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- HimpyÉrudit
Moi aussi mon acad' était à 21 points... et là elle fait des bonds d'année en année...
Si ça passe pas cette année je demande une dispo, et je suis mon conjoint qui a une opportunité boulot et je bénéficierai d'une année de séparation (enfin, une demie-année)...
Le pire c'est que j'ai pas envie de me mettre en dispo... et que dans mon acad' y'a des postes non pourvus... rofl.
Si ça passe pas cette année je demande une dispo, et je suis mon conjoint qui a une opportunité boulot et je bénéficierai d'une année de séparation (enfin, une demie-année)...
Le pire c'est que j'ai pas envie de me mettre en dispo... et que dans mon acad' y'a des postes non pourvus... rofl.
- JennyModérateur
Moi, j’ai réussi à rentrer hyper vite dans l’académie de Paris (ce qui n’est pas évident en HG) mais je vais être TZR très longtemps !
- JennyModérateur
Comment s’est passé votre rentrée ?
Bahut plutôt tranquille pour l’instant. Ça me fait bizarre de ne pas entendre hurler dans les couloirs. Terminales plutôt calmes, c’est cool.
Je retrouve pas mal de collègues, j’y ai déjà enseigné il y a plusieurs années.
Et j’ai l’impression de revenir de l’enfer quand on me demande où j’étais entre temps.


Bahut plutôt tranquille pour l’instant. Ça me fait bizarre de ne pas entendre hurler dans les couloirs. Terminales plutôt calmes, c’est cool.
Je retrouve pas mal de collègues, j’y ai déjà enseigné il y a plusieurs années.
Et j’ai l’impression de revenir de l’enfer quand on me demande où j’étais entre temps.



- CicyleVénérable
Super ! Tu vas pouvoir te reposer (et te faire un peu plus plaisir pédagogiquement).
Ici, des CP, que je verrai 1 jour/semaine. Plutôt choupinous (des CP, quoi) mais quelques uns à cadrer (dont une pour qui on se questionne sur un handicap éventuel).
Et des CE2/CM1/CM2 que je viens de découvrir. Et bien il va falloir les cadrer sévère !! Mais je pense qu'il y aura moyen de bien travailler, parce qu'ils semblent globalement intéressés et curieux. J'étais en mode dragon, de bon matin. J'espère que mon binôme en fera de même… A suivre…
Ici, des CP, que je verrai 1 jour/semaine. Plutôt choupinous (des CP, quoi) mais quelques uns à cadrer (dont une pour qui on se questionne sur un handicap éventuel).
Et des CE2/CM1/CM2 que je viens de découvrir. Et bien il va falloir les cadrer sévère !! Mais je pense qu'il y aura moyen de bien travailler, parce qu'ils semblent globalement intéressés et curieux. J'étais en mode dragon, de bon matin. J'espère que mon binôme en fera de même… A suivre…
- JennyModérateur
Oui, ça devrait être sympa ! Je n'ai vu qu'une classe, mais il paraît que j'ai une très bonne classe aussi.
Que des 1res et des Tles, ça change des 6e/5e/4e. Le seul truc relou, c'est que j'ai 3 classes juste en EMC.
J'ai un gros service (2,5 HSA et PP Tle), mais je suis sûre que c'est moins fatiguant que le collège REP quand même.
Que des 1res et des Tles, ça change des 6e/5e/4e. Le seul truc relou, c'est que j'ai 3 classes juste en EMC.

J'ai un gros service (2,5 HSA et PP Tle), mais je suis sûre que c'est moins fatiguant que le collège REP quand même.

