de PE à prof d'éco gestion par détachement

Bonjour,

Je suis PE depuis 5 ans et je me pose la question de demander un détachement dans le second degré en tant que prof d'éco gestion. Je me doute que la démarche ne doit pas courir les rues mais enfin, je me demandais s'il y avait des témoignages dans ce sens.
A la base , j'ai un master en gestion option RH. J'aime bien mon métier de PE ( concours que j'ai passé dans le cadre d'une reconversion pro en candidat libre). Je me dit que devenir prof d'eco gestion me permettrait de faire le lien entre mon métier actuel ( l'enseignement) et ma discipline de base (gestion).
Sur les sites des syndicats, j'ai vu que des détachements du 1er degré vers le 2nd degré sont acceptés tous les ans dans toutes les disciplines ( même si beaucoup sont en maths, anglais, etc.)
Donc tous vos témoignages sont bons à prendre!
Merci d'avance.

Un collègue sur le forum est passé de PE à prof de SES par détachement (de mémoire ça doit faire 3 ans). Son pseudo est Gilles B. , il pourra peut-être te renseigner même si ce n'est pas la même discipline.

Non ! J'ai passé le capes.
Je ne peux donc pas directement te renseigner.

Par contre je peux t'assurer que la vie dans le secondaire est infiniment plus douce que dans le primaire (goûts/couleurs/toussa mais plus la meute de parents le soir, les récrés à surveiller, les 6 heures quotidiennes devant les élèves, les formations ineptes le mercredi pendant tout le premier trimestre, les conseils d"école qui tournent systématiquement à l'affrontement, une infantilisation totale du personnel, une totale absence de revendication de la part des collègues pour lesquelles la parole de l'inspecteur est divine surtout si elle est illégale... à compléter selon tes griefs personnels).

D'autres collègues passés par le détachement pourront mieux te répondre.
De ce que j'ai retenu tu passes devant un IPR qui valide ou pas ta candidature.
Si tu es validée, tu es mise devant une classe ( en éco-gestion ce ne sont pas les classes les plus simples ) en détachement ( possibilité de redevenir PE à ton choix ou celui de l'administration).
La titularisation prend quelques années je crois.

Bref, à confirmer.

Gilles B. a écrit:Non ! J'ai passé le capes.

Oups je pensais que c'était par détachement, je suis désolée pour ma bourde

T'inquiète.
Je ne partage pas cette réaction épidermique qu'ont certains collègues envers les détachés.
Mon ego se porte à merveille

Bonjour et merci pour vos réponses.
J'ai bien rigolé en lisant ton message Gilles sur le 1er degré...ben tout est dit! on est bien d'accord!
Du coup, toi qui as passé le capes, tu l'as préparé en même temps que tu travaillais à temps plein dans le 1er degré?

Sinon quant tu dis " en éco-gestion ce ne sont pas les classes les plus simples ", peux-tu préciser ? C'est vrai que j’hésite entre SES ou eco gestion.

En premier je ne voudrais pas te vendre un rêve mensonger.
Le secondaire a aussi son côté obscur qui prend la forme de tes premières mutations.
Si tu as l'ancienneté pour tenter (et obtenir) le capes interne tu es nommée stagiaire sur un des établissements de ton académie et une fois titularisée tu conserveras le bénéfice de cette académie. Mais une académie c'est grand...
J'ai été nommé stagiaire à 2h30 d'autoroute de chez moi.
L'année suivante le rectorat a retiré l'unique poste du mouvement dans mon département pour un stagiaire 18h (réussite au capes interne alors que les résultats de l'écrit étaient parus et qu'il n'y avait pas d'admissible dans l'académie   ) aboutissant à une situation kafkaïenne où mes 1800 points ne me permettaient pas l'accès au département poubelle de l'académie pour m'offrir une entrée royale dans tous les autres
J'obtenais le capes l'année d'après, je faisais mon stage à 10 minutes de chez moi.
Comme quoi c'est un peu quitte ou double.

Pour répondre à tes questions, oui j'ai préparé le capes en bossant à côté. Un investissement personnel que je ne regrette pas. Je gagne (légèrement) plus  pour ( très significativement) moins de travail.
Après les professeurs d'éco-gestion interviennent surtout auprès des classes de filières techniques [edit: technologiques] (stmg) voire bts(bacs pro mal dégrossis) qui accueillent des profils spécifiques que mes préconceptions qualifieraient de [modéré]. Mais l'idéal serait plutôt qu'un collègue d'éco-gestion de passage t'en dise plus.

L'avantage du détachement est de t'éviter le boulot de préparation du concours. Si tu peux le faire, pourquoi te priver ?
Et si ça ne passe pas, il te reste le concours.

Oui c'est exactement ça, je me dis que ca ne coute rien de tenter. Ils vont peut-être me refuser le détachement mais faut tenter. C'est sur que je demanderais un détachement prof de maths , là y aurait 90% de chances que ce soit accepté.
Je n'ai pas beaucoup d'ancienneté, 5 ans.
D'autres témoignages sont les bienvenus :-)

Bonjour Margot,
Je suis exactement dans le même cas que toi.
J'ai fait une prépa économie, puis une école de commerce. J'ai passé le concours de PE que j'ai eu il y a 3 ans. J'ai toujours voulu faire de l'enseignement mais j'aimerais le faire avec des étudiants plus grands, en lycée (et éventuellement plus tard en études supérieures). Est-ce que tu as pu avancer depuis ta question?
Gilles, est-ce que tu avais pu passer le CAPES en prenant une journée?

