Constituer des groupes pour le soutien [5°]

Comment faites-vous pour constituer des groupes pour les heures de soutien? Faites-vous faire des exercices-types? Si oui, lesquels? Attendez-vous les 1e évaluations?

là où je suis, la collègue que je remplace m'a déjà donné la liste, elle s'est basée sur les résultats de 6ème je crois

En 1ère heure de l'année, je leur fais un mini test de grammaire et je leur fais écrire un texte sur eux. Cela me permet déjà d'évaluer leurs lacunes. J'ajoute une compréhension de texte la même semaine (juste quelques questions).
En croisant tout cela, je crée les groupes à la fin de la 1ere semaine, avec priorité à ceux qui sont très faibles dans 3 ou 4 domaines (lecture / expression / orthographe / grammaire).
VOilà !

Je fais remonter: je suis à la recherche d'un ouvrage qui pourrait m'aider pour le soutien 5ème. Pas forcément les livres du type "La grammaire ou le vocabulaire par les exercices" que je possède, de toute façon et qui reprennent les activités que je mène déjà pendant les heures de français de la semaine. J'aurai des groupes constitués d'élèves en difficulté, issus de plusieurs classes de 5ème. Je voudrais donc mener des activités qui suivent une progression logique et pas seulement revenir sur certains points déjà vus en classe complète.
Enfin, bref, je suis preneuse de conseils...