- SimgajulNeoprof expérimenté
Hello,
Première matinée avec la classe de 4e dont je suis pp (20 élèves sur la liste, 18 dans la classe), c'etait hyper tranquille, les élèves étaient hyper bien rangés dans la cour, hyper polis et evidemment à 18 ultra calmes.
J'ai moi aussi un gros service avec 3 hsa mais vu que les classes sont toutes autour de 20 élèves, ça devrait être plutôt cool.Pour le moment, je suis enthousiaste. A suivre.
Première matinée avec la classe de 4e dont je suis pp (20 élèves sur la liste, 18 dans la classe), c'etait hyper tranquille, les élèves étaient hyper bien rangés dans la cour, hyper polis et evidemment à 18 ultra calmes.
J'ai moi aussi un gros service avec 3 hsa mais vu que les classes sont toutes autour de 20 élèves, ça devrait être plutôt cool.Pour le moment, je suis enthousiaste. A suivre.
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When you doubt your power, you give power to your doubt.
- RendashEnchanteur
Mitigé.
J'ai écopé de la 4e de l'enfer (« M'sieur Rendash, on compte sur vous pour les dresser ! »
), qui m'a déjà mis de travers ce matin.
Avantage : j'en connais déjà la plupart.
Inconvénient : j'en supporte déjà difficilement la plupart.
Avantage : ils sont 23.
Inconvénients : ils ne vont probablement pas rester à 23 longtemps.
Cela dit, paperasserie et accueil expédiés en 2h ce matin, donc on a attaqué directement. Paf. Histoire de leur rappeler qui c'est Raoul.
Cela étant, j'ai une classe de 3e topissime. Je connais déjà la quasi totalité des élèves, j'en ai eu les deux tiers l'année dernière, et ça va envoyer du pâté
Ceci compensera donc cela.
Et ces pytains de masques sont une plaie. Pas réellement insupportables, non ; mais très clairement, il manque quelque chose. Je ne reconnais pas un élève quand je traverse la cour, donc je réponds sans savoir qui m'a salué ; et en classe, ça gêne considérablement la relation pédagogique.
En plus, moi qui bois habituellement un litre en deux heures de cours, je crève de soif au bout d'une demi-heure
En tout cas, avec certains élèves, voire certaines classes, le port du masque va vite devenir blaguesque. Surtout qu'ils n'ont même pas la récré pour souffler un peu, contrairement à nous =/
J'ai écopé de la 4e de l'enfer (« M'sieur Rendash, on compte sur vous pour les dresser ! »




Avantage : j'en connais déjà la plupart.
Inconvénient : j'en supporte déjà difficilement la plupart.
Avantage : ils sont 23.
Inconvénients : ils ne vont probablement pas rester à 23 longtemps.
Cela dit, paperasserie et accueil expédiés en 2h ce matin, donc on a attaqué directement. Paf. Histoire de leur rappeler qui c'est Raoul.
Cela étant, j'ai une classe de 3e topissime. Je connais déjà la quasi totalité des élèves, j'en ai eu les deux tiers l'année dernière, et ça va envoyer du pâté

Et ces pytains de masques sont une plaie. Pas réellement insupportables, non ; mais très clairement, il manque quelque chose. Je ne reconnais pas un élève quand je traverse la cour, donc je réponds sans savoir qui m'a salué ; et en classe, ça gêne considérablement la relation pédagogique.
En plus, moi qui bois habituellement un litre en deux heures de cours, je crève de soif au bout d'une demi-heure

En tout cas, avec certains élèves, voire certaines classes, le port du masque va vite devenir blaguesque. Surtout qu'ils n'ont même pas la récré pour souffler un peu, contrairement à nous =/
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- JennyModérateur
C'est cool les petits effectifs. 4 nouveaux en Tle ce matin, ça va, ils ne sont que 27 au total. 

- mafalda16Modérateur
Hola
Ce matin accueil des 4e dont je suis PP, 3h de prévu, 1h30 de babla administratif, 30 min pour récupérer les manuels (et se laver les menottes
) puis 1h de cours d'espagnol
Non mais !
Bon comme toujours au début ils sont mignons, mais ils ont intérêt de le rester car à 30 par classe en 4e va pas falloir bouger d'un oreille
Demain soir j'aurai vu toutes mes classes. Une autre classe de 4e et tous les 3e, mais je les connais déjà aux 3/4. Je sais pouvoir compter sur les choupis et aussi le bon lot de casse-orteils
Bon courage à tous

Ce matin accueil des 4e dont je suis PP, 3h de prévu, 1h30 de babla administratif, 30 min pour récupérer les manuels (et se laver les menottes


Bon comme toujours au début ils sont mignons, mais ils ont intérêt de le rester car à 30 par classe en 4e va pas falloir bouger d'un oreille

Demain soir j'aurai vu toutes mes classes. Une autre classe de 4e et tous les 3e, mais je les connais déjà aux 3/4. Je sais pouvoir compter sur les choupis et aussi le bon lot de casse-orteils

Bon courage à tous

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"Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo"
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