Les nouveaux programmes d'HG, EMC collège à la rentrée 2018

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Thalia pour la modération

Ah mais ça change pas mal en EMC ! Mais c'est un projet...

Je viens de regarder l'EMC : bien différent d'aujourd'hui et pas plus simple. J'ai même peur que cela soit plus compliqué et plus lourd encore à enseigner (en volume horaire bien entendu), mais pas vraiment le temps et l'envie de vraiment m'y plonger .

Sophie38 a écrit:Je viens de regarder l'EMC : bien différent d'aujourd'hui et pas plus simple. J'ai même peur que cela soit plus compliqué et plus lourd encore à enseigner (en volume horaire bien entendu), mais pas vraiment le temps et l'envie de vraiment m'y plonger .

Même première impression. J'attends de voir si je reste au lycée ou si je retourne au collège pour regarder attentivement.

Sophie38 a écrit:Je viens de regarder l'EMC : bien différent d'aujourd'hui et pas plus simple. J'ai même peur que cela soit plus compliqué et plus lourd encore à enseigner (en volume horaire bien entendu), mais pas vraiment le temps et l'envie de vraiment m'y plonger .

Oui.
Pas envie non plus.
Si cela doit se faire comme ça, je recyclerai ce que je peux.
Et je ferai comme d'habitude : assez peu d'EMC. Juste ce qu'il faut pour qu'il y en ait un peu dans le cahier. Seulement les questions qui me branchent.
Déçue ...

Affligeant...

Quel jargon !

Faut-il leur rappeler, qu'en 3e, on a 3 heures 30 pour balayer Histoire, Géographie et EMC, soit environ 100 heures pour une année...

C'est certain ? :|

N'aurait-il pas été plus simple de prendre les thèmes existants et de les rattacher à un niveau plutot que de pondre encore un nouveau truc?...

Je croyais que la seule nouveauté était justement qu'on introduisait des éléments de progressivité.

Dans tous les cas: j'ai même pas vraiment encore adapté mes chapitres d'EC à l'usine à gaz qu'on nous a pondu en 2015 (sauf détail à la marge). Alors, ceux-là, je vais les regarder d'un ²il distrait lorsqu'il sera question de revoir un peu mes chapitres existants.

Je n'arrive pas à ouvrir le pdf sur le site du gouvernement... Quelqu'un pourrait-il essayer de le stocker ailleurs et de déposer un lien ici? Merci...

Le voici

Tellement de choses qui relèvent du bon sens, de l'éducation élémentaire...

Merci Isis !

Merci...

Mouais. J'ai parcouru ça d'un derrière distrait, y'a pas de quoi se relever la nuit.

AJMM.

Ce que je trouve bien, c'est de retrouver des repères annuels et non plus par cycle. Même si je pense qu'une majorité des collègues avait conservé l'égalité en 5, la justice en 4e... je trouve plus cohérent d'expliciter quelle notion doit être vue chaque année (plus cohérent notamment pour les élèves changeant de collège).

Rendash a écrit:Mouais. J'ai parcouru ça d'un derrière distrait, y'a pas de quoi se relever la nuit.

AJMM.

Tout pareil

Ce n'est qu'un projet.
Attendons.
Sinon, on a bien fait de ne rien changer en EMC.

Bonjour,
....bon , j ai lu vite mais j ai cru croiser l édit de Nantes et l UE en relation avec les programmes d HG (4e)...
Heuu...je bugue ou on va faire du neuf avec du vieux...voire nous faire des modifs en HG ?

Idem que toi.
Cela laisse supposer des changements profonds dans les programmes d'HG de 5è et 4è car édit de Nantes en 5è actuellement (Thème 3) alors s'il est en 4è cela veut dire que le programme de 4è qu'ils vont nous imposer sera encore différent .. Et idem en 5è car s'ils enlèvent des choses, d'autres vont apparaitre ... N'oublions pas qu'ils parlaient de faire "l'histoire nationale".
Je pense qu'on va encore avoir du travail tout cet été et plein de couleuvres à avaler avec des manuels à la rentrée qui ne seront plus à la page ...

Sophie38 a écrit:Idem que toi.
Cela laisse supposer des changements profonds dans les programmes d'HG de 5è et 4è car édit de Nantes en 5è actuellement (Thème 3) alors s'il est en 4è cela veut dire que le programme de 4è qu'ils vont nous imposer sera encore différent .. Et idem en 5è car s'ils enlèvent des choses, d'autres vont apparaitre ... N'oublions pas qu'ils parlaient de faire "l'histoire nationale".
Je pense qu'on va encore avoir du travail tout cet été et plein de couleuvres à avaler avec des manuels à la rentrée qui ne seront plus à la page ...

Changer les 4 niveaux en un été ? Soit nous sommes des cyborgs et nous remplirons notre mission justifiée par notre salaire incommensurable (bon faudra étirer les journées à 34 heures et faire en sorte qu'aucun parasite ne vienne perturber notre concentration ), soit nous nous foutons totalement de cette détestable plaisanterie et profitons pleinement des vacances.
Inutile de préciser quelle est l'option que je choisis.

A priori il n'y a pas de projet de modification des programmes d'HG. Y en a un au CSP qui a dû oublier de regarder le programme d'histoire de 4e.

Isis39 a écrit:A priori il n'y a pas de projet de modification des programmes d'HG. Y en a un au CSP qui a dû oublier de regarder le programme d'histoire de 4e.

Ou bien c'est pour mieux nous faire spiraler

Kea a écrit:

Isis39 a écrit:A priori il n'y a pas de projet de modification des programmes d'HG. Y en a un au CSP qui a dû oublier de regarder le programme d'histoire de 4e.

Ou bien c'est pour mieux nous faire spiraler

Hein ? Nos programmes d'HG ne sont pas spiralaires.

Ouah ! On doit enseigner la loyauté ! On évalue ça comment ?

Elyas a écrit:Ouah ! On doit enseigner la loyauté ! On évalue ça comment ?

On rétablit les ordres de chevalerie ?