Stratégie CAPEPS en reconversion à 35 ans !

Bonjour à tous,
Après bientôt 10 ans dans la territorial et un bac +5 en poche dans le domaine de l'économie, j'aimerais devenir prof d'EPS. Il me faut donc reprendre le chemin de l'école pour valider la licence staps (j'ai déjà le BNSSA et l'attestation de secourisme).
N'étant pas encore dans le ministère de l'EN, je me demandais s'il ne serait pas plus stratégique de rentrer en préparant le capes d'économie gestion ? Quelles sont les chances que je puisse changer de matière à enseigner en interne sachant que l'économie ne semble pas être une matière très attractive ?
Merci tout le monde ;

Bonjour,
Le CAPES d'économie gestion semble en effet plus adapté à ton parcours. Tu peux le passer directement avec ton bac+5. Tous les CAPES (ou agrégations) sont d'ailleurs accessibles directement avec n'importe quel master sauf... celui d'EPS qui demande la licence idoine. Cela rallonge donc ton projet si tu veux devenir professeur d'EPS.

Il me semble que l'économie-gestion est une matière "en tension" (on manque de prof) donc elle est attractive.

Effectivement, le manque de professeurs en éco-gestion est important.

En revanche, j'ai l'impression qu'il te sera extrêmement compliqué de valider la licence STEPS en étant certifié d'éco-gestion.
Si tu as la possibilité de le faire, il te faudrait peut-être saisir l'opportunité et passer après le CAPES (d'éco-gestion, d'EPS ou les deux).

Les enseignants titulaires sont dispensés de l'obligation de détenir une licence STAPS pour se présenter au CAPEPS interne (antépénultième alinéa de l'art. 5-3 du décret n°80-627).

Particularité du CAPEPS aussi: on est susceptible d'enseigner en collège et dans tout type de lycée: général, technologique ET professionnel.

Mathador a écrit:Les enseignants titulaires sont dispensés de l'obligation de détenir une licence STAPS pour se présenter au CAPEPS interne (antépénultième alinéa de l'art. 5-3 du décret n°80-627).

Oh, je ne le savais pas ! Reste à savoir si le fait de ne pas avoir la licence pose problème dans les faits (je pense à l'entretien avec le jury).

Caspar a écrit:Particularité du CAPEPS aussi: on est susceptible d'enseigner en collège et dans tout type de lycée: général, technologique ET professionnel.

C'est aussi le cas pour les CAPES de doc et d'espagnol.

valle a écrit:

Mathador a écrit:Les enseignants titulaires sont dispensés de l'obligation de détenir une licence STAPS pour se présenter au CAPEPS interne (antépénultième alinéa de l'art. 5-3 du décret n°80-627).

Oh, je ne le savais pas ! Reste à savoir si le fait de ne pas avoir la licence pose problème dans les faits (je pense à l'entretien avec le jury).

Je serais intéressé d'avoir un retour d'un enseignant titulaire ayant validé le CAPEPS en interne sans la licence STAPS. Je connaissais la dispense de diplôme pour les pères et mères de trois enfants mais pas celle-ci. Cette voie me semble néanmoins très théorique vu le niveau des autres candidats !

Si j'opte pour la reprise d'étude, l'enjeu principal est de réussir à intégrer à minima la licence 2 STAPS puisque le congé de formation professionnelle est limité à un an sous sa forme rémunérée. Pour cela, il faudrait que je bétonne mon dossier. Auriez-vous des idées ? Périodes d'observation possibles ?

Bon dimanche !

Mathador a écrit:

Caspar a écrit:Particularité du CAPEPS aussi: on est susceptible d'enseigner en collège et dans tout type de lycée: général, technologique ET professionnel.

C'est aussi le cas pour les CAPES de doc et d'espagnol.

