Re: Principes d'organisation et de financement des voyages scolaires ?

Le témoignage de Morgared est assez désolant quand meme...et pourtant tellement reel j'espère que ça fera réfléchir les parents ...

Pas grand chose à ajouter, juste manifester mon étonnement pour le coût ici le maximum ce fut 350€ je crois en 4 fois, mais jamais au-delà....

1/ oui, 600 euros c'est beaucoup et en même temps, on n'a pas le détail. Il faut voir à combien d'élèves cela s'adresse. Pour prendre l'exemple des germanistes: ils sont généralement peu nombreux et ne remplissent pas le car - donc le coût par élève est plus élevé. Tu sais, tout est cher, et pourtant on doit faire faire plusieurs devis pour les transports...!
2/ chez nous, on privilégie le bus. Après, s'il fallait faire 20 heures de bus, ce serait peut-être différent...
3/ accueil dans les familles rémunérées, fréquent en Angleterre et en Espagne. En Allemagne, on arrive déjà plus facilement faire un échange avec un établissement partenaire, des correspondants et des familles non rémunérées. Pour les familles, je pense qu'il faut éviter d'y envoyer des petits 5e. Plutôt à partir de la 4e.
4/ le financement, les moyens de baisser les coûts: il y a une page Eduscol à ce sujet. Les principales pistes de subventions diverses: se renseigner auprès du fonds syndical intercommunal; surveiller les offres du conseil général etc...; possibilité de subventions privées...
5/ la part des accompagnateurs: en partie payée par ces subventions et/ou le collège. C'est ça ou rien! Le jour où on nous demandera de payer notre part ou une partie, il n'y aura plus de voyage. Chez nous en tous cas. Car je sais que des collègues ont déjà accepté ça ailleurs.
6/ Le CDE décide du nombre d'accompagnateurs en son âme et conscience (non, il n'y a pas de chiffre minimum officiel). La plupart du temps c'est 1 pour 15.
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Morgared a écrit:
- Obligation de faire un appel d'offres, et ce sont les enseignants qui doivent examiner les offres et en tirer une synthèse...

Dans le cadre d'un échange avec familles non rémunérées (où on s'occupe de toutes les réservations soi-même, car la plupart des organismes ne proposent que des programmes avec familles rémunérées):
J'ai une collègue qui doit demander plusieurs devis même pour une sortie à la piscine en France (activité commune avec les correspondants allemands), elle doit demander 3 devis pour les comparer, alors qu'il n'y a qu'une piscine à proximité et que les suivantes sont hyper loin.
Chez nous pour le moment, on demande plusieurs devis pour la principale dépense, c'est-à-dire pour le transport.

L'usage est d'un accompagnateur pour 16 élèves en france, et de 1 pour 12 à l'étranger. C'est ce que j'ai toujours vu pratiqué et annoncé par mes divers CDE.

Oui, c'est l'usage, mais le texte dit que le nombre d'accompagnateurs est laissé à la libre appréciation du CDE. J'ajoute que même avec très très peu d'élèves, on part toujours à deux, au cas où! Mais là encore, ce n'est que l'usage.
J'édite: je parle du secondaire!

Sur le nombre d'accompagnateurs, le 1/12 est valable pour le primaire. Pour le secondaire, il n'y pas de texte de loi, à ma connaissance. C'est au bon vouloir du CdE.
@ MarieAnne: un CdE qui demande à un porf de payer sa place doit finir au TA. C'est illégal, comme l'explique le BO cité plus haut.

On est bien d'accord, tout est laissé à la libre appréciation du CDE, mais l'usage que j'évoquais est répandu.

Presse-purée a écrit:Sur le nombre d'accompagnateurs, le 1/12 est valable pour le primaire. Pour le secondaire, il n'y pas de texte de loi, à ma connaissance. C'est au bon vouloir du CdE.
Le texte existe, et dit précisément que c'est au bon vouloir du CDE Oui je parlais effectivement du secondaire - j'ai édité mon message du coup!
@ MarieAnne: un CdE qui demande à un porf de payer sa place doit finir au TA. C'est illégal, comme l'explique le BO cité plus haut.
On est bien d'accord! Encore faut-il que les collègues concernés connaissent leurs droits...On en revient toujours au même problème: ceux qui ne vont pas chercher les informations et les textes se font berner!

*Hildegarde* a écrit:On est bien d'accord, tout est laissé à la libre appréciation du CDE, mais l'usage que j'évoquais est répandu.

Merci pour vos réponses, et témoignages Very Happy

MarieAnne a écrit:1/ oui, 600 euros c'est beaucoup et en même temps, on n'a pas le détail. Il faut voir à combien d'élèves cela s'adresse. Pour prendre l'exemple des germanistes: ils sont généralement peu nombreux et ne remplissent pas le car - donc le coût par élève est plus élevé.

Pour le projet de Madrid je n'ai pas d'information. Pour l'Allemagne en l'occurrence ça concernerait 60 personnes (des 5e bilangues et des 4e LV2). Nous sommes à moins de 350 km de Constance (moins de 4h par autoroute). Mais c'est Berlin qui a été choisie pour le projet pédagogique, et mon propos n'est d'ailleurs pas de contester ce choix.

Comme je suis un parent (et pas un enseignant), mon compte va être supprimé sous peu. J'en profite pour vous souhaiter d'excellentes vacances d'été.

ParentElu a écrit:J'en profite pour vous souhaiter d'excellentes vacances d'été.

Merci!

Vous aussi!

je ne réponds pas vraiment aux questions, mais juste pour redonner du baume au coeur des profs qui organisent des voyages : des élèves reconnaissants c'ets possible ! outre le fait qu'ils ont été exemplaires pendant le voyage, ils nous ont offert un repas au restaurant à notre retour !

reve a écrit:je ne réponds pas vraiment aux questions, mais juste pour redonner du baume au coeur des profs qui organisent des voyages : des élèves reconnaissants c'ets possible ! outre le fait qu'ils ont été exemplaires pendant le voyage, ils nous ont offert un repas au restaurant à notre retour !

C'est chouette! Very Happy

Des collégiens ? Non, je pense plutôt à des lycéens n'est ce pas ?