les élèves murmuraient. Je suppose qu'ils subissent une fatigue nerveuse que nous ne supporterions pas dans un cours.

Oui le bruit.
Et l'odeur, comme dirait l'autre.

JPhMM a écrit:

Thalia de G a écrit:Ah ouais, les profs de sport, complètement ignares ! Bizarrement ces vingt dernières années ce sont ceux avec lesquels j'ai d'emblée sympathisé. Ils ont une autre approche des élèves, complémentaire avec la nôtre, souvent convergente d'ailleurs.
Quant au boulot, ils venaient (je parle au passé puisque je suis à la retraite) je pense que nous n'avons rien à leur envier. Ils venaient souvent en sdp pour se concerter et je ne sais pas si vous avez passé ne serait-ce que 5 minutes dans un gymnase, c'est épouvantable. Et pourtant les élèves murmuraient. Je suppose qu'ils subissent une fatigue nerveuse que nous ne supporterions pas dans un cours.

Oui le bruit.
Et l'odeur, comme dirait l'autre.

Ben non, avec les deos, pas de souci.

Et aussi tavailler dehors et subir les températures, le vent... et avoir toujours un plan cas d'intempéries.

Thalia de G a écrit:

JPhMM a écrit:

Thalia de G a écrit:Ah ouais, les profs de sport, complètement ignares ! Bizarrement ces vingt dernières années ce sont ceux avec lesquels j'ai d'emblée sympathisé. Ils ont une autre approche des élèves, complémentaire avec la nôtre, souvent convergente d'ailleurs.
Quant au boulot, ils venaient (je parle au passé puisque je suis à la retraite) je pense que nous n'avons rien à leur envier. Ils venaient souvent en sdp pour se concerter et je ne sais pas si vous avez passé ne serait-ce que 5 minutes dans un gymnase, c'est épouvantable. Et pourtant les élèves murmuraient. Je suppose qu'ils subissent une fatigue nerveuse que nous ne supporterions pas dans un cours.

Oui le bruit.
Et l'odeur, comme dirait l'autre.

Ben non, avec les deos, pas de souci.

Le gymnase de collège lambda sent quand même bien les pieds... :aaq:

De ce que j'ai pu voir, ils passent quand même un temps considérable à préparer séances et évaluations. Par ailleurs, dans mon collège, ils sont tous PP, et font beaucoup plus d'HVC que la moyenne, car pas possible de prendre sur l'horaire d'une séance d'EPS, et c'est difficile de gérer la paperasse dans un gymnase ou en extérieur. Et puis il y a l'AS, le raid, les cross divers et variés, qui se font tous en débordant des heures de cours.

Sphinx a écrit:De ce que j'ai pu voir, ils passent quand même un temps considérable à préparer séances et évaluations. Par ailleurs, dans mon collège, ils sont tous PP, et font beaucoup plus d'HVC que la moyenne, car pas possible de prendre sur l'horaire d'une séance d'EPS, et c'est difficile de gérer la paperasse dans un gymnase ou en extérieur. Et puis il y a l'AS, le raid, les cross divers et variés, qui se font tous en débordant des heures de cours.

Tout à fait. Je les ai toujours considérés comme extrêmement dévoués, pour pas forcément un rond de plus.

Je viens de recevoir les consignes pour le cross. Ben, j'peux vous dire qu'ils ont bien bossé ! C'est très complet, très clair, et du coup ça me donne envie de l'encadrer.

JPhMM a écrit:

Une passante a écrit:Je ne veux pas initier une quelconque polémique, je me suis juste trouvée face à une question à laquelle je n'ai pas su apporter de réponse.
Que fait un prof d'EPS en dehors de ses heures de cours ? Si je ne me trompe pas, il fait 21 heures, mais les heures restantes ? Pas de copies à corriger mais des séances à préparer, comment se préparent-elles ? Je ne me rends pas du tout compte concrètement de l'organisation d'une semaine de boulot pour cette discipline, pourriez-vous m'éclairer, s'il vous plaît ?

Crée des grilles de % de VMA pour toutes tes classes, tu verras combien de temps ça te prend.

Je ne comprends pas ce que j'ai mis en gras... Je veux bien une explication, s'il te plaît...
Et je le répète, c'était une vraie question, pour comprendre ! Je sais bien que chaque discipline a ses particularités, dont on ne peut pas avoir conscience, d'où le fait que je demande ici, ce n'est pas pour dire "les chanceux" ou "les pauvres", mais tout simplement pour savoir en quoi consiste leur temps de travail hors classe.
Et non, je ne les envie pas, merci de s'abstenir des procès d'intention, à moins que chercher à comprendre un métier qu'on n'exerce pas soit condamnable...

Et pour mes collègues de sport, certains ne m'adressent pas la parole, et d'autres sont très susceptibles, je n'ai donc jamais demandé...

Stered a écrit:La gestion de l'AS (avec les licences, etc) leur prend aussi bcp de temps. Il faut emmener les nains en compet, etc.

Après, c'est sûr, pas de copies, mais bon... Les envieux peuvent tenter de passer le CAPES d'EPS et aller se geler dehors en hiver, en plus de faire plus d'heures...

Moi, je ne changerais pas malgré le tas de rédactions à corriger qui m'attend...

Impossible. Il n'y a pas de CAPES en EPS mais un CAPEPS et contrairement à toutes les autres disciplines, il faut (que ce soit à l'externe ou à l'interne!) une licence dans la discipline (STAPS) pour pouvoir s'y inscrire.

J'ai découvert en discutant avec un collègue de l'option EPS (histoire de pouvoir renseigner les élèves qui hésitaient en début d'année) qu'ils peuvent avoir des copies, il y a une partie écrite pour l'option au bac. Mais il reconnaissait que ça n'avait rien à voir avec un paquet de copies d'HG ou de lettres.
Cela dit je préfère mes paquets de copies à l'idée de devoir emmener des élèves à la piscine ou dans la forêt pour une course d'orientation !