Ce n'est pas tout à fait le cas pour le CAPES "d'espagnol" puisqu'il existe un concours particulier pour les PLP mais qu'ensuite les collègues certifiés de  "LV2" (selon les lycée prof) peuvent postuler sur des postes fixes uniquement en LV2 et pas sur des postes type PLP donc Lettres-LV2. Mais nous sommes sur un cas bien particulier lié à une situation particulière.

Ce qui n'est pas le cas pour l'EPS ou les Doc. Là le concours est le même, lycée pro ou pas.

Sinon, bon courage à notre camarade pour la reconversion, en espérant une réussite !

Il y a certes un concours spécifique pour les lettres-espagnol mais il y a aussi (du moins dans certaines académies dont Créteil) des postes étiquetés espagnol (et donc destinés aux certifiés et aux agrégés) implantés en LP, contrairement à la plupart des disciplines. Un certifié d'espagnol muté à Créteil pourrait donc se retrouver nommé sur un poste fixe en LP par extension.
Ensuite, si on regarde la théorie, tous les certifiés et agrégés peuvent être affectés en LP. Il me semble que tu en avais cité un exemple ailleurs sur le forum, et j'en ai connu un autre, un LPO avec une SEP à une seule filière dont certaines heures était assurées par les collègues de la SGT.

Ce n'est pas propre à l'espagnol (cela peut être l'italien etc.) ni à l'académie de Créteil. C'est juste que pour palier la pénurie (pénurie, absence totale le plus souvent) de PLP Lettres-LV2 les certifiés (agrégés sans doute aussi) d'italien, d'espagnol (allemand ?) peuvent postuler après le mouvement des PLP pour obtenir un poste fixe et définitif sur les postes vacants (et nombreux). Du coup ils sont titulaires, mais volontaires. C'est une demande de leur part une fois le poste vacant. C'est le cas de ma collègue d'espagnol, certifiée, en poste fixe chez nous (d'ailleurs je ne sais même pas si elle passée par la case collège-lycée général, une année je crois ).

Si pas volontaires, ils peuvent être affectés mais ne seront pas titulaires du postes. C'est le cas de tous les collègues d'italiens qui se succèdent chez nous, mais ce sont des compléments de service (puisque grâce aux réformes NVB au collège et Blanquer au lycée, ils ont bien morflé - il faut toujours rendre hommage à nos estimés anciens ministres et à leurs bienfaits).

Le cas des SEP en LPO, nous en avions déjà discuté, tu as raison. Là il y a des cas particuliers. Nous avions notamment discuté d'un cas en BTS (je crois) dans un LP.

Les collègues d'EPS c'est différent.

Comme il n'y a pas de concours EPS propre pour les LP (problème de bivalence je suppose, tous les autres collègues étant bivalents, sauf en Arts appliqués, mais le concours n'est pas le même que les certifiés, Arts plastiques) le certifié ou l'agrégé d'EPS peut se retrouver en LP sur poste fixe à titre définitif (jusqu'à mut) même si ce n'est pas son choix. C'est un risque si on veut éviter le LP (mais bon, sont-ils vraiment pires que certains collègues ou lycées généraux... j'ai un doute) et donc aussi une opportunité si on le souhaite (plus de possibilités de mutations sur une même localité).

Caspar a écrit:Il me semble que l'économie-gestion est une matière "en tension" (on manque de prof) donc elle est attractive.

Oui mais c'est un capet avec une option RH ou Compta ou marketing ou informatique, sinon c'est le capes ses.
Le premier, pour enseigner en lt et le second en lg.
Et il est à noter qu'il y a beaucoup de postes en éco gestion dans le supérieur, BTS, IUT ou fac.
Je ne sais pas pour le capes de ses.

On nous a dit de ne plus envoyer trop d'élèves en STMG, tout simplement parce qu'il n'y a plus assez de professeurs pour les matières à gros horaires mais je n'ai pas eu de STMG depuis des années donc je suis ça d'assez loin. Pour les SES je ne sais pas non plus si c'est une matière dite "en tension". 