Merci pour vos réponses,

Quentin

Non.
Pas de journée  offerte mais en même  temps je n'avais rien demande  non plus.
Un ami PE veut passer le capes interne d'HG. Il lui a généreusement  été offert de suivre la formation des contractuels, le mercredi, à  une heure de route sans remboursement.

Bon, il n'y a rien à perdre à  tenter le coup.


[ edit: par contre tu as bien évidemment droit à un congé pour les jours des épreuves et jusqu'à 2 jours ouvrables au bon vouloir de l'administration juste avant les épreuves. ]

Gilles B. a écrit:En premier je ne voudrais pas te vendre un rêve mensonger.
Le secondaire a aussi son côté obscur qui prend la forme de tes premières mutations.
Si tu as l'ancienneté pour tenter (et obtenir) le capes interne tu es nommée stagiaire sur un des établissements de ton académie et une fois titularisée tu conserveras le bénéfice de cette académie. Mais une académie c'est grand...
J'ai été nommé stagiaire à 2h30 d'autoroute de chez moi.
L'année suivante le rectorat a retiré l'unique poste du mouvement dans mon département pour un stagiaire 18h (réussite au capes interne alors que les résultats de l'écrit étaient parus et qu'il n'y avait pas d'admissible dans l'académie   ) aboutissant à une situation kafkaïenne où mes 1800 points ne me permettaient pas l'accès au département poubelle de l'académie pour m'offrir une entrée royale dans tous les autres
J'obtenais le capes l'année d'après, je faisais mon stage à 10 minutes de chez moi.
Comme quoi c'est un peu quitte ou double.

Pour répondre à tes questions, oui j'ai préparé le capes en bossant à côté. Un investissement personnel que je ne regrette pas. Je gagne (légèrement) plus  pour ( très significativement) moins de travail.
Après les professeurs d'éco-gestion interviennent surtout auprès des classes de filières techniques [edit: technologiques] (stmg) voire bts(bacs pro mal dégrossis) qui accueillent des profils spécifiques que mes préconceptions qualifieraient de [modéré]. Mais l'idéal serait plutôt qu'un collègue d'éco-gestion de passage t'en dise plus.

L'avantage du détachement est de t'éviter le boulot de préparation du concours. Si tu peux le faire, pourquoi te priver ?
Et si ça ne passe pas, il te reste le concours.

Qu'entends-tu par les classes [modéré] en stg ? ça m'étonne pas du tout, mais je suis bien curieux à l'heure actuelle d'en savoir plus

Ben je vois les élèves les plus pénibles que je peux avoir en seconde et, globalement, ils se retrouvent en stmg.
Je me contente d'en tirer une rapide conclusion.
Mais comme je ne fais pas cours en stmg, je ne peux pas non plus confirmer ce qui n'est peut-être qu'un gros a priori non fondé.

Bon.
En même temps les collègues qui interviennent en stmg auraient tendance à confirmer d'après ce que j'entends en salle des profs: en gros la filière regroupe les élèves qui n'ont rien à faire en seconde générale et se montrent très fréquemment impertinents/pénibles.

oui exactement ça !

Bonjour, je vois que le fil date un peu mais je tente quand même
Je suis PE depuis depuis 21 ans et je pense à passer dans le secondaire. J'ai une licence d'histoire géo, qui elle date beaucoup...
Je n'arrive pas à comprendre l'avantage qu'il y a à passer le CAPES plutôt que de demander un détachement? Est-ce au niveau salarial ou choix géographique ? Car même si je n'en peux plus du primaire (cf mon pseudo, en particulier les parents qui pensent toujours que tt leur est dû,  fête de l'école le samedi jusqu'à tard dans la nuit, sortie découverte avec nuitée... mais viennent se plaindre si jamais on puni leur petit ange...) je ne me voit pas reprendre des études à mon âge pour passer un concours.
De plus savez vous si il y a des matières qui ont beaucoup de prétendants et donc moins besoin de trouver à tout prix des profs. merci

Gilles B. a écrit:Ben je vois les élèves les plus pénibles que je peux avoir en seconde et, globalement, ils se retrouvent en stmg.
Je me contente d'en tirer une rapide conclusion.
Mais comme je ne fais  pas cours en stmg, je ne peux pas non plus confirmer ce qui n'est peut-être qu'un gros a priori non  fondé.

Bon.
En même temps les collègues qui interviennent en stmg auraient tendance à confirmer d'après ce que j'entends en salle des profs: en gros la filière regroupe les élèves qui n'ont rien à faire en seconde générale et se montrent très fréquemment impertinents/pénibles.

Bonjour Gilles je me permets de te contacter pour une petite question, par qui as-tu fait signer ton dossier raep ?
TU as fait une séance fictive ?

Je suis PE, je demande mon détachement et je préparer l'interne car je ne suis pas sûre que mon IEN me dnne son accord pour le détachement (et pas sûre de l'avoir après non plus..). Cependant, je suis obligée de présenter une séance fictive vu que je suis en CP mais par qui la faire signer ? Ma directrice ?