En tout cas je ne sais pas si passer un CAPET ou un CAPES pour ensuite passer un CAPEPS est une idée réalisable...ça me semble bien compliqué.

J'ai fréquemment des STMG et tous les ans, ils n'ont pas cours de spé pendant des semaines le temps qu'on trouve des contractuels. Les absences ne sont pas remplacées évidemment. Bref, les besoins sont là.

Jenny a écrit:J'ai fréquemment des STMG et tous les ans, ils n'ont pas cours de spé pendant des semaines le temps qu'on trouve des contractuels. Les absences ne sont pas remplacées évidemment. Bref, les besoins sont là.

+1
100% de contractuels depuis des années pour enseigner les matières spécifiques aux STMG dans mon lycée. Cela désespère d'ailleurs mon proviseur qui aimerait se défaire d'un professeur de STMG plutôt limite... Il sait cependant qu'il ne trouvera personne pour le remplacer...

Jacq a écrit:Ce n'est pas propre à l'espagnol (cela peut être l'italien etc.) ni à l'académie de Créteil. C'est juste que pour palier la pénurie (pénurie, absence totale le plus souvent) de PLP Lettres-LV2 les certifiés (agrégés sans doute aussi) d'italien, d'espagnol (allemand ?) peuvent postuler après le mouvement des PLP pour obtenir un poste fixe et définitif sur les postes vacants (et nombreux). Du coup ils sont titulaires, mais volontaires. C'est une demande de leur part une fois le poste vacant. C'est le cas de ma collègue d'espagnol, certifiée, en poste fixe chez nous (d'ailleurs je ne sais même pas si elle passée par la case collège-lycée général, une année je crois ).

Si pas volontaires, ils peuvent être affectés mais ne seront pas titulaires du postes. C'est le cas de tous les collègues d'italiens qui se succèdent chez nous, mais ce sont des compléments de service (puisque grâce aux réformes NVB au collège et Blanquer au lycée, ils ont bien morflé - il faut toujours rendre hommage à nos estimés anciens ministres et à leurs bienfaits).

Tu parles de postes obtenus hors du mouvement ordinaire, alors que je parle de postes fixes étiquetés « espagnol » (pas « lettres-espagnol »), implantés en LP et proposés en même temps que les postes en collège et LGT. Leur existence est mentionnée dans les LDG de l'intra 2023 de Créteil:

Pour les certifiés/agrégés d’espagnol et de documentation, ainsi que pour les professeurs d’EPS et les CPE, seuls les vœux de types 1,2 et 4 sont considérés comme des vœux non restrictifs, des postes dans ces disciplines étant implantés en lycée professionnel.

(lien: https://educloud.ac-creteil.fr/index.php/s/pezC6dmwqAJ6Cft/download )
Ces postes cohabitent sans doute avec des postes de lettres-espagnol.

libertecherie a écrit:Bonjour à tous,
Après bientôt 10 ans dans la territorial et un bac +5 en poche dans le domaine de l'économie, j'aimerais devenir prof d'EPS. Il me faut donc reprendre le chemin de l'école pour valider la licence staps (j'ai déjà le BNSSA et l'attestation de secourisme).
N'étant pas encore dans le ministère de l'EN, je me demandais s'il ne serait pas plus stratégique de rentrer en préparant le capes d'économie gestion ? Quelles sont les chances que je puisse changer de matière à enseigner en interne sachant que l'économie ne semble pas être une matière très attractive ?
Merci tout le monde ;

Le Décret n°80-627 du 4 août 1980 relatif au statut particulier des professeurs d'éducation physique et sportive, stipule : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000861758

" II.-Peuvent se présenter au concours interne :

1° Les fonctionnaires de l'Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent, y compris ceux mentionnés à l'article L. 5 du code général de la fonction publique, et les militaires justifiant, les uns et les autres, de trois années de services publics ; "

Si tu es dans ce cadre, pas de besoin de diplôme ( licence ou Master) STAPS. Toutefois, le CAPEPS interne est le plus difficile pour être recruté comme P. EPS. La barre d'admissibilité de cette année, dans le concours public, a été de 14,50/20.

Il est donc essentiel pour réussir d'avoir un solide bagage sur les connaissances didactiques des activités, des élèves dans les apprentissages et une culture professionnelle élargie allant des stratégies d'intervention à l'échelle de la classe, de l'établissement ... sans omettre les textes  officiels disciplinaires et généraux.
L'épreuve orale s'appuie aussi sur un dossier RAEP + CV, en complément de l'épreuve de la leçon.

bon courage

Mathador a écrit:

Caspar a écrit:Particularité du CAPEPS aussi: on est susceptible d'enseigner en collège et dans tout type de lycée: général, technologique ET professionnel.

C'est aussi le cas pour les CAPES de doc et d'espagnol.

Pour l’espagnol, ça dépend des académies. Il me semble que c’est essentiellement le cas pour Créteil et Versailles.

G'z a écrit:Le Décret n°80-627 du 4 août 1980 relatif au statut particulier des professeurs d'éducation physique et sportive, stipule : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000861758

" II.-Peuvent se présenter au concours interne :

1° Les fonctionnaires de l'Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent, y compris ceux mentionnés à l'article L. 5 du code général de la fonction publique, et les militaires justifiant, les uns et les autres, de trois années de services publics ; "

Si tu es dans ce cadre, pas de besoin de diplôme ( licence ou Master) STAPS.

Sauf qu'un peu plus loin, ce II. dit:

Pour se présenter au concours interne, les candidats doivent justifier de la détention d'une licence en sciences et techniques des activités physiques et sportives ou d'un titre ou diplôme reconnu équivalent par le ministre chargé de l'éducation.

Les candidats mentionnés au 2° du II du présent article ne sont pas soumis à l'obligation mentionnée au septième alinéa du II du présent article.

donc la licence STAPS est obligatoire pour tous les candidats sauf les enseignants titulaires (qui sont ceux cités au 2° du II).

Mathador a écrit:

G'z a écrit:Le Décret n°80-627 du 4 août 1980 relatif au statut particulier des professeurs d'éducation physique et sportive, stipule : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000861758

" II.-Peuvent se présenter au concours interne :

1° Les fonctionnaires de l'Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent, y compris ceux mentionnés à l'article L. 5 du code général de la fonction publique, et les militaires justifiant, les uns et les autres, de trois années de services publics ; "

Si tu es dans ce cadre, pas de besoin de diplôme ( licence ou Master) STAPS.

Sauf qu'un peu plus loin, ce II. dit:

Pour se présenter au concours interne, les candidats doivent justifier de la détention d'une licence en sciences et techniques des activités physiques et sportives ou d'un titre ou diplôme reconnu équivalent par le ministre chargé de l'éducation.

Les candidats mentionnés au 2° du II du présent article ne sont pas soumis à l'obligation mentionnée au septième alinéa du II du présent article.

donc la licence STAPS est obligatoire pour tous les candidats sauf les enseignants titulaires (qui sont ceux cités au 2° du II).

Donc 2 possibilités pour se présenter au concours interne, ici :
- " justifier de la détention d'une licence en STAPS OU
- d'un titre ou diplôme reconnu équivalent par le ministre chargé de l'éducation"

La détention d'une licence STAPS n'est donc pas obligatoire. C'est une des deux conditions pour se présenter au CAPEPS interne, ici.

G'z a écrit:

Mathador a écrit:

G'z a écrit:Le Décret n°80-627 du 4 août 1980 relatif au statut particulier des professeurs d'éducation physique et sportive, stipule : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000861758

" II.-Peuvent se présenter au concours interne :

1° Les fonctionnaires de l'Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent, y compris ceux mentionnés à l'article L. 5 du code général de la fonction publique, et les militaires justifiant, les uns et les autres, de trois années de services publics ; "

Si tu es dans ce cadre, pas de besoin de diplôme ( licence ou Master) STAPS.

Sauf qu'un peu plus loin, ce II. dit:

Pour se présenter au concours interne, les candidats doivent justifier de la détention d'une licence en sciences et techniques des activités physiques et sportives ou d'un titre ou diplôme reconnu équivalent par le ministre chargé de l'éducation.

Les candidats mentionnés au 2° du II du présent article ne sont pas soumis à l'obligation mentionnée au septième alinéa du II du présent article.

donc la licence STAPS est obligatoire pour tous les candidats sauf les enseignants titulaires (qui sont ceux cités au 2° du II).

Donc 2 possibilités pour se présenter au concours interne, ici :
- " justifier de la détention d'une licence en STAPS  OU  
- d'un titre ou diplôme reconnu équivalent par le ministre chargé de l'éducation"

La détention d'une licence STAPS n'est donc pas obligatoire. C'est une des deux conditions pour se présenter au CAPEPS interne, ici.

Il est super intéressant votre désaccord ! Quid de la nécessité de cette licence STAPS pour l'interne au final ? Faut-il comprendre par "titre ou diplôme reconnu équivalent", toutes les licences en lien avec le domaine du sport comme le DESJEPS par exemple ? Ou peu importe la licence, le statut de fonctionnaire permet de se présenter au CAPEPS interne ?

Sachant que je ne l'ai pas évoqué mais j'ai également la possibilité de déposer une demande de détachement en tant que fonctionnaire de catégorie A. Il me faut néanmoins la licence STAPS dans ce cas, je m'étais renseigné auprès de l'académie.

libertecherie a écrit:Il est super intéressant votre désaccord ! Quid de la nécessité de cette licence STAPS pour l'interne au final ? Faut-il comprendre par "titre ou diplôme reconnu équivalent", toutes les licences en lien avec le domaine du sport comme le DESJEPS par exemple ? Ou peu importe la licence, le statut de fonctionnaire permet de se présenter au CAPEPS interne ?

D'après le site devenirenseignant:

Vous devez posséder, au plus tard à la date de publication des résultats d'admissibilité, l'un des titres ou diplômes suivants :

   licence STAPS,
   titre ou diplôme sanctionnant un cycle d'études post-secondaires d'au moins trois ans en EPS ou dans le domaine d'une ou de plusieurs pratiques sportives, acquis en France ou dans un autre État (dans ce cas, le titre ou diplôme doit être attesté par l'État dans lequel il a été délivré)
   titre ou diplôme en EPS ou dans le domaine d'une ou de plusieurs pratiques sportives, classé au niveau 6 (anciennement niveau II) du cadre national des certifications professionnelles (CNCP).

Le DESJEPS est donc susceptible d'être accepté en équivalence, mais ma réponse ne saurait engager un quelconque rectorat.

libertecherie a écrit:Sachant que je ne l'ai pas évoqué mais j'ai également la possibilité de déposer une demande de détachement en tant que fonctionnaire de catégorie A. Il me faut néanmoins la licence STAPS dans ce cas, je m'étais renseigné auprès de l'académie.

Non seulement une licence STAPS ou équivalent (le statut le formule de la même façon que pour les conditions pour concourir), mais aussi un master ou équivalent (art. 20 décret 80-627; les enseignants titulaires ont des conditions dérogatoires provenant d'un autre décret).

Mais non, je ne suis pas en désaccord avec @Mathador !

On cherche et propose des réponses les plus éclairées possibles, compte tenu de tes infos, pour que tu sois renseigné au mieux en fonction de tes qualifications et/ou ton parcours de formation.

Rien est simple quand le parcours du candidat est " atypique